人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)軍訓(xùn)字小學(xué)軍訓(xùn)字篇一
星期一天氣晴
又是一年秋風(fēng)乍起，又是一度金色新秋，我們又要去軍訓(xùn)了?；叵肫鹚哪昙壍拿篮脮r光，真有一種說不出的感受。但愿軍訓(xùn)愉快。
今天是軍訓(xùn)的第三天。時間已經(jīng)過去一大半兒了，訓(xùn)練的成果也明顯提高了。
踏步走，為了這個動作我們練了一天了。一開始，教官讓兩排，兩排練習(xí)，后來四排，四排練習(xí)。再后來整個班級練習(xí)。真是功夫不負有心人。練習(xí)了一上午，進步非常大?？墒俏液芾?。小腿用手一按就很疼，左胳膊也很疼。不過，一想到為班級爭光，再累再苦那都是值得的。
我希望在剩下的兩天里，能堅持到底，晚上就是燒烤了，我聞了一下口水直流三千尺，立刻馬上烤香噴噴的雞翅，知道教官說好了，我大口大口的吃了下去，后面訓(xùn)練了一小會便回宿舍睡大覺了。
小學(xué)軍訓(xùn)字小學(xué)軍訓(xùn)字篇二
望著這個高不可攀的攀巖墻，腿下如踩了棉花一般，似乎再也用不上力氣。
軍訓(xùn)的第三天，是戶外拓展。攀巖，一個磨煉自我的項目。我顫抖地走到攀巖墻前，緩慢地伸出手來，輕輕地搭在從墻面凸出的石頭上。我用腳一蹬，踏在了最底下的石頭上。起初感到十分輕松。而到了中間，體力似乎被耗光，顫抖的腿再也不受控制。低下頭，看這自己離地面已有幾米之高。看到這一幕，我的心突然像揣了兔子般怦怦直跳。我想放棄。
我的手離開了石頭，想任憑它滑落。就在這一瞬間，一個聲音傳進了心底：“不要放棄!”我飛快地伸出手，抓住了一塊稍偏下的石頭。很快， 我的雙腳也穩(wěn)穩(wěn)地立在了石頭上。走一步，再走一步!我吃力地爬著，手心被粗糙的石頭磨破，汗水早已浸濕了我的衣襟。太累了，我停在半空中，思索著下一步的選擇。放棄的念頭又出現(xiàn)在了腦海中。
抬頭望，似乎終點只有一步之遙。我堅定地拋開了放棄的念頭繼續(xù)爬著。走一步，再走一步!終點又近了!更近了!同學(xué)們的加油聲縈繞在耳畔。我深吸了一口氣，想要使出全力似的，跳了起來，手與標(biāo)志著勝利的欄桿擊掌后，緩緩地降了下來。
我攤坐在墊子上，心臟“嘭嘭”有力的跳動聲竟聽得一清二楚!又累又疼，我勉強地站起來，又腳已沒了知覺，但心中成功的喜悅占據(jù)了一切。
“走一步，再走一步!再高的山也擋不住我前進的腳步，再大的風(fēng)雨也無法阻止我走向成功!”我充滿自信地笑了。
走一步，再走一步!直到走向成功。
小學(xué)軍訓(xùn)字小學(xué)軍訓(xùn)字篇三
9月1日清晨，隨著人流，我們走出了校園，走出了大門，坐上大客車，奔赴軍訓(xùn)基地。
經(jīng)過了一路的顛簸，我們到了河北省懷來縣的63958部隊。我興奮地下了車—啊!終于可以脫離家長的管束，和同學(xué)們自由嬉戲、玩耍啦!可是，當(dāng)我下了車，看見教官那一個個嚴厲的眼神，就覺得不會是我所想象的那樣了。
教官分給我的宿舍，是8人一間，聽說還有12人一間，和24人一間的，還好，是8個。
我和我們班劉悅、章玫、師遠在一個宿舍?？墒牵@個宿舍是8人一間，我們只有4人，剩下的一部分誰住呢正當(dāng)我迷惑的時候，我們宿舍又分來了4個人，她們是四班的，個頭不大。其中，有個人和我一樣都戴著眼鏡。不過，她要比我瘦小，頭發(fā)卷卷得、比我的頭發(fā)長，她叫胡荻。還有兩人，是矮矮的、胖胖的，其中一個人帶著發(fā)卡，叫蔡晨陽，另一個叫曹喬喬。還有個人，你們別看她是矮個子女生，可是力氣可不小，在這個宿舍里，每人掰手腕都不是她的對手。很多人叫她羅密歐，其實她叫劉藝鷗。
我們收拾好了內(nèi)務(wù)，吃過了午飯，休息了一會兒，排隊到了操場，辦了個開營式，聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話，就開始練習(xí)了。我們的隊伍，先跟著教官走到了操場的1/7處，然后，教官說今天練整潔報數(shù)和蹲起。其中一個矮個教官帶著男生向前走了10步，接著就開始練習(xí)了。而我們女生就是有一個黑黑的、較高的教官來教(他似乎不喜歡教女生，一臉的沮喪)。我們先練的是整潔報數(shù)。他先讓我們報了一遍，聽后，他說我們報得不好，應(yīng)該一個比一個聲音大。慢慢的我們就學(xué)會了(不過還是有點不到位)。接著我們學(xué)的是蹲起，教官說，蹲，是要先把右腳向后移一步，然后蹲下。起，是直接起立，接著扣腳。這個動作我們很快就學(xué)會了，休息了一會兒，就排隊回宿舍去了。
晚上吃晚飯后，我們學(xué)了一首軍歌，叫做《一二三四》。學(xué)后，我們就回了宿舍。晚上，覺得這一天充實，晚上回能學(xué)首軍歌，蠻棒的!
小學(xué)軍訓(xùn)字小學(xué)軍訓(xùn)字篇四
從上午第三節(jié)課開始，我們六年級全體同學(xué)就開始軍訓(xùn)了。我們班是多么興奮啊，我也不例外！
軍訓(xùn)開始了，每個班有兩個教官，首先練立正姿勢，雙手彎腰緊貼腿，立正之后不能動，抬頭挺胸看前方，堅持堅持再堅持。沒過幾分鐘，我的腳跟就像著了火似的，想動卻動不了，鼻子突然一癢，想撓卻不能撓……好不容易啊！
“原地休息一分鐘！”
聽到這句話，我突然腿一軟，癱倒在地，終于可以休息一會兒了！
“起立！”
唉，我還沒休息夠呢！就這樣，上午的軍訓(xùn)我熬了過去，回教室時，我的`腳后跟已經(jīng)發(fā)軟。
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，又到了下午，又要軍訓(xùn)了，下午比起上午，更熱、更累，我們立正著，突然，一片烏云把陽光遮住了，我們以為要下雨，整顆心就像蹦出來似的，可是，正當(dāng)我們要整個身體蹦起來時，陽光又出現(xiàn)了，磨滅了我們的希望。
這第一天的軍訓(xùn)，曬黑了我的皮膚，磨練了我的意志。
小學(xué)軍訓(xùn)字小學(xué)軍訓(xùn)字篇五
到了操場，王教官先讓我們把隊伍排好。原來，我以為王教官很兇，沒想到跟他一接觸，就覺得他和藹可親。雖然，他在訓(xùn)練當(dāng)中對我們嚴格要求，繃著個臉，但一到休息，他就完全像變了個人似的，跟我們有說有笑的。
王教官教了我們很多規(guī)范動作，比如：向右看齊、向右轉(zhuǎn)等。這些動作可不像我們平時做得那么松松垮垮，它是非常有力度的，特別是“軍姿”。
一天的軍訓(xùn)，讓我深刻領(lǐng)悟到了“軍訓(xùn)”兩字的真正含義。我想，我會堅持下去，不怕吃苦！
三年級的時候，我趴在窗口看六年級軍訓(xùn)，我也想試試，今天終于“美夢成真”了。
王教官對學(xué)生很嚴格。一個動作做不好，就一直練這個動作，中間不讓休息。比如，做“軍姿”，要手夾大腿，伸直，兩腿也要站直。剛開始，我們一直做不好，王教官就一直讓我們站著。
王教官也很幽默。只要他想讓大家放松下來，無論多么死氣沉沉的場面，不一會兒就會變得輕松愉快。有一次，柯凌峰“軍姿”沒站好，王教官就說：“大胖，站好，你的肚子那么大，里面裝的是什么？”我們聽了哈哈大笑，想忍也忍不住。還有一次，那是在下午，太陽火辣辣地烤著大地，我們都無精打采的。王教官說了一句話，逗得大家直笑，笑完也有了精神。猜一猜，他說的是什么？（別無精打采的，太陽公公在用全身力氣為我們加油，你看他臉都紅了?。?BR> 我喜歡王教官，喜歡他的兩大優(yōu)點。
4月13日 星期三 晴
8：23，我們來到了操場。教官來了，他黑黑的，瘦瘦的，穿著一套整齊的軍裝。我們開始訓(xùn)練了，第一個動作是立正。教官先示范，然后讓我們做。我很不以為然，因為“立正”一年級就會了。開始做了，我們卻讓教官挑出了許多毛?。菏裁词譀]貼緊呀，沒收腹呀，沒挺胸呀。讓我們不敢再小看“立正”這個動作了?！昂?，再保持這個動作幾分鐘，我們就休息！”一聽這話，大家頓時來了精神。“‘立正’這個動作，兩腳尖要張開約60度，身體略向前傾，重心在腳上！”教官大聲指導(dǎo)要領(lǐng)。過了一會兒，我就感到四肢發(fā)麻脹痛，可時間還沒到，我在心里默默說：“教官，讓我動一動吧！”后面幾個動作也一樣，教官依然嚴格地要求我們，一點兒也不馬虎。
不知不覺，一天的軍訓(xùn)結(jié)束了。我們的腳和手都非常酸痛，但我們依然覺得愉快。
小學(xué)軍訓(xùn)字小學(xué)軍訓(xùn)字篇一
星期一天氣晴
又是一年秋風(fēng)乍起，又是一度金色新秋，我們又要去軍訓(xùn)了?；叵肫鹚哪昙壍拿篮脮r光，真有一種說不出的感受。但愿軍訓(xùn)愉快。
今天是軍訓(xùn)的第三天。時間已經(jīng)過去一大半兒了，訓(xùn)練的成果也明顯提高了。
踏步走，為了這個動作我們練了一天了。一開始，教官讓兩排，兩排練習(xí)，后來四排，四排練習(xí)。再后來整個班級練習(xí)。真是功夫不負有心人。練習(xí)了一上午，進步非常大?？墒俏液芾?。小腿用手一按就很疼，左胳膊也很疼。不過，一想到為班級爭光，再累再苦那都是值得的。
我希望在剩下的兩天里，能堅持到底，晚上就是燒烤了，我聞了一下口水直流三千尺，立刻馬上烤香噴噴的雞翅，知道教官說好了，我大口大口的吃了下去，后面訓(xùn)練了一小會便回宿舍睡大覺了。
小學(xué)軍訓(xùn)字小學(xué)軍訓(xùn)字篇二
望著這個高不可攀的攀巖墻，腿下如踩了棉花一般，似乎再也用不上力氣。
軍訓(xùn)的第三天，是戶外拓展。攀巖，一個磨煉自我的項目。我顫抖地走到攀巖墻前，緩慢地伸出手來，輕輕地搭在從墻面凸出的石頭上。我用腳一蹬，踏在了最底下的石頭上。起初感到十分輕松。而到了中間，體力似乎被耗光，顫抖的腿再也不受控制。低下頭，看這自己離地面已有幾米之高。看到這一幕，我的心突然像揣了兔子般怦怦直跳。我想放棄。
我的手離開了石頭，想任憑它滑落。就在這一瞬間，一個聲音傳進了心底：“不要放棄!”我飛快地伸出手，抓住了一塊稍偏下的石頭。很快， 我的雙腳也穩(wěn)穩(wěn)地立在了石頭上。走一步，再走一步!我吃力地爬著，手心被粗糙的石頭磨破，汗水早已浸濕了我的衣襟。太累了，我停在半空中，思索著下一步的選擇。放棄的念頭又出現(xiàn)在了腦海中。
抬頭望，似乎終點只有一步之遙。我堅定地拋開了放棄的念頭繼續(xù)爬著。走一步，再走一步!終點又近了!更近了!同學(xué)們的加油聲縈繞在耳畔。我深吸了一口氣，想要使出全力似的，跳了起來，手與標(biāo)志著勝利的欄桿擊掌后，緩緩地降了下來。
我攤坐在墊子上，心臟“嘭嘭”有力的跳動聲竟聽得一清二楚!又累又疼，我勉強地站起來，又腳已沒了知覺，但心中成功的喜悅占據(jù)了一切。
“走一步，再走一步!再高的山也擋不住我前進的腳步，再大的風(fēng)雨也無法阻止我走向成功!”我充滿自信地笑了。
走一步，再走一步!直到走向成功。
小學(xué)軍訓(xùn)字小學(xué)軍訓(xùn)字篇三
9月1日清晨，隨著人流，我們走出了校園，走出了大門，坐上大客車，奔赴軍訓(xùn)基地。
經(jīng)過了一路的顛簸，我們到了河北省懷來縣的63958部隊。我興奮地下了車—啊!終于可以脫離家長的管束，和同學(xué)們自由嬉戲、玩耍啦!可是，當(dāng)我下了車，看見教官那一個個嚴厲的眼神，就覺得不會是我所想象的那樣了。
教官分給我的宿舍，是8人一間，聽說還有12人一間，和24人一間的，還好，是8個。
我和我們班劉悅、章玫、師遠在一個宿舍?？墒牵@個宿舍是8人一間，我們只有4人，剩下的一部分誰住呢正當(dāng)我迷惑的時候，我們宿舍又分來了4個人，她們是四班的，個頭不大。其中，有個人和我一樣都戴著眼鏡。不過，她要比我瘦小，頭發(fā)卷卷得、比我的頭發(fā)長，她叫胡荻。還有兩人，是矮矮的、胖胖的，其中一個人帶著發(fā)卡，叫蔡晨陽，另一個叫曹喬喬。還有個人，你們別看她是矮個子女生，可是力氣可不小，在這個宿舍里，每人掰手腕都不是她的對手。很多人叫她羅密歐，其實她叫劉藝鷗。
我們收拾好了內(nèi)務(wù)，吃過了午飯，休息了一會兒，排隊到了操場，辦了個開營式，聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話，就開始練習(xí)了。我們的隊伍，先跟著教官走到了操場的1/7處，然后，教官說今天練整潔報數(shù)和蹲起。其中一個矮個教官帶著男生向前走了10步，接著就開始練習(xí)了。而我們女生就是有一個黑黑的、較高的教官來教(他似乎不喜歡教女生，一臉的沮喪)。我們先練的是整潔報數(shù)。他先讓我們報了一遍，聽后，他說我們報得不好，應(yīng)該一個比一個聲音大。慢慢的我們就學(xué)會了(不過還是有點不到位)。接著我們學(xué)的是蹲起，教官說，蹲，是要先把右腳向后移一步，然后蹲下。起，是直接起立，接著扣腳。這個動作我們很快就學(xué)會了，休息了一會兒，就排隊回宿舍去了。
晚上吃晚飯后，我們學(xué)了一首軍歌，叫做《一二三四》。學(xué)后，我們就回了宿舍。晚上，覺得這一天充實，晚上回能學(xué)首軍歌，蠻棒的!
小學(xué)軍訓(xùn)字小學(xué)軍訓(xùn)字篇四
從上午第三節(jié)課開始，我們六年級全體同學(xué)就開始軍訓(xùn)了。我們班是多么興奮啊，我也不例外！
軍訓(xùn)開始了，每個班有兩個教官，首先練立正姿勢，雙手彎腰緊貼腿，立正之后不能動，抬頭挺胸看前方，堅持堅持再堅持。沒過幾分鐘，我的腳跟就像著了火似的，想動卻動不了，鼻子突然一癢，想撓卻不能撓……好不容易啊！
“原地休息一分鐘！”
聽到這句話，我突然腿一軟，癱倒在地，終于可以休息一會兒了！
“起立！”
唉，我還沒休息夠呢！就這樣，上午的軍訓(xùn)我熬了過去，回教室時，我的`腳后跟已經(jīng)發(fā)軟。
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，又到了下午，又要軍訓(xùn)了，下午比起上午，更熱、更累，我們立正著，突然，一片烏云把陽光遮住了，我們以為要下雨，整顆心就像蹦出來似的，可是，正當(dāng)我們要整個身體蹦起來時，陽光又出現(xiàn)了，磨滅了我們的希望。
這第一天的軍訓(xùn)，曬黑了我的皮膚，磨練了我的意志。
小學(xué)軍訓(xùn)字小學(xué)軍訓(xùn)字篇五
到了操場，王教官先讓我們把隊伍排好。原來，我以為王教官很兇，沒想到跟他一接觸，就覺得他和藹可親。雖然，他在訓(xùn)練當(dāng)中對我們嚴格要求，繃著個臉，但一到休息，他就完全像變了個人似的，跟我們有說有笑的。
王教官教了我們很多規(guī)范動作，比如：向右看齊、向右轉(zhuǎn)等。這些動作可不像我們平時做得那么松松垮垮，它是非常有力度的，特別是“軍姿”。
一天的軍訓(xùn)，讓我深刻領(lǐng)悟到了“軍訓(xùn)”兩字的真正含義。我想，我會堅持下去，不怕吃苦！
三年級的時候，我趴在窗口看六年級軍訓(xùn)，我也想試試，今天終于“美夢成真”了。
王教官對學(xué)生很嚴格。一個動作做不好，就一直練這個動作，中間不讓休息。比如，做“軍姿”，要手夾大腿，伸直，兩腿也要站直。剛開始，我們一直做不好，王教官就一直讓我們站著。
王教官也很幽默。只要他想讓大家放松下來，無論多么死氣沉沉的場面，不一會兒就會變得輕松愉快。有一次，柯凌峰“軍姿”沒站好，王教官就說：“大胖，站好，你的肚子那么大，里面裝的是什么？”我們聽了哈哈大笑，想忍也忍不住。還有一次，那是在下午，太陽火辣辣地烤著大地，我們都無精打采的。王教官說了一句話，逗得大家直笑，笑完也有了精神。猜一猜，他說的是什么？（別無精打采的，太陽公公在用全身力氣為我們加油，你看他臉都紅了?。?BR> 我喜歡王教官，喜歡他的兩大優(yōu)點。
4月13日 星期三 晴
8：23，我們來到了操場。教官來了，他黑黑的，瘦瘦的，穿著一套整齊的軍裝。我們開始訓(xùn)練了，第一個動作是立正。教官先示范，然后讓我們做。我很不以為然，因為“立正”一年級就會了。開始做了，我們卻讓教官挑出了許多毛?。菏裁词譀]貼緊呀，沒收腹呀，沒挺胸呀。讓我們不敢再小看“立正”這個動作了?！昂?，再保持這個動作幾分鐘，我們就休息！”一聽這話，大家頓時來了精神。“‘立正’這個動作，兩腳尖要張開約60度，身體略向前傾，重心在腳上！”教官大聲指導(dǎo)要領(lǐng)。過了一會兒，我就感到四肢發(fā)麻脹痛，可時間還沒到，我在心里默默說：“教官，讓我動一動吧！”后面幾個動作也一樣，教官依然嚴格地要求我們，一點兒也不馬虎。
不知不覺，一天的軍訓(xùn)結(jié)束了。我們的腳和手都非常酸痛，但我們依然覺得愉快。