我眼前時常浮現(xiàn)出張熟悉、親切、令我永遠難忘臉龐便給我印象深刻我小學老師—— 祁麗
    時我才讀三年級時我任性、驕傲、愛耍小脾氣有次語文測試我得了全班第名聽消息我高興得得了拿著張試卷處炫耀班長讓我辦黑板報我心里樂滋滋讓同學們都我拿粉筆遞黑板刷有點順意會亂罵氣漸漸同學們都理我了連和我玩得好鐵哥們也愿意跟我玩了
    時候祁老師來我身邊對我說：湖之所寬闊、博大因包容著所有小水珠會輕視其小水珠所十分快樂點也孤獨人也樣能沒有朋友而朋友需要自己去尋找其實全班七十幾同學都朋友只沒有去好好珍惜才會人樣孤獨
    自從次老師和我談心之我明白了許多也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥讯昧苏嬲颜x學習上祁老師也常常支持我、鼓勵我陪我渡過了人生道道橋
    現(xiàn)我轉(zhuǎn)學了又認識了新同學新老師幾年里我學習有了大進步每當我取得點成績時候會想起想起番教誨種鼓勵眼神
    我老師
    我有非常敬老師總愛穿件藍色衣服文靜臉上常帶著副既嚴肅又愛表情每當看眼鏡邊閃動目光時件難忘事情便浮現(xiàn)我眼前
    次測驗有道題把我難住了看其同學做得順利于我東瞧瞧西望望想撈便宜而老師看透了我心心想沒有機會了當老師眼睛投向了另邊時我趁機偷看了同桌答案做好了試題心里舒坦多了
    老師發(fā)下卷子來了結(jié)我得了100分心里樂滋滋
    下課了我剛走出教室聽面有人叫我回頭看老師平時嚴厲準會放過我
    我慌慌張張跟著老師來辦公室我敢接近也敢抬頭看老師說：做錯事敢抬頭只要改正錯誤我會原諒聽了老師心里輕松了許多我誠懇說：老師我錯了
    雖偷看了別人答案還懂老師停了停說我還講解給聽吧時我臉已經(jīng)通紅了
    過老師仔細地講給我聽臨走前老師還叫我懂多問錯作業(yè)要改正我感動極了深刻地會老師對我關(guān)心
    老師啊您真位親而又敬老師