材料題(40分)
21.(16分)如果不是親眼所見，很難想象，一個年僅19歲的女孩近乎滿頭白發(fā)。她叫底慧敏，是鄭州師范學(xué)院的一名大一學(xué)生。她滿腦子里只有“母 親”兩個字。 那個沒有窗、異味撲鼻的出租屋內(nèi)，植物人母親等著她照顧。這讓底慧敏很忙碌，很艱辛，也很溫暖。她說：“每天能看到媽媽，和媽媽在一起，就是好的。”
(1)底慧敏帶著植物人母親上大學(xué)的消息一經(jīng)報道，有的網(wǎng)友提出疑問：我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?(6分)
(1) 作為子女，我們該怎樣孝敬父母?(10分)
22.(12分)
小林長得文文靜靜，英語成績非常出色;她的同桌是副班長，屬于陽光男孩，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項。小林和同桌兩人同在學(xué)校的樂隊，因此課間他們經(jīng)常在一起聊天或溝通一下學(xué)習(xí)上的問題。可他們的一舉一動都被班上幾個“無聊”的男生“記錄在案”且被夸大：說他們兩人是“一對兒”，互相喜歡。小林一氣之下，再也不跟男生交往了。
運用所學(xué)知識回答：
(1)你是否贊同小林的做法?為什么?(6分)
(2)對于男女生交往，你會給小林提出哪些建議?(6分)
23、 (12分)
李開復(fù)在《給中國學(xué)生的一封信：從誠信談起》中談到這樣一件事：我曾面試過一位求職者，他在技術(shù)、管理方面都相當(dāng)出色。但是，在談?wù)撝?，他表示，如果我錄取他，他可以把在原來公司工作時的一項發(fā)明帶過來。隨后他似乎覺察到這樣說有些不妥，特作聲明：那些工作是他在下班之后做的，他的老板并不知道。一番談話之后，對于我而言，不論他的能力和工作水平怎樣，我都肯定不會錄用他。原因是他缺乏基本的處世準(zhǔn)則和起碼的職業(yè)道德“誠實”和“講信用”。一個人品不完善的人不可能成為一個真正有所作為的人。
(1)李開復(fù)的做法給了你怎樣的啟示?(4分)
(2)給自己制訂一個計劃，培養(yǎng)自己誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。(8分)
非選擇題(40分)
21.(16分)
答：(1)(6分)①父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人。
父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，理應(yīng)得到愛的回報，受到我們的孝敬。
②青少年應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)。
③孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的 道德義務(wù)和法律義務(wù)。
(2)(10分)(1)孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中重要的是敬重和愛戴父母。
(2)孝敬父母不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中小事上。
(3)愛 父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母，為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。這樣都是孝敬父母的表現(xiàn)。
(4)孝敬父母不是古代的愚孝，也不是盲目的順從。 而是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊敬和待奉,是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答。
(5)我們不僅要孝順自己的父母，還要孝順父母的長輩。
22.(12分)
答：(1)(6分)不贊同(2分)
因為：①異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。
②男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處，完善自己的個性，促進(jìn)身心健康發(fā)展;
③可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力;
④可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識，使男生成長為男子漢，女生成長為好姑娘。(答對兩條即可得滿分4分)
(2)(6分)①男女同學(xué)之間的交往，需要把握原則：
②既需要互相尊重，又要自重自愛;
③既要開放自己，又要掌握分寸;
④既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。
23.(1)(4分)給我的啟示有：為人處世、與人交往，要講究誠信。不講誠信，就會產(chǎn)生信任危機(jī)，終受損失的是自己。
(2)(8分)①我要堅守誠信守則
21.(16分)如果不是親眼所見，很難想象，一個年僅19歲的女孩近乎滿頭白發(fā)。她叫底慧敏，是鄭州師范學(xué)院的一名大一學(xué)生。她滿腦子里只有“母 親”兩個字。 那個沒有窗、異味撲鼻的出租屋內(nèi)，植物人母親等著她照顧。這讓底慧敏很忙碌，很艱辛，也很溫暖。她說：“每天能看到媽媽，和媽媽在一起，就是好的。”
(1)底慧敏帶著植物人母親上大學(xué)的消息一經(jīng)報道，有的網(wǎng)友提出疑問：我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?(6分)
(1) 作為子女，我們該怎樣孝敬父母?(10分)
22.(12分)
小林長得文文靜靜，英語成績非常出色;她的同桌是副班長，屬于陽光男孩，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項。小林和同桌兩人同在學(xué)校的樂隊，因此課間他們經(jīng)常在一起聊天或溝通一下學(xué)習(xí)上的問題。可他們的一舉一動都被班上幾個“無聊”的男生“記錄在案”且被夸大：說他們兩人是“一對兒”，互相喜歡。小林一氣之下，再也不跟男生交往了。
運用所學(xué)知識回答：
(1)你是否贊同小林的做法?為什么?(6分)
(2)對于男女生交往，你會給小林提出哪些建議?(6分)
23、 (12分)
李開復(fù)在《給中國學(xué)生的一封信：從誠信談起》中談到這樣一件事：我曾面試過一位求職者，他在技術(shù)、管理方面都相當(dāng)出色。但是，在談?wù)撝?，他表示，如果我錄取他，他可以把在原來公司工作時的一項發(fā)明帶過來。隨后他似乎覺察到這樣說有些不妥，特作聲明：那些工作是他在下班之后做的，他的老板并不知道。一番談話之后，對于我而言，不論他的能力和工作水平怎樣，我都肯定不會錄用他。原因是他缺乏基本的處世準(zhǔn)則和起碼的職業(yè)道德“誠實”和“講信用”。一個人品不完善的人不可能成為一個真正有所作為的人。
(1)李開復(fù)的做法給了你怎樣的啟示?(4分)
(2)給自己制訂一個計劃，培養(yǎng)自己誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。(8分)
非選擇題(40分)
21.(16分)
答：(1)(6分)①父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人。
父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，理應(yīng)得到愛的回報，受到我們的孝敬。
②青少年應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)。
③孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的 道德義務(wù)和法律義務(wù)。
(2)(10分)(1)孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中重要的是敬重和愛戴父母。
(2)孝敬父母不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中小事上。
(3)愛 父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母，為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。這樣都是孝敬父母的表現(xiàn)。
(4)孝敬父母不是古代的愚孝，也不是盲目的順從。 而是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊敬和待奉,是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答。
(5)我們不僅要孝順自己的父母，還要孝順父母的長輩。
22.(12分)
答：(1)(6分)不贊同(2分)
因為：①異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。
②男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處，完善自己的個性，促進(jìn)身心健康發(fā)展;
③可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力;
④可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識，使男生成長為男子漢，女生成長為好姑娘。(答對兩條即可得滿分4分)
(2)(6分)①男女同學(xué)之間的交往，需要把握原則：
②既需要互相尊重，又要自重自愛;
③既要開放自己，又要掌握分寸;
④既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。
23.(1)(4分)給我的啟示有：為人處世、與人交往，要講究誠信。不講誠信，就會產(chǎn)生信任危機(jī)，終受損失的是自己。
(2)(8分)①我要堅守誠信守則