范文一：
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò)：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò)：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過(guò)失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，好!
我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
范文二：
我叫劉星月，今年11歲了，是一名五年級(jí)的小學(xué)生。一張清秀的瓜子臉上長(zhǎng)著兩道細(xì)細(xì)的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，構(gòu)成了活潑可愛的我。
喜歡讀書，這就是我。
有，我在同學(xué)那里借到了一本精彩的書，我連“謝謝”都沒說(shuō)，就以“光”的速度沖到了我的座位上，看起書來(lái)。我完全沉浸在書中，連同學(xué)叫我都不知道，同學(xué)生氣了，在我的耳邊大叫一聲：“劉星月!”我被嚇了一大跳，這才清醒過(guò)來(lái)。
愛說(shuō)愛笑，這就是我。
我平時(shí)在班里很幽默。，我們?cè)谏峡茖W(xué)課。正巧老師說(shuō)到“流星雨”，全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的看著我，因?yàn)槿喽贾?，我的雅?hào)就叫“流星雨”。我卻不以為然，說(shuō)：“流星雨就流星雨，好歹我是在天上的!”全班同學(xué)瞬間暈倒。
粗心大意，這就是我。
在數(shù)學(xué)考試后，老師宣布考試分?jǐn)?shù)。叫到我時(shí)，老師說(shuō)了一個(gè)數(shù)字：“劉星月，90分。”唉，我怎么考了這么少?我一看試卷，都是我粗心大意造成的。這叫我在同學(xué)們面前“威嚴(yán)”何在呀?
同學(xué)們，這就是我，一個(gè)不添加任何“防腐劑”的我!
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò)：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò)：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過(guò)失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，好!
我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
范文二：
我叫劉星月，今年11歲了，是一名五年級(jí)的小學(xué)生。一張清秀的瓜子臉上長(zhǎng)著兩道細(xì)細(xì)的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，構(gòu)成了活潑可愛的我。
喜歡讀書，這就是我。
有，我在同學(xué)那里借到了一本精彩的書，我連“謝謝”都沒說(shuō)，就以“光”的速度沖到了我的座位上，看起書來(lái)。我完全沉浸在書中，連同學(xué)叫我都不知道，同學(xué)生氣了，在我的耳邊大叫一聲：“劉星月!”我被嚇了一大跳，這才清醒過(guò)來(lái)。
愛說(shuō)愛笑，這就是我。
我平時(shí)在班里很幽默。，我們?cè)谏峡茖W(xué)課。正巧老師說(shuō)到“流星雨”，全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的看著我，因?yàn)槿喽贾?，我的雅?hào)就叫“流星雨”。我卻不以為然，說(shuō)：“流星雨就流星雨，好歹我是在天上的!”全班同學(xué)瞬間暈倒。
粗心大意，這就是我。
在數(shù)學(xué)考試后，老師宣布考試分?jǐn)?shù)。叫到我時(shí)，老師說(shuō)了一個(gè)數(shù)字：“劉星月，90分。”唉，我怎么考了這么少?我一看試卷，都是我粗心大意造成的。這叫我在同學(xué)們面前“威嚴(yán)”何在呀?
同學(xué)們，這就是我，一個(gè)不添加任何“防腐劑”的我!