【2015天津】6. 我國“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想，促進了中外文化的交流與合作。對待外來文化，我們的正確態(tài)度是
A. 保護自我、拒絕來往
B. 相互融合、實現(xiàn)統(tǒng)一
C. 取其精華、棄其糟粕
D. 照搬他人、摒棄自己
【2015甘肅蘭州】16.2014年12月，第九屆全球孔子學(xué)院大會開幕式在福建廈門舉行。目前，全球已有475所孔子學(xué)院和851個中小學(xué)孔子課堂，遍布126個國家和地區(qū)。有61個國家將漢語教學(xué)納入國民教育體系，學(xué)習(xí)漢語的外國人多達1億人。這說明
A.中華文化有其獨特的魅力
B.不同國家的文化能夠和諧發(fā)展
C.中外文化相輔相成，推行中華文化標準勢在必然
D.開展對外文化交流，可以使儒家思想一統(tǒng)世界
【2015重慶市B卷】16.重慶某中學(xué)與英國某中學(xué)，聯(lián)合舉行了“巴渝風(fēng)•海天情”的主題游學(xué)活動。下面是該活動的三個部分，請你參與。
第一站：悠悠巴渝風(fēng)
主持人：重慶三峽博物館里凝固著3000多年來的巴渝文化。下面請大家參觀館藏!
巴蜀青銅器、漢代文物，勻陳出歷史的淪桑;歷代瓷器、紫砂、玉器、絲綢，積淀著巴渝文化的厚重;宋元明清書畫、古琴、舞蹈，飄逸出巴渝文化的神韻 … … ( 1 分)
第二站：濃濃海天情
主持人：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。下面請大家共敘中英友誼。
中國學(xué)生用英語表演了 《 羅米歐與朱麗葉 》 片斷，英國學(xué)生用漢語表演了((紅樓夢 》 片斷;兩國小伙伴互唱兩國民歌、互講兩國故事、互展兩國服飾 … … 引來陣陣歡笑。北京奧運會主題曲 《 我和你 》 的合唱，讓中英小伙伴相互握手擁抱，場面十分感人。(2 分)、
16 . (l)①中華文化源遠流長、博大精深。 ②文化具有豐富性和多樣性。(任答對1點即得1分)
(2)①面對不同的文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重差異，學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處。 ②尊重、珍惜和保護各個國家民族的文化。 ③對于外來文化要善于取其精華、棄其糟粕。 ④繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，搭起中外文化的橋梁。 ⑤尊重不同文化與習(xí)俗，以平等態(tài)度與其他民族的人民友好交往。(任答對2點即得 2 分)
【2015廣東省】四、分析說明題(12分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識，結(jié)合材料展開分析)31.材料一：“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。它涵蓋44億人口，不限國別范圍，不搞封閉機制，有意愿的國家和經(jīng)濟體均可參與進來。它通過政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通這“五通”，讓沿“帶”沿“路”的國家和地區(qū)共享中國發(fā)展的成果。
材料二：改革開放30多年來，由于受地理區(qū)位、資源稟賦、發(fā)展基礎(chǔ)等因素的影響，我國的對外開放總體呈現(xiàn)東快西慢、沿海強內(nèi)陸弱的格局。“一帶一路”戰(zhàn)略將在提升向東開放水平的同時加快向西開放步伐，助推內(nèi)陸沿邊地區(qū)由對外開放的邊緣邁向前沿。
材料三：“一帶一路”傳承和弘揚絲綢之路友好合作精神，廣泛開展文化交流、學(xué)術(shù)往來、人才互通、媒體合作、志愿者服務(wù)等，為深化雙邊和多邊合作夯實了民意基礎(chǔ)。
結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題：
(1)材料一體現(xiàn)了我國怎樣的發(fā)展理念?(2分)
(2)結(jié)合本題材料，說明我國為什么要積極推動“一帶一路”戰(zhàn)略?(5分)
(3)結(jié)合材料三，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何傳承和弘揚絲綢之路友好合作精神?(4分)
(1)開放包容、平等合作、互利雙贏、共同發(fā)展。(2分)
(2)①經(jīng)濟全球化使世界越來越成為一個不可分割的整體。和平與發(fā)展是當今世界的主題。建設(shè)“一帶一路”順應(yīng)了世界發(fā)展的潮流。(1分)
②改革開放30多年來，我國社會經(jīng)濟各方面得到快速的發(fā)展，但地區(qū)發(fā)展不平衡，建設(shè)“一帶一路”符合我國國情，也是落實對外開放基本國策的體現(xiàn)，是我國實現(xiàn)“中國夢”的正確選擇。(1分)
③建設(shè)“一帶一路”，對內(nèi)有利于加快我國區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于推進全面建成小康社會的進程。對外有利于加強與各國經(jīng)濟合作交流，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利雙贏。(1分)
④建設(shè)“一帶一路”有利于全方位、多渠道加強文化交流和合作，共享文明成果;有利于吸收各國優(yōu)秀文化成果，豐富和發(fā)展中華文化;有利于增進與周邊國家人民的深厚感情。(1分)
⑤建設(shè)“一帶一路”有利于不同制度的國家存異求同，共謀世界和平與發(fā)展。提高我國的國際地位和國際影響力。(1分)
(3)①樹立平等、開放、合作、參與的國際觀念和全球意識。(1分)
②尊重文化差異，平等交流，相互包容，保護優(yōu)秀文化。(1分)
③善于虛心學(xué)習(xí)世界各國不同文化的優(yōu)點、長處。(1分)
④保護和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神;服務(wù)社會，熱心公益。(1分)
評分細則與要求：
第一問：答出“開放、包容、合作”等符合題意的兩個內(nèi)容，可賦2分，多答不多賦分。
第二問：①能從“國內(nèi)原因、國外原因、經(jīng)濟、政治、文化”等角度分析原因和意義，答對一個角度賦2分，兩個角度賦3分，三個角度賦4分，四個角度賦5分。其它言之有理且正確的可酌情賦分，但同一角度回答則不多賦分，多答也不多賦分。
②能正確回答四個不同角度即可加綜合評價1分。
第三問：能從“提高意識、尊重差異、善于學(xué)習(xí)、傳承文化、熱心公益”等角度回答，答對一個角度賦2分，兩個角度賦3分，三個角度賦4分，其它言之有理且正確的回答可酌情賦分，但同一角度回答則不多賦分，多答也不多賦分。
綜合評價1分按本題第二問②賦分。
第六課 網(wǎng)絡(luò)交往新空間
【2015天津】7. 互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是人類智慧的結(jié)晶。對此，我們應(yīng)該
A. 學(xué)會遠離網(wǎng)絡(luò)避免網(wǎng)癮
B. 發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用
C. 將互聯(lián)網(wǎng)作為生活的全部
D. 相信互聯(lián)網(wǎng)上的所有信息
19、打開“QQ”空間和“微信”朋友圈，各種信息應(yīng)有盡有、紛繁復(fù)雜、良莠不齊，對此，我們青少年應(yīng)該 ( )
①明辨是非，理性對待各種信息 ②將各種信息積極轉(zhuǎn)發(fā)與大家共享 ③文明上網(wǎng)，不跟風(fēng)、不盲從 ④加大對傳播不良信息者地打擊力度
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
【2015湖南郴州】15. 有人說： “絡(luò)一半是天使，一半是惡魔?！睂Υ死斫庹_的是( )
①正確使用絡(luò)可以增長知識，促進交流 ②絡(luò)的危害是不可避免的，應(yīng)盡量少接觸絡(luò) ③不健康的絡(luò)信息可能會干擾我們的生活，污染我們的精神世界 ④絡(luò)的作用是有限的，沒必要相信上的東西
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
【答案】C
【考點定位】本題考查絡(luò)是把雙刃劍。
【2015湖北宜昌】20.全國“護苗2015•網(wǎng)上行動”對**色情、暴力、恐怖、迷信等有害少年兒童身心健康的信息進行全面清理。青少年面對網(wǎng)上出現(xiàn)的恐怖、迷信等不良信息的錯誤做法是
A.自覺抵制不良誘惑 B.轉(zhuǎn)發(fā)不良信息 C.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律
【2015山東泰安】12.目前，WIFI陷阱有兩種：一是“設(shè)套”，主要實在賓館、飯店、咖啡廳等公共場所搭建免費WIFI,記錄用戶在上進行的所有操作;二是“進攻”，主要針對家庭WIFI，若WIFI密碼密度不高，黑客*WIFI，就可能對用戶電腦進行遠程控制。這警示我們在使用絡(luò)時要( )
①注意保護個人隱私，不隨意公開個人信息
②拒絕使用WIFI，避免受到侵害
③增強安全防范意識，正確使用互聯(lián)
④開展清行動，嚴厲制裁絡(luò)黑客
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【2015廣東省】30.背景材料：網(wǎng)絡(luò)流傳著這樣一句話：世界上遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機。題30圖漫畫《家庭聚餐》反映的是：飯桌上，老人多次想跟孩子們說說話，但孩子們都抱著手機聊天，老人受冷落后，一怒之下離席而去。
請你從孝敬長輩和網(wǎng)絡(luò)交往的角度，對漫畫中年輕人的行為進行評析。
(1)漫畫中年輕人的行為是不正確的。(2分)
(2)孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民應(yīng)盡的道德責(zé)任和法律義務(wù)。(1分)年輕人在家庭聚會時不注重親情交流而一味用手機聊天，是一種對長輩不尊重不關(guān)心的行為。(1分)在日常生活中，年輕人要尊重、理解和關(guān)心長輩，從精神上給予長輩、尤其是老年長輩更多的精神慰藉。(2分)
(3)網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊。(1分)在家庭聚會中，玩手機是沒有正確對待網(wǎng)絡(luò)交往的行為。(1分)年輕人要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往的積極作用，不能沉迷虛擬性的網(wǎng)絡(luò)交往而疏忽現(xiàn)實交往，要重視與親人朋友的聚會，加強與長輩的情感交流，否則，就會影響家庭生活的和諧。(2分)
評分細則與要求：
(1)能作出正確判斷的可賦2分，僅作判斷不說明理由者不得分。
(2)能從“為什么要孝敬長輩”和“怎么孝敬長輩”兩個方面回答，言之有理且正確的可賦4分。如只回答其中一方面則賦2分，其它符合題意的回答可酌情賦分。
(3)能從“網(wǎng)絡(luò)交往的利弊”和“怎么正確對待網(wǎng)絡(luò)交往”兩個方面回答，言之有理且正確的可賦4分。如只回答其中一方面則賦2分，其它符合題意的回答可酌情賦分。
總之，辨析題具有開放性和多元性，評卷時，不能死扣答案要點，考生只要能圍繞題意要求進行辨析，采意不采點，言之有理且正確可酌情賦分。
【2015福建省泉州市】27.規(guī)范市場管理 共享網(wǎng)絡(luò)文明
材料一：近來，李克強總理在會見中外記者時強調(diào)：不管是網(wǎng)上還是網(wǎng)下的實體店，都要講究誠信，保證質(zhì)量，維護消費者的權(quán)益。
材料二：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，便捷的網(wǎng)絡(luò)購物已成為現(xiàn)代年輕人一種時尚的生活方式。但同時，個人信息泄露等問題頻繁出現(xiàn)，每年因賬號被盜造成的損失已超過10億元，增強消費者自我保護意識迫在眉睫。
閱讀上述材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題：
(1)為什么說“不管是網(wǎng)上還是網(wǎng)下的實體店，都要講究誠信”?(4分)
(2)請你運用《思想品德》八年級的有關(guān)知識，談?wù)勆钤诰W(wǎng)絡(luò)世界的我們應(yīng)該如何加強自我保護?(4分)
(1)①為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華;實實在在做事是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。(2分)②不講誠信的人一旦被識破，就難以在社會上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。(2分)
(2)①我們必須提高自己的安全防范意識，不輕意泄漏個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。(2分)②只有不斷提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。(2分)
評分說明：
第(1)小題第①點考生若從誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是為人處事的基本原則;對人守信，對事負責(zé)，是誠信的基本要求;誠信的核心是善等角度回答，也可酌情給分。
第(2)小題考生若從其它角度回答，言之有理，符合題意，亦可酌情給分。
【2015湖南益陽】17.2014 年 4 月 29 日，“互聯(lián)網(wǎng)+中國”峰會在京舉行，長沙、湘西自治州以及益陽與騰訊簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，首推智慧城市生態(tài)圈，打通信息技術(shù)直接服務(wù)民眾的“后一公里”。益陽市政府表示，在“互聯(lián)網(wǎng)+民生”這一塊，可以大力發(fā)展智
慧醫(yī)療、智慧教育、智慧精準扶貧、智慧創(chuàng)業(yè)就業(yè)等，更好地服務(wù)多元化民生需求，
同時也盡力遏制網(wǎng)絡(luò)的弊端。
(1)材料主要反映網(wǎng)絡(luò)對我們的生活起了哪些作用?(4 分)
(2)在網(wǎng)絡(luò)信息化程度日益提高的今天，青少年該如何安全、健康使用網(wǎng)絡(luò)?
17.【答案】(1)材料主要反映網(wǎng)絡(luò)對我們生活所起的積極作用：①網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了便捷;②網(wǎng)絡(luò)使我們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式等悄然變化;③網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的體驗和樂趣;④網(wǎng)絡(luò)有利于擴大視野;⑤網(wǎng)絡(luò)有利于加強各領(lǐng)域的交流與合作等;
(圍繞網(wǎng)絡(luò)的積極作用，任答兩點可得 4 分)
(2)①中學(xué)生上網(wǎng)既要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則與道德，又要遵守法律。②正確選擇網(wǎng)上信息并理智對待，自覺抵制不良誘惑;③提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求，以免上當受騙;④不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，失去自我;⑤網(wǎng)絡(luò)交往不能侵犯他人的合法權(quán)利。 (安全、健康上網(wǎng)的注意事項，任答兩點均可得 4 分)
【2015福建省龍巖市】28.社會主義核心價值觀——友善篇(12 分)
打開網(wǎng)頁，就等于與世界握手，網(wǎng)絡(luò)交往超越了
空間，改變了以往的交往方式。右圖是陽陽 QQ
群的截圖?，F(xiàn)在讓我們和陽陽一起走進網(wǎng)絡(luò)世界，
體驗網(wǎng)絡(luò)交往。
(1)不認識的“天外來客”也擠進了班級群。
可見網(wǎng)絡(luò)交往對象有什么特點?(3 分)
虛擬性、間接性和隱蔽性。 (3 分)
(2)請從遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的角度評析雨雨的言行。 (4 分)
①不道德行為。網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德，要語言文明，真誠友好，不貶低他人;②沒有遵守法律。上網(wǎng)要遵守法律這一基本的行為準則，不侮辱他人人格，要有很強的依法行事的意識。 (4 分)
(3)珍珍把同學(xué)的“熊樣”加工后發(fā)到網(wǎng)絡(luò)里侵犯了他的哪項權(quán)利?(1 分)網(wǎng)絡(luò)世界紛繁復(fù)雜，請你說說在網(wǎng)絡(luò)世界里應(yīng)該如何保護自己?(4 分)
①肖像權(quán)。 (1 分)②必須提高安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求;②不斷提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。(4 分)
A. 保護自我、拒絕來往
B. 相互融合、實現(xiàn)統(tǒng)一
C. 取其精華、棄其糟粕
D. 照搬他人、摒棄自己
【2015甘肅蘭州】16.2014年12月，第九屆全球孔子學(xué)院大會開幕式在福建廈門舉行。目前，全球已有475所孔子學(xué)院和851個中小學(xué)孔子課堂，遍布126個國家和地區(qū)。有61個國家將漢語教學(xué)納入國民教育體系，學(xué)習(xí)漢語的外國人多達1億人。這說明
A.中華文化有其獨特的魅力
B.不同國家的文化能夠和諧發(fā)展
C.中外文化相輔相成，推行中華文化標準勢在必然
D.開展對外文化交流，可以使儒家思想一統(tǒng)世界
【2015重慶市B卷】16.重慶某中學(xué)與英國某中學(xué)，聯(lián)合舉行了“巴渝風(fēng)•海天情”的主題游學(xué)活動。下面是該活動的三個部分，請你參與。
第一站：悠悠巴渝風(fēng)
主持人：重慶三峽博物館里凝固著3000多年來的巴渝文化。下面請大家參觀館藏!
巴蜀青銅器、漢代文物，勻陳出歷史的淪桑;歷代瓷器、紫砂、玉器、絲綢，積淀著巴渝文化的厚重;宋元明清書畫、古琴、舞蹈，飄逸出巴渝文化的神韻 … … ( 1 分)
第二站：濃濃海天情
主持人：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。下面請大家共敘中英友誼。
中國學(xué)生用英語表演了 《 羅米歐與朱麗葉 》 片斷，英國學(xué)生用漢語表演了((紅樓夢 》 片斷;兩國小伙伴互唱兩國民歌、互講兩國故事、互展兩國服飾 … … 引來陣陣歡笑。北京奧運會主題曲 《 我和你 》 的合唱，讓中英小伙伴相互握手擁抱，場面十分感人。(2 分)、
16 . (l)①中華文化源遠流長、博大精深。 ②文化具有豐富性和多樣性。(任答對1點即得1分)
(2)①面對不同的文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重差異，學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處。 ②尊重、珍惜和保護各個國家民族的文化。 ③對于外來文化要善于取其精華、棄其糟粕。 ④繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，搭起中外文化的橋梁。 ⑤尊重不同文化與習(xí)俗，以平等態(tài)度與其他民族的人民友好交往。(任答對2點即得 2 分)
【2015廣東省】四、分析說明題(12分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識，結(jié)合材料展開分析)31.材料一：“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。它涵蓋44億人口，不限國別范圍，不搞封閉機制，有意愿的國家和經(jīng)濟體均可參與進來。它通過政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通這“五通”，讓沿“帶”沿“路”的國家和地區(qū)共享中國發(fā)展的成果。
材料二：改革開放30多年來，由于受地理區(qū)位、資源稟賦、發(fā)展基礎(chǔ)等因素的影響，我國的對外開放總體呈現(xiàn)東快西慢、沿海強內(nèi)陸弱的格局。“一帶一路”戰(zhàn)略將在提升向東開放水平的同時加快向西開放步伐，助推內(nèi)陸沿邊地區(qū)由對外開放的邊緣邁向前沿。
材料三：“一帶一路”傳承和弘揚絲綢之路友好合作精神，廣泛開展文化交流、學(xué)術(shù)往來、人才互通、媒體合作、志愿者服務(wù)等，為深化雙邊和多邊合作夯實了民意基礎(chǔ)。
結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題：
(1)材料一體現(xiàn)了我國怎樣的發(fā)展理念?(2分)
(2)結(jié)合本題材料，說明我國為什么要積極推動“一帶一路”戰(zhàn)略?(5分)
(3)結(jié)合材料三，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何傳承和弘揚絲綢之路友好合作精神?(4分)
(1)開放包容、平等合作、互利雙贏、共同發(fā)展。(2分)
(2)①經(jīng)濟全球化使世界越來越成為一個不可分割的整體。和平與發(fā)展是當今世界的主題。建設(shè)“一帶一路”順應(yīng)了世界發(fā)展的潮流。(1分)
②改革開放30多年來，我國社會經(jīng)濟各方面得到快速的發(fā)展，但地區(qū)發(fā)展不平衡，建設(shè)“一帶一路”符合我國國情，也是落實對外開放基本國策的體現(xiàn)，是我國實現(xiàn)“中國夢”的正確選擇。(1分)
③建設(shè)“一帶一路”，對內(nèi)有利于加快我國區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于推進全面建成小康社會的進程。對外有利于加強與各國經(jīng)濟合作交流，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利雙贏。(1分)
④建設(shè)“一帶一路”有利于全方位、多渠道加強文化交流和合作，共享文明成果;有利于吸收各國優(yōu)秀文化成果，豐富和發(fā)展中華文化;有利于增進與周邊國家人民的深厚感情。(1分)
⑤建設(shè)“一帶一路”有利于不同制度的國家存異求同，共謀世界和平與發(fā)展。提高我國的國際地位和國際影響力。(1分)
(3)①樹立平等、開放、合作、參與的國際觀念和全球意識。(1分)
②尊重文化差異，平等交流，相互包容，保護優(yōu)秀文化。(1分)
③善于虛心學(xué)習(xí)世界各國不同文化的優(yōu)點、長處。(1分)
④保護和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神;服務(wù)社會，熱心公益。(1分)
評分細則與要求：
第一問：答出“開放、包容、合作”等符合題意的兩個內(nèi)容，可賦2分，多答不多賦分。
第二問：①能從“國內(nèi)原因、國外原因、經(jīng)濟、政治、文化”等角度分析原因和意義，答對一個角度賦2分，兩個角度賦3分，三個角度賦4分，四個角度賦5分。其它言之有理且正確的可酌情賦分，但同一角度回答則不多賦分，多答也不多賦分。
②能正確回答四個不同角度即可加綜合評價1分。
第三問：能從“提高意識、尊重差異、善于學(xué)習(xí)、傳承文化、熱心公益”等角度回答，答對一個角度賦2分，兩個角度賦3分，三個角度賦4分，其它言之有理且正確的回答可酌情賦分，但同一角度回答則不多賦分，多答也不多賦分。
綜合評價1分按本題第二問②賦分。
第六課 網(wǎng)絡(luò)交往新空間
【2015天津】7. 互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是人類智慧的結(jié)晶。對此，我們應(yīng)該
A. 學(xué)會遠離網(wǎng)絡(luò)避免網(wǎng)癮
B. 發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用
C. 將互聯(lián)網(wǎng)作為生活的全部
D. 相信互聯(lián)網(wǎng)上的所有信息
19、打開“QQ”空間和“微信”朋友圈，各種信息應(yīng)有盡有、紛繁復(fù)雜、良莠不齊，對此，我們青少年應(yīng)該 ( )
①明辨是非，理性對待各種信息 ②將各種信息積極轉(zhuǎn)發(fā)與大家共享 ③文明上網(wǎng)，不跟風(fēng)、不盲從 ④加大對傳播不良信息者地打擊力度
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
【2015湖南郴州】15. 有人說： “絡(luò)一半是天使，一半是惡魔?！睂Υ死斫庹_的是( )
①正確使用絡(luò)可以增長知識，促進交流 ②絡(luò)的危害是不可避免的，應(yīng)盡量少接觸絡(luò) ③不健康的絡(luò)信息可能會干擾我們的生活，污染我們的精神世界 ④絡(luò)的作用是有限的，沒必要相信上的東西
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
【答案】C
【考點定位】本題考查絡(luò)是把雙刃劍。
【2015湖北宜昌】20.全國“護苗2015•網(wǎng)上行動”對**色情、暴力、恐怖、迷信等有害少年兒童身心健康的信息進行全面清理。青少年面對網(wǎng)上出現(xiàn)的恐怖、迷信等不良信息的錯誤做法是
A.自覺抵制不良誘惑 B.轉(zhuǎn)發(fā)不良信息 C.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律
【2015山東泰安】12.目前，WIFI陷阱有兩種：一是“設(shè)套”，主要實在賓館、飯店、咖啡廳等公共場所搭建免費WIFI,記錄用戶在上進行的所有操作;二是“進攻”，主要針對家庭WIFI，若WIFI密碼密度不高，黑客*WIFI，就可能對用戶電腦進行遠程控制。這警示我們在使用絡(luò)時要( )
①注意保護個人隱私，不隨意公開個人信息
②拒絕使用WIFI，避免受到侵害
③增強安全防范意識，正確使用互聯(lián)
④開展清行動，嚴厲制裁絡(luò)黑客
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【2015廣東省】30.背景材料：網(wǎng)絡(luò)流傳著這樣一句話：世界上遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機。題30圖漫畫《家庭聚餐》反映的是：飯桌上，老人多次想跟孩子們說說話，但孩子們都抱著手機聊天，老人受冷落后，一怒之下離席而去。
請你從孝敬長輩和網(wǎng)絡(luò)交往的角度，對漫畫中年輕人的行為進行評析。
(1)漫畫中年輕人的行為是不正確的。(2分)
(2)孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民應(yīng)盡的道德責(zé)任和法律義務(wù)。(1分)年輕人在家庭聚會時不注重親情交流而一味用手機聊天，是一種對長輩不尊重不關(guān)心的行為。(1分)在日常生活中，年輕人要尊重、理解和關(guān)心長輩，從精神上給予長輩、尤其是老年長輩更多的精神慰藉。(2分)
(3)網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊。(1分)在家庭聚會中，玩手機是沒有正確對待網(wǎng)絡(luò)交往的行為。(1分)年輕人要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往的積極作用，不能沉迷虛擬性的網(wǎng)絡(luò)交往而疏忽現(xiàn)實交往，要重視與親人朋友的聚會，加強與長輩的情感交流，否則，就會影響家庭生活的和諧。(2分)
評分細則與要求：
(1)能作出正確判斷的可賦2分，僅作判斷不說明理由者不得分。
(2)能從“為什么要孝敬長輩”和“怎么孝敬長輩”兩個方面回答，言之有理且正確的可賦4分。如只回答其中一方面則賦2分，其它符合題意的回答可酌情賦分。
(3)能從“網(wǎng)絡(luò)交往的利弊”和“怎么正確對待網(wǎng)絡(luò)交往”兩個方面回答，言之有理且正確的可賦4分。如只回答其中一方面則賦2分，其它符合題意的回答可酌情賦分。
總之，辨析題具有開放性和多元性，評卷時，不能死扣答案要點，考生只要能圍繞題意要求進行辨析，采意不采點，言之有理且正確可酌情賦分。
【2015福建省泉州市】27.規(guī)范市場管理 共享網(wǎng)絡(luò)文明
材料一：近來，李克強總理在會見中外記者時強調(diào)：不管是網(wǎng)上還是網(wǎng)下的實體店，都要講究誠信，保證質(zhì)量，維護消費者的權(quán)益。
材料二：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，便捷的網(wǎng)絡(luò)購物已成為現(xiàn)代年輕人一種時尚的生活方式。但同時，個人信息泄露等問題頻繁出現(xiàn)，每年因賬號被盜造成的損失已超過10億元，增強消費者自我保護意識迫在眉睫。
閱讀上述材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題：
(1)為什么說“不管是網(wǎng)上還是網(wǎng)下的實體店，都要講究誠信”?(4分)
(2)請你運用《思想品德》八年級的有關(guān)知識，談?wù)勆钤诰W(wǎng)絡(luò)世界的我們應(yīng)該如何加強自我保護?(4分)
(1)①為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華;實實在在做事是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。(2分)②不講誠信的人一旦被識破，就難以在社會上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。(2分)
(2)①我們必須提高自己的安全防范意識，不輕意泄漏個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。(2分)②只有不斷提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。(2分)
評分說明：
第(1)小題第①點考生若從誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是為人處事的基本原則;對人守信，對事負責(zé)，是誠信的基本要求;誠信的核心是善等角度回答，也可酌情給分。
第(2)小題考生若從其它角度回答，言之有理，符合題意，亦可酌情給分。
【2015湖南益陽】17.2014 年 4 月 29 日，“互聯(lián)網(wǎng)+中國”峰會在京舉行，長沙、湘西自治州以及益陽與騰訊簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，首推智慧城市生態(tài)圈，打通信息技術(shù)直接服務(wù)民眾的“后一公里”。益陽市政府表示，在“互聯(lián)網(wǎng)+民生”這一塊，可以大力發(fā)展智
慧醫(yī)療、智慧教育、智慧精準扶貧、智慧創(chuàng)業(yè)就業(yè)等，更好地服務(wù)多元化民生需求，
同時也盡力遏制網(wǎng)絡(luò)的弊端。
(1)材料主要反映網(wǎng)絡(luò)對我們的生活起了哪些作用?(4 分)
(2)在網(wǎng)絡(luò)信息化程度日益提高的今天，青少年該如何安全、健康使用網(wǎng)絡(luò)?
17.【答案】(1)材料主要反映網(wǎng)絡(luò)對我們生活所起的積極作用：①網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了便捷;②網(wǎng)絡(luò)使我們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式等悄然變化;③網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的體驗和樂趣;④網(wǎng)絡(luò)有利于擴大視野;⑤網(wǎng)絡(luò)有利于加強各領(lǐng)域的交流與合作等;
(圍繞網(wǎng)絡(luò)的積極作用，任答兩點可得 4 分)
(2)①中學(xué)生上網(wǎng)既要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則與道德，又要遵守法律。②正確選擇網(wǎng)上信息并理智對待，自覺抵制不良誘惑;③提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求，以免上當受騙;④不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，失去自我;⑤網(wǎng)絡(luò)交往不能侵犯他人的合法權(quán)利。 (安全、健康上網(wǎng)的注意事項，任答兩點均可得 4 分)
【2015福建省龍巖市】28.社會主義核心價值觀——友善篇(12 分)
打開網(wǎng)頁，就等于與世界握手，網(wǎng)絡(luò)交往超越了
空間，改變了以往的交往方式。右圖是陽陽 QQ
群的截圖?，F(xiàn)在讓我們和陽陽一起走進網(wǎng)絡(luò)世界，
體驗網(wǎng)絡(luò)交往。
(1)不認識的“天外來客”也擠進了班級群。
可見網(wǎng)絡(luò)交往對象有什么特點?(3 分)
虛擬性、間接性和隱蔽性。 (3 分)
(2)請從遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的角度評析雨雨的言行。 (4 分)
①不道德行為。網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德，要語言文明，真誠友好，不貶低他人;②沒有遵守法律。上網(wǎng)要遵守法律這一基本的行為準則，不侮辱他人人格，要有很強的依法行事的意識。 (4 分)
(3)珍珍把同學(xué)的“熊樣”加工后發(fā)到網(wǎng)絡(luò)里侵犯了他的哪項權(quán)利?(1 分)網(wǎng)絡(luò)世界紛繁復(fù)雜，請你說說在網(wǎng)絡(luò)世界里應(yīng)該如何保護自己?(4 分)
①肖像權(quán)。 (1 分)②必須提高安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求;②不斷提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。(4 分)