人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇一
以前我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)要一整天才能舉行完畢,但是現(xiàn)在呢??jī)蓚€(gè)年級(jí)十六個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員在一起都可以比拼,最上面一層就是我們的觀眾席,觀眾席被分為三個(gè)部分,一二年級(jí)分一塊,三四年級(jí)分一塊,五六年級(jí)分一塊。小觀眾們可以想看哪一塊就看哪一塊。
如果在比賽時(shí)有人受傷,便會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)你:“你需要誰(shuí)來(lái)給你做替補(bǔ)人員?”然后把你說(shuō)的那一個(gè)名字報(bào)到觀眾席,之后就把你帶去治療。
我們的奇幻操場(chǎng)不僅僅是層次非常多之外,它還可隨時(shí)變化氣溫。你瞧,我們學(xué)校有的喜歡在冬季長(zhǎng)跑,有的喜歡在夏天踢足球,有的喜歡涼颼颼的秋天,有的卻愛(ài)暖洋洋的春天。我們的四層操作可以分為春、夏、秋、冬,只要你說(shuō)一聲你喜歡的季節(jié),你便馬上會(huì)被傳送到那兒,而且那兒還會(huì)幫你準(zhǔn)備所有的體育器材根本不要你自己麻煩。
最后,我想向大家介紹的是我們奇幻操場(chǎng)的音樂(lè)模式,我們班經(jīng)常有一群懶人不愿意上體育課,不愛(ài)跑步,這時(shí)操場(chǎng)就會(huì)放一首又一首的歌,直到他們打起精神,再堅(jiān)持不懈地跑才會(huì)關(guān)上它的音樂(lè)模式,如果有人渴了,機(jī)器人就會(huì)給你帶來(lái)一瓶礦泉水。
這就是我們的奇幻操場(chǎng),你是不是很喜歡它呢?
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二
校園,供我學(xué)習(xí),供我玩耍,供我休息,供我上課的地方!我在那里度過(guò)了數(shù)不清的6個(gè)小時(shí),學(xué)到了不知道多少知識(shí)。今天,我就要全心全意的去感受這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的美麗校園,用我的那雙小腳去細(xì)細(xì)地觸摸她!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我脫下球鞋,赤著腳開(kāi)始“環(huán)游”整個(gè)校園。我走過(guò)校園新鋪的綠色草坪,在這個(gè)草坪上,同學(xué)們一下課就在這里盡情揮灑汗水,開(kāi)心的笑容洋溢在臉蛋上,爽朗的歡笑聲飄蕩在校園上空。草坪兩頭各支起了一個(gè)足球框,我不由自主地想起我上足球課的時(shí)候在這里進(jìn)過(guò)的一個(gè)“扣殺球”,那一次是我在校園里第一次進(jìn)過(guò)的球呢!我在那一瞬間感受到了足球的魅力,我更加熱愛(ài)這個(gè)草坪了!草坪外面圍著的是塑膠跑道,只要天氣晴朗我們就會(huì)一起在這比賽跑步,每當(dāng)贏了一局就好像自己得了諾貝爾獎(jiǎng)一樣興奮不已。我一邊想著,一邊繼續(xù)踏著松松軟軟的小草向著那張映著全校同學(xué)精彩一刻的“笑臉墻”走去。
所謂“笑臉墻^v^,當(dāng)然是可以稱(chēng)得上讓你眼前一亮,從不快樂(lè)轉(zhuǎn)為開(kāi)開(kāi)心心的好工具了!在這張笑臉墻上,所有的笑容都被牢牢的鎖在了相框中,再也不會(huì)離開(kāi)這個(gè)校園。在我眼中這個(gè)老的已經(jīng)發(fā)黃的相框好像變成了我們快樂(lè)的守護(hù)神了,是我們快樂(lè)的寄托,我忍不住伸出那雙小手,撫摸著相框上的笑臉,此時(shí)我的嘴角閃出了一絲微笑......
我接著又來(lái)到了我們的專(zhuān)屬竹林,這可是我們的最?lèi)?ài)了!這里的竹子已經(jīng)陪伴我們四五年了,誰(shuí)都不知道他們到底經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成3米那么高的,翠綠的竹葉并排生長(zhǎng),每到春天竹葉就紛紛落下,他們?cè)诳罩酗w舞的樣子多像翩翩起舞的蝴蝶那樣美麗,簡(jiǎn)直讓我看的膛目結(jié)舌了。不過(guò)在今年,學(xué)校又在本身就朝氣蓬勃的竹林請(qǐng)來(lái)了一些小動(dòng)物,顯得竹林更加虎虎生威了。這些小動(dòng)物當(dāng)中,我最喜歡的就是那只撓著腦袋的小熊貓了。圓滾滾的身子,兩只小小的眼睛藏在了大大的黑眼圈里,如果不仔細(xì)看根本看不出它的眼睛。當(dāng)然,這片竹林里可不止小熊貓了,還有小鹿,小兔子,丹頂鶴......打滾的、撒嬌的、金雞獨(dú)立的......多著呢!這片竹林可是我的最佳休閑的地方,午間時(shí)候和七八個(gè)同學(xué)沒(méi)事就在這“高談闊論”......
當(dāng)我走完整個(gè)校園,回到校門(mén)口穿鞋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的腳上沾滿(mǎn)了泥土,我并沒(méi)有去擦,因?yàn)槲抑肋@是美麗學(xué)校的記號(hào),是記憶的塵土!
我愛(ài)我的美麗學(xué)校!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇三
學(xué)校的操場(chǎng)有時(shí)安靜,有時(shí)活潑,有時(shí)熱情,有時(shí)安靜和平。每一張臉都深深吸引著每一個(gè)成功的學(xué)生。
清晨,抬頭望去,藍(lán)色的天空空看起來(lái)像剛剛用清水沖洗過(guò)的藍(lán)寶石。太陽(yáng)像火一樣澆灌著一片片綠草。操場(chǎng)邊芳香的泡沫樹(shù)散發(fā)出陣陣香味。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上快樂(lè)地鳴叫,似乎在迎接我們新的一天。
中午,操場(chǎng)非常熱鬧。一些學(xué)生在草地上打羽毛球,一些在操場(chǎng)的跑道上跑步,一些在草地上踢足球。他們不時(shí)地喊道,“你好!遞給我,遞給我!”鳥(niǎo)兒也在樹(shù)枝上啁啾,好像在為那些人歡呼。喊聲,喊聲,響徹操場(chǎng)空。
晚上,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)了操場(chǎng),月亮升了起來(lái),草彎了下來(lái),芳香的泡泡樹(shù)仍在散發(fā)著它的芳香,天空變暗了,小星星在操場(chǎng)上閃爍,夜晚如此安靜,鳥(niǎo)兒們睡著了。
第五條:校園操場(chǎng)
我們校園里多么美麗的操場(chǎng)啊!我看到操場(chǎng)上的橡膠跑道是紅色的,就像母親的寬大手臂。操場(chǎng)的固體部分是綠色的,像一個(gè)巨大的碧玉。操場(chǎng)的西側(cè)是一片綠色的草坪,上面有雞冠花,就像害羞的小女孩。草坪上還有鐵樹(shù)和小松樹(shù)。有幾棵小松樹(shù),所以他們像孩子一樣在周?chē)嬗螒?。蘇鐵像綠色噴泉一樣矗立在草坪上。哦,對(duì)了,操場(chǎng)東邊的柏樹(shù)就像一群保衛(wèi)我們校園的勇士!
哦!我沒(méi)想到普通的操場(chǎng)會(huì)這么漂亮。這真是法國(guó)的奧古斯特。羅丹說(shuō)過(guò)“生活并不缺少美,而是缺少尋找美的眼睛”。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇四
我們的學(xué)校猶如一幅美麗的圖畫(huà)。學(xué)校里最美的地方當(dāng)然要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。
一跨進(jìn)操場(chǎng),你就會(huì)覺(jué)得腳底軟綿綿的,像踩到了海綿似的,那就是我們的塑膠跑道。我們的跑到是棕紅色的,中間橫臥著四條醒目的白色跑線。仿佛四條長(zhǎng)龍靜靜的躺在跑道上。站在跑道上,我好像看到運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹小馬駒,快速地奔跑著。
沿著跑道,我信步來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)是用膠鋪成,腳使勁跺一下,便會(huì)發(fā)出“砰”的聲音。操場(chǎng)是綠色的,宛若一塊綠油油的大草坪。操場(chǎng)上有三個(gè)球場(chǎng),分別是:排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。一下課,操場(chǎng)便人山人海。同學(xué)們有的在跳皮筋,有的在丟瓦子,環(huán)保小衛(wèi)士們此時(shí)也不閑著,他們?cè)诰S護(hù)操場(chǎng)的美麗與潔凈呢!
站在操場(chǎng)的中間,面對(duì)教學(xué)樓。正前方就是高高的升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)有兩層,臺(tái)上有三根柱子“站”在那兒,就像孫悟空的金箍棒一樣,頂天立地,直插云霄。中間那根旗桿上掛的是鮮艷的五星紅旗,左右兩邊分別是:校旗和隊(duì)旗。每當(dāng)星期一,我們都會(huì)面對(duì)升旗臺(tái),舉行升旗儀式。
轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),便可以看到主席臺(tái)了。主席臺(tái)是我們展示才華的小天地。兩旁有一些四季桂和萬(wàn)年青,它們像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著主席臺(tái)?;ㄆ岳锏幕▋盒澚搜,F(xiàn)在正是秋天,橙紅色的菊花和紅葉花開(kāi)得正艷,它們仿佛用微笑迎接我們的到來(lái)?;ú輼?shù)木間有一些健身器,這是給我們健身用的。你看,一年級(jí)的小弟弟小妹妹們像猴子一樣在健身器上爬來(lái)爬去。
我愛(ài)我的校園!更愛(ài)學(xué)校美麗的塑膠操場(chǎng)!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇五
一走進(jìn)中寨小學(xué)的大門(mén),就會(huì)看到我們的操場(chǎng)。
這個(gè)操場(chǎng)不算大,只是比兩個(gè)籃球場(chǎng)稍大一些。像個(gè)小巧玲瓏的小姑娘。我很歡她,因?yàn)槟鞘莻€(gè)能給我們帶來(lái)很多快樂(lè)的地方。
操場(chǎng)的正前方,是一個(gè)主席臺(tái),臺(tái)邊上矗立著一根高高的旗桿,每周一晨會(huì)時(shí),全校師生都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,鮮艷的國(guó)旗在桿頂迎風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出嘩啦啦的響聲,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
主席臺(tái)兩側(cè),種著兩兜四時(shí)蔥綠的萬(wàn)年青,被修翦成球冠形,夏日里,那可是我們乘涼的好地方。
主席臺(tái)的對(duì)面,是我們的宿舍樓,另外兩面,一面是土坡,一面是是我們的文化墻。
操場(chǎng)是我們的活動(dòng)天地。每到中午的時(shí)候,操場(chǎng)就像那熱鍋里的開(kāi)水,沸騰起來(lái)了。跳皮筋的,打籃球的,做游戲的,看黑板報(bào)的……
做什么的都有,操場(chǎng)一下子變得更小了。這時(shí),我總會(huì)邀上幾個(gè)喜歡打乒乓球的伙伴,跑到操場(chǎng)靠土坡邊的一角,去廝殺幾盤(pán),那種感覺(jué),比六月里吃了冰棍還要痛快。
學(xué)校的操場(chǎng),是我們喜愛(ài)的地方,是我們快樂(lè)的天堂!
愛(ài)你,操場(chǎng)!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇六
躺在操場(chǎng)的草地上,就像朱自清先生說(shuō)的:打兩個(gè)滾,踢幾個(gè)球,比賽幾次。真的是很舒服?;蛘呶覀兛梢暂p輕地倚在樹(shù)上,靜靜地閉上眼睛,靜靜地欣賞鳥(niǎo)兒的歌唱,想象大自然的美和風(fēng)景,不自覺(jué)地讓人想起唐代詩(shī)人魏的詩(shī):“沒(méi)有對(duì)你的憐憫,但你生活在草地上,樹(shù)上有黃鸝在歌唱?!薄?BR> 或者你可以蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,你會(huì)在這里看到一兩個(gè)螞蟻宮殿。數(shù)百只螞蟻在里面過(guò)著幸福健康的生活。他們多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?。≌酒饋?lái),走到一邊,再蹲下,看著這剛發(fā)芽的小草夾在石頭和石頭之間的小石頭縫隙里。是不是不強(qiáng)?這讓我感嘆:風(fēng)是風(fēng),花是花,草是草,草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,是不屈服于困難的勇者。
每當(dāng)學(xué)校鈴聲響起,學(xué)生們就會(huì)跑到操場(chǎng)上,一些人打籃球,一些人帶著足球在這里跑步。正因?yàn)槿绱?,我?jīng)常把這個(gè)操場(chǎng)稱(chēng)為同學(xué)的世界??纯茨切?zhēng)分奪秒的學(xué)生。他們?cè)诹骱?,珍惜運(yùn)動(dòng)的每一分每一秒。勤奮的學(xué)生也在樹(shù)下看書(shū),吸取新知識(shí)。青春的日子很容易逝去,學(xué)習(xí)很難取得成功,所以每一寸時(shí)間都要珍惜,不容易放下。不要等著池塘里長(zhǎng)出春草的甜蜜的夢(mèng),印度河的樹(shù)葉在秋風(fēng)中的腳步已經(jīng)沙沙作響。如果有人寫(xiě)道想變懶,他們會(huì)一直提醒對(duì)方,讓對(duì)方開(kāi)心起來(lái)。
每天早上,它象征著新的開(kāi)始和快樂(lè)的一天。轟轟烈烈,露水剛從葉子上滴下來(lái);風(fēng)剛剛開(kāi)始一天的旅程,工作給四面八方的人帶來(lái)了涼爽;草剛從睡夢(mèng)中醒來(lái);一切都剛剛開(kāi)始聽(tīng)住在校園里的學(xué)生的話。老爺爺老阿姨總是一大早來(lái)這里打太極跑步。多美的風(fēng)景??!
每天下午操場(chǎng)上的草都是稀世珍寶,總會(huì)有同學(xué)躺在草地上,看書(shū)或者休息。他們一邊吹著涼風(fēng),一邊迎接大自然。當(dāng)天空布滿(mǎn)燃燒的云彩時(shí),已經(jīng)是黃昏了,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了學(xué)生的笑聲。有打籃球的觀眾,有踢足球的守門(mén)員,有知識(shí)的讀者,有汗流浹背的跑步者,而我好像有一支魔筆,在描繪操場(chǎng)上的一切。
雨女來(lái)到這個(gè)世界上,更是獨(dú)一無(wú)二。珍珠般的珍珠,雨的聲音組成了一首動(dòng)人的歌。雨停了,操場(chǎng)濕了,更有詩(shī)意了。雨后,跑道、綠葉、涼風(fēng)都呈現(xiàn)出新的面貌,讓我沉醉。
這是操場(chǎng)的唯一景色嗎?不,不是。仔細(xì)看的話,它的風(fēng)景可以說(shuō)是在不斷更新,每天都不一樣。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校操場(chǎng)!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇七
我們學(xué)校的大操場(chǎng)有3000多平方米,跑道的周長(zhǎng)是250米。操場(chǎng)周?chē)N著各種樹(shù)木,千姿百態(tài),形態(tài)各異,讓操場(chǎng)更加美麗。
操場(chǎng)的北面就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)。每周一我們都會(huì)伴著激昂的進(jìn)行曲,精神飽滿(mǎn),踏著整齊、有力的步伐進(jìn)入操場(chǎng),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,國(guó)歌嘹亮,響徹藍(lán)天,國(guó)旗冉冉升起。
主席臺(tái)邊有逐級(jí)而上的臺(tái)階,兩旁銀光閃閃的護(hù)欄為主席臺(tái)又增添了幾分威武。臺(tái)階旁是小花壇,花壇里嬌艷的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,惹人喜愛(ài),如同一個(gè)個(gè)愛(ài)美的小姑娘正在舉行選美大賽。
操場(chǎng)南面是我們的食堂。每天中午都會(huì)聞到香噴噴的飯菜香飄蕩在操場(chǎng)上空,讓人垂涎三尺。
西北面的休息臺(tái)是我們愛(ài)去的地方。中間矗立著一棵大松樹(shù),有好多年了,比教學(xué)樓還高呢。在火辣辣的夏天,大松樹(shù)如同一頂巨大的遮陽(yáng)傘,為我們遮陽(yáng);到了雨天,大松樹(shù)又如同一把大雨傘為我們遮風(fēng)擋雨。它如同一個(gè)綠色的巨人愛(ài)護(hù)著我們。
體育課上操場(chǎng)可熱鬧了。同學(xué)們有的跳繩,有的拍球,還有的跑步。玩累了,就在松樹(shù)下乘涼,整個(gè)操場(chǎng)生機(jī)勃勃。
操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,我愛(ài)學(xué)校的大操場(chǎng)。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十
中考作文議論文之論據(jù)寫(xiě)作素材:強(qiáng)身健體
一、道理論據(jù):
1、一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng)常活動(dòng)四肢,那是一種極其痛苦的事情?!蟹?托爾斯泰
2、人生的本質(zhì)就是于運(yùn)動(dòng),安謚寧?kù)o就是死亡?!了箍?BR> 3、理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。——木村久一
二、事實(shí)論據(jù):
1、^v^同志喜受爬山。^v^的“日談”
2、巴甫洛夫非常注意鍛煉身體,他經(jīng)常參加騎自行車(chē)、劃船、做操、游泳、滑雪運(yùn)動(dòng)。60歲時(shí)他練吊球和鞍馬。70歲后,他練快步走,到80歲后,他練負(fù)重散步,長(zhǎng)年的鍛煉使的身體強(qiáng)壯,冬天從不覺(jué)得冷。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十一
我們的校園今年有了很大的變化。校門(mén)口的保安室以前墻壁里面是水泥面的,灰灰的,什么顏色也沒(méi)有,墻壁外面是棕色的,我覺(jué)得很丑?,F(xiàn)在呢,里外都刷了白色,連側(cè)邊也刷了顏色,讓人感覺(jué)很清爽。
教學(xué)樓也被粉刷一新。學(xué)校的教學(xué)樓前有升旗臺(tái),每周星期一,我們?nèi)5膸熒?,都?huì)在國(guó)旗下升國(guó)旗奏國(guó)歌。升旗臺(tái)的后面有一座花園,花園里有樹(shù)、有花,有草,還有幾座小型的雕像。每到一個(gè)節(jié)氣,老師都會(huì)帶我們到花園里欣賞花草,觀察花草樹(shù)木的變化。
我們教室里的窗臺(tái)上,也有各種各樣的植物。
后面的黑板上還有我們小種子們的寫(xiě)繪作品,還有旁邊墻角的圖書(shū)角,書(shū)架上放滿(mǎn)了許許多多的書(shū),有繪本、橋梁書(shū)、兒童經(jīng)典小說(shuō),還有科學(xué)方面的書(shū)籍等等,這些書(shū)有的是老師買(mǎi)的,有的是我們自己從家里帶來(lái)交換看的。我們每天都會(huì)翻看它們,看過(guò)以后,再把它們整理好。這樣,我們的圖書(shū)角每天都干干凈凈、整整齊齊的。
我們的食堂每天都有熱騰騰的飯菜。而且,現(xiàn)在比以前還多了飯后水果,有時(shí)是蘋(píng)果,有時(shí)是香蕉、有時(shí)是兩個(gè)橘子。
食堂后面是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架,這是給五六年級(jí)玩的?,F(xiàn)在操場(chǎng)正在裝修,我們最近還不可以到后面玩。
這就是我們的校園,我們美麗的校園。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十二
春姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷,但燦爛的陽(yáng)光如約而至,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi),為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些耀眼!
走進(jìn)校園,走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里,就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。
操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,仰起小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好??!”書(shū)聲從教室里傳出,調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟?,在柔柔的?xì)雨中追逐著、嬉戲著。
教學(xué)樓前花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,散發(fā)著陣陣香氣,引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。在花園周?chē)男?shù)上,有幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著快樂(lè)的歌,吸引來(lái)了好玩的小朋友……
??!校園的春天是一幅迷人的畫(huà)卷,我愛(ài)你,春天的校園。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十三
當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的奮中校園時(shí);當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你在平整寬闊的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí);當(dāng)你在綠蔭如蓋、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后生物園休息時(shí);當(dāng)你在曲折悠長(zhǎng)、典雅古樸的文化長(zhǎng)廊下漫步時(shí);你們可曾想到為了讓我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長(zhǎng),學(xué)?;硕嗌傩乃迹客度肓硕嗌倭α??老師同學(xué)們盡了多大努力?你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時(shí)間在做清潔工作嗎?
可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰(shuí)把潔白的墻壁打上了鞋印、球???是誰(shuí)在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫(huà)?是誰(shuí)開(kāi)著水管,讓水肆意流失?是誰(shuí)在草坪、花圃上留下無(wú)情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰(shuí)把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是?還有誰(shuí)把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂(lè)園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰(shuí)為了自己打乒乓球擋風(fēng)護(hù)球能舒服些,把球案一次次地立了起來(lái)?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說(shuō)出中學(xué)生不該說(shuō)的話,做出中學(xué)生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時(shí)候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)??!就是這少數(shù)的幾個(gè)人,讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流!孰不知,長(zhǎng)期如此,將形成一種可怕的陋習(xí),不僅會(huì)使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!
親愛(ài)的同學(xué)們,作為奮中的一名學(xué)子,我們誰(shuí)不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在整潔干凈的教室里?誰(shuí)不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。保護(hù)環(huán)境靠大家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
立即行動(dòng)起來(lái)吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學(xué)呼吁:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛(ài)我?jiàn)^中校園,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,讓我們用自己的行動(dòng)去營(yíng)造亮麗的家園。其實(shí),當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時(shí),也正塑造著我們美好的心靈和品德。
讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn):
1.不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到果皮紙屑,主動(dòng)撿起來(lái),保持教室、校園的清潔;
2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不搖晃樹(shù)木,愛(ài)護(hù)校園中一切公用設(shè)施,比如廁所、門(mén)窗、等;
3.搞好寢室衛(wèi)生和自己的個(gè)人衛(wèi)生,要常開(kāi)窗戶(hù)多通風(fēng),勤換衣服勤洗手,保持宿舍床鋪、物品的整潔;
4.不吸煙,不喝酒。不在教學(xué)區(qū)等公眾場(chǎng)合大聲喧嘩,制造噪音;自覺(jué)遵守不說(shuō)臟話粗話;隨手關(guān)燈。
同學(xué)們,一些先進(jìn)國(guó)家和地區(qū)的人們,常常有一句座右銘的話,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境中,然而,為什么我們總把建設(shè)、保持和維護(hù)的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快,去一次次地給別人帶來(lái)麻煩,去踐踏這片寧?kù)o,這種美麗和安詳?同學(xué)們,為了自己、為了大家,請(qǐng)珍惜、保護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境,讓奮中成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十四
新學(xué)期來(lái)臨,很多東西都變得不一樣了,比如教室處在教學(xué)樓的心臟位置,每隔五分鐘就有一個(gè)不知姓名的反正很重要的會(huì)向老班同志告狀的人從窗外飄過(guò),搞得我
們都是毛骨悚然,上課時(shí)連大氣都不敢出一口,何況鬼知道老班會(huì)在哪個(gè)犄角旮旯里鉆出來(lái)!比如時(shí)間表變化很大,早自習(xí)也上課,總讓我們措手不及,數(shù)下課時(shí)間
也沒(méi)那么方便了……當(dāng)然,變化最大的,是我們的老師。換了三個(gè),加了一個(gè),還有四個(gè)和我們說(shuō)拜拜了,變化能不大嗎!
從此再無(wú)副科,多么悲催的事??!新來(lái)的都是“副科”老師,政治歷史物理化學(xué),而且他們都是一到就強(qiáng)調(diào):我們不是副科老師!我們?cè)谥锌贾姓级嗌俣嗌俜帜?!你看,刷存在感的結(jié)果多么悲催。
我們來(lái)按順序說(shuō)。關(guān)于校園生活的作文。
第一個(gè)是化學(xué)?;瘜W(xué)老師長(zhǎng)得一臉精悍,好像是不太好糊弄的樣子。他一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)他不姓化學(xué)!姓鄭!還嚴(yán)重警告我們不許喊他化學(xué)老師!我無(wú)語(yǔ),默默地想,放
心吧,您老人家的臉在老師里一抓一大把,根本認(rèn)不出來(lái),看到了也不會(huì)喊你,自然更不會(huì)喊你化學(xué)老師!而且,我們已經(jīng)有一個(gè)英語(yǔ)老鄭一個(gè)體育小鄭了,你這個(gè)化學(xué)鄭想讓我們叫你什么?老老鄭?你自己看著辦吧!
不過(guò)接下來(lái)的內(nèi)容還是比較有趣的。老師拿了一朵牽牛花說(shuō)是送給我們的見(jiàn)面禮,我一看就知道不好,要知道他可不是生物老師!作為一個(gè)化學(xué)老師,面對(duì)這種東西
還會(huì)出什么手段!這朵花馬上就要腐爛!果然,他把花泡到了白醋里……然后,我們就看到無(wú)色的白醋變!紅!了!真的變紅了哦!挖,好神奇……不過(guò)里邊的牽牛
花已經(jīng)被蹂躪得像一張?jiān)谒锉慌轄€還被染上紅顏料的衛(wèi)生紙一樣了……然后又把牽?;ㄅ菰趬A(食用堿啊親們)水里,把堿倒進(jìn)醋里,把醋倒進(jìn)有牽?;ǖ膲A水
里……至于是什么反應(yīng),這,這,問(wèn)度娘去,別耽誤我時(shí)間!
歷史老師比較正常。不過(guò)他沒(méi)告訴我們他姓什么!唉,看來(lái)他只好姓歷史了!由于比較正常,所以也就沒(méi)什么料可爆所以只好跳過(guò)了!
然后是物理老師。聽(tīng)了他的兩節(jié)物理課,我深感無(wú)力吐槽!第一節(jié)課,好吧,剛見(jiàn)面說(shuō)一些閑話也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。主要是他說(shuō)話就跟喊口號(hào)似的,沒(méi)隔一會(huì)就大吼幾句,總把我嚇得趕緊四處看看有沒(méi)有出什么事,這人當(dāng)老師實(shí)在是屈才了啊,他應(yīng)該去當(dāng)一個(gè)演講家,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)喊口號(hào)!好,第一節(jié)課這樣也沒(méi)什么好糾結(jié)的,全班同學(xué)都覺(jué)得這樣挺好啊挺好。可是第二節(jié)課總該恢復(fù)正常了吧!他不,第二節(jié)課照樣喊口號(hào),一節(jié)課連最簡(jiǎn)單的第一課時(shí)都沒(méi)上完!就是一個(gè)簡(jiǎn)單的公式w=fs就講了好長(zhǎng)時(shí)間!首先他說(shuō)怎樣怎樣引出這個(gè)式子,然后他開(kāi)始證明這個(gè)例子,可是他證明的方法實(shí)在令人想要以偷搶地。首先以什么班長(zhǎng)啊之類(lèi)的作引,然后又說(shuō)了什么什么,因?yàn)槭裁词裁词裁词裁词清e(cuò)的,所以這個(gè)是對(duì)的,具體的我實(shí)在不想多說(shuō)了,此處省略一千字了。
最后就是我們的政治老師了,嗯,其實(shí)他姓趙。在四個(gè)老師中,他帶給我們的震撼絕對(duì)是最大的!首先,他就用一通慷慨激昂的說(shuō)辭把我們的目光全部吸引去了。他
的殺手锏就是恩威并施。他先告訴我們:絕不會(huì)對(duì)老班同志打小報(bào)告!連學(xué)生都管不好,需要對(duì)班主任打小報(bào)告的老師,那算什么?正在我們激動(dòng)地鼓掌叫好的時(shí)
候,他話鋒一轉(zhuǎn),道:不要以為我不打小報(bào)告就對(duì)你們很松!我告訴你們,你們的什么什么分?jǐn)?shù)的一百分中有六十分可是在我手里的!如果你們?cè)鯓釉鯓釉鯓?,我就怎么怎么怎么給你們扣分!我們的臉立刻又掛起來(lái)了!
成功地把我們?nèi)珖樧『?,他就開(kāi)始談他的教學(xué)了。先是告訴我們,上屆他的學(xué)生怎么怎么成功的,他的課代表考了79分!據(jù)說(shuō)我們那個(gè)神一樣的學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)的記性好到老師出個(gè)題目,他就知道答案在書(shū)的哪頁(yè)哪個(gè)地方!我們的眼神那叫一個(gè)傾慕呀!可是老師講了一句話,那才真正把我們嚇個(gè)半死。那句話是:你們以后也會(huì)這樣的!總之,這家伙講的每句話都把我們雷到外焦里嫩,等他終于走了,我感覺(jué)自己都要成焦炭了……啊,我要扼住命運(yùn)的咽喉……
總而言之,這四個(gè)老師都挺好的。雖然他們看我們的眼神都像是要把我們洗洗烤熟,雖然他們的字都令我們不忍直視,但是……他們確實(shí)都挺好的,呵呵,挺好的。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十五
我們的校園,真美麗!
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓就看到了學(xué)校的文化墻,墻上有一條龍,氣勢(shì)恢宏,這彰顯了我們學(xué)校龍的文化,時(shí)刻這要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。
我們的校園最靚麗的風(fēng)景線是足球場(chǎng),我們的球場(chǎng)有一片又大又綠的草地,同學(xué)們?cè)谏厦姹寂苕覒?,讓人看了忍不住加入,每到?yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候,足球場(chǎng)就是最熱鬧的地方,有的同學(xué)在踢足球;有的在玩游戲;有的坐著聊天,玩得可開(kāi)心啦!
校園的最中間有一個(gè)大大的花圃,花圃里有五顏六色的花,有粉色的,有黃色的,還有白色的,花圃旁邊還有一幾棵嫩綠的小樹(shù)苗樹(shù)彎下腰,似乎在和花兒唱歌,一到春天這兒可美麗啦!
我很愛(ài)我的校園。不僅因?yàn)樗木吧苊?,而且這里的老師對(duì)我們非常好,這里就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí),感到很驕傲!很自豪!很幸福!
我愛(ài)我的校園!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十六
小朋友們,你們知道我的校園是什么樣的嗎?讓我來(lái)給你們介紹一下吧!
當(dāng)我們背著新書(shū)包,穿著新校服走進(jìn)校園的那一刻,我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。從校門(mén)往前走是寬闊的操場(chǎng),再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺(tái)……
春天到了,花兒已經(jīng)開(kāi)了不少了,小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺(jué)得自己仿佛就是一朵花,穿著五彩繽紛的衣裳,在風(fēng)中舞蹈,小蝴蝶飛來(lái)告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂(lè)的心情;小螞蟻從我腳下爬過(guò)跟我說(shuō)它早晨跑步的高興。
夏天,太陽(yáng)像一個(gè)無(wú)情的大火球火辣辣地照在人們身上,花草樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的花衣裳,梳著小辮子快活地在校園里奔跑……
秋天,校園里的一棵棵樹(shù)木更加挺拔壯實(shí)了,樹(shù)上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉都落在地上,落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來(lái),樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿(mǎn)了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個(gè)學(xué)校都變成了銀白色的世界,真美呀!
??!我們的校園,我愛(ài)你!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十七
我愛(ài)校園的塑膠操場(chǎng)作文600字
我的家鄉(xiāng)有一顆耀眼的星星,那就是我的校園,里面還有一簇最耀眼的光,那就是我最喜歡的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面,進(jìn)入操場(chǎng)一眼就看到了環(huán)形跑道,還有六根白色跑道線。課后,有許多人在這里跑步鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),這里就變成了選手們激烈對(duì)戰(zhàn)的地方了。往操場(chǎng)中間走,就會(huì)看到我們學(xué)校的?;?,在?;盏淖笥覂膳允腔@球場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常在這里龍騰虎躍地打籃球呢!
站在校微里往北看,是我們班最喜歡活動(dòng)的地方——乒乓球臺(tái),大家經(jīng)常在這里打乒乓球。你聽(tīng),“乒乓乒乓,”他們又開(kāi)始打了起來(lái)。乒乓球臺(tái)的`后面是涂鴉墻,是我們大家觀賞、學(xué)習(xí)的墻報(bào),有《貓吃魚(yú)》、《太空游覽記》、《吃西瓜》,這些畫(huà)都展現(xiàn)了我們童年的想象……
再往南看,是我們學(xué)校的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái),是我校舉行大型文藝表演時(shí)用的。它的周?chē)呛芏嘌b飾舞臺(tái)的花朵,有黃的,白的,綠的,紫的。各式各樣,美不勝收。
再往西看,是花壇。里面有一棵棵綠油油的黃桷樹(shù),它四季常青,好看極了,樹(shù)下襯托著很多小花,像是孩子們簇?fù)碓趮寢尩膽驯е小?BR> 再往東看,是體育辦公室,里面是體育老師休息和辦公的地方,那兒還儲(chǔ)存著許多運(yùn)動(dòng)器材。同學(xué)們經(jīng)常在里面借各種運(yùn)動(dòng)器材去健身呢!
操場(chǎng)四周還有許多小葉榕呢,它們像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全。
啊,我校的操場(chǎng)真美,我愛(ài)我的操場(chǎng)。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十八
我們的校園里景物可多了,而我最熟悉的就是我們的操場(chǎng),它有七八千平方米,到處都洋溢著我們同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),景色也可美了!
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的就是旁邊的綠化帶。它被修剪得整整齊齊,這可都是修剪工叔叔們的功勞?。〈禾斓臅r(shí)候,這些綠色的小生命就會(huì)開(kāi)出小小的花兒,散發(fā)的味道可香了,經(jīng)常會(huì)引來(lái)一些蜜蜂來(lái)采蜜。秋天的時(shí)候,凋謝了的花兒結(jié)起了小果子,它們穿著綠衣裳,藏在綠葉中,和我們捉迷藏呢!
綠化帶旁邊種著一棵大樟樹(shù)。樟樹(shù)可真粗啊,四個(gè)小朋友張開(kāi)手臂,手拉著手,才能抱住它;樟樹(shù)真高啊,高得連五個(gè)小朋友疊羅漢也摸不到它的樹(shù)梢;樟樹(shù)真老啊,老得像個(gè)慈祥的老爺爺,笑瞇瞇地看著同學(xué)們。樟樹(shù)的葉子真綠啊,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠;樟樹(shù)的葉子真密啊,密得一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。
綠化帶里層圍著的一圈是塑膠跑道。它全長(zhǎng)150米,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就一溜煙兒地跑到塑膠跑道上玩。
跑道里層就是操場(chǎng)的中心了,那是用水泥鋪成的。里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),那都是男同學(xué)們的最?lèi)?ài)。上下課的時(shí)候,男同學(xué)在水泥地中間踢足球、打籃球,可高興了。而女同學(xué)呢,她們就在旁邊踢鍵子、跳繩‥‥‥像一只只輕快的燕子。
大家再把頭轉(zhuǎn)向操場(chǎng)的西南角吧,那里有大小不一的單杠和直入云宵的爬竿。有些男生沒(méi)事的時(shí)候就爬上了爬竿的頂端,再一溜煙地
從頂端滑下來(lái),看得我連連叫好。而女孩子們就在單杠上玩耍,有的來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,有的用雙腳蕩秋千,可真厲害??!
接著大家再來(lái)看看我們西北角吧,那里有三張乒乓桌。放學(xué)的時(shí)候,這里成了我們的樂(lè)園。我們?cè)谄古易郎蠐]灑著汗水,決一勝負(fù)??粗诳罩酗w舞的乒乓球,我的心也隨著它一起飛舞。
操場(chǎng)的正北面就是藝術(shù)畫(huà)廊了,一幅幅的圖畫(huà)和書(shū)法作品,無(wú)聲地向大家展示著我們的才華。墻角上還有一些衛(wèi)生小知識(shí),教我們同學(xué)如何注意衛(wèi)生。
這就是我們?nèi)嗣裥W(xué)的操場(chǎng),我愛(ài)這一片天地!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十九
我的學(xué)校是一個(gè)很美麗的地方,在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)生活,我每天都過(guò)得很開(kāi)心。校園里的美景很多,但是我最喜歡校園里的大操場(chǎng)。
一進(jìn)校門(mén),我們就看見(jiàn)了一個(gè)小花壇,小花壇里有許多花,特別是圣誕花,火紅火紅的,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,而小花壇的后面,就是一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)上分別有兩個(gè)籃球場(chǎng),每個(gè)籃球場(chǎng)都有兩個(gè)筆直的籃球架,就像巨大的鋼鐵巨人,張開(kāi)雙臂,等待著同學(xué)們把籃球投進(jìn)它們的懷抱。
操場(chǎng)北側(cè)就是升旗臺(tái)啦,臺(tái)階都是用棕紅色大理石砌成的,顯得十分莊重。升旗臺(tái)有三個(gè)臺(tái)階,每一層都擺放著五顏六色的花,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰;橙的像一個(gè)個(gè)橘子;黃得像一縷縷陽(yáng)光……美麗極了!那高高的旗桿筆直的豎立著。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照耀下,那五顆星星顯得格外閃亮。升旗臺(tái)兩旁,有兩棵棕櫚樹(shù)就像兩位威風(fēng)凜凜的哨兵在守衛(wèi)著我們的國(guó)旗。
操場(chǎng)西面還有個(gè)風(fēng)雨球場(chǎng),風(fēng)雨球場(chǎng)是為了下雨還能讓我們還可以繼續(xù)上體育課鍛煉身體。而且里面還掛著許多同學(xué)的作品,有書(shū)法、有水粉畫(huà)、中國(guó)畫(huà)……
風(fēng)雨球場(chǎng)后面還有一個(gè)小小植物園,植物園里可美了!有嬌嫩的比利時(shí)杜鵑,有香氣撲鼻的九里香,有美麗的茉莉花……有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,還有的爭(zhēng)相斗艷,美麗極了!
我愛(ài)校園里的大操場(chǎng),我更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十二
我的學(xué)?!袑?shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在美麗的漪汾小區(qū)。這里有高大的教學(xué)樓、精致的假山,還有我最喜歡的操場(chǎng)。操場(chǎng),既是學(xué)校最主要的活動(dòng)場(chǎng)所,也是我們學(xué)生的樂(lè)園!
春天,在下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,操場(chǎng)四周的小草從地下探出頭來(lái),柳樹(shù)吐出了新芽,給學(xué)校增添了一片平靜的綠色?;▋阂查_(kāi)了,一陣微風(fēng)吹來(lái),不由自主地跳起優(yōu)美的舞蹈,招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂。同學(xué)們下了課,在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲、追蝴蝶,有時(shí)甚至忽略了上課的鈴聲。
夏天,操場(chǎng)旁高高的銀杏樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的葉子,投下一片陰涼。樹(shù)上的知了不停地叫著,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。同學(xué)們?nèi)宄扇海贿呍跇?shù)底下乘涼,一邊吃著冰棒。還有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)津津樂(lè)道的話題。
秋天,一陣秋風(fēng)吹來(lái),操場(chǎng)旁的樹(shù)葉飄飄灑灑落下來(lái),成為一只只飄舞的蝴蝶。整個(gè)操場(chǎng)金黃一片,同學(xué)們愉快地踩著枯葉,聽(tīng)著腳下發(fā)出的“咔嚓咔嚓“的脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那些在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。
冬天,雪花飛舞,漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們沉浸在白色的童話里,在操場(chǎng)上盡情地玩,盡情地耍,有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得通紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。
操場(chǎng),我們的快樂(lè)天堂,你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十三
我們的學(xué)校在廣東省順德區(qū)大良的新基三路,名為:本原小學(xué)。這是一所非常漂亮的小學(xué),不信我就帶你去參觀一下。
來(lái)到我們學(xué)校門(mén)口,映入你眼簾的是一道電子門(mén),必須有我們的校卡才能進(jìn)去,否則你就得登記,如果登記了有老師的放行條才能進(jìn)去。進(jìn)入了我們的校園,右邊有一個(gè)保安亭,保安亭里面有好幾個(gè)工作人員,他們的工作主要是保護(hù)我們。你再往前走幾步就會(huì)看見(jiàn)一座“彩虹橋”。后面就有兩面樓,墻上面掛滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀。進(jìn)入大堂后,右邊有一條小道,站在小道上就可以看見(jiàn)這幾年校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話,還可以看見(jiàn)幾棵椰子樹(shù)。在大堂的左邊有一個(gè)體育館,體育館的地板油光透亮,只見(jiàn)體育館里器材齊全,每逢我來(lái)到體育館時(shí)都會(huì)有一些體育愛(ài)好者在打羽毛球。
我的教室在2號(hào)教學(xué)樓的三樓,第一個(gè)班級(jí)。由于我的身高比較高,所以我坐在最后一排。
聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)是同學(xué)們那洪亮而整齊的讀書(shū)聲,這聲音就像是希望的種子,撒滿(mǎn)了整個(gè)校園。
順著大堂走,就到了操場(chǎng),一下課操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),就像一個(gè)歡快的樂(lè)園。高年級(jí)的在打球,低年級(jí)的在做游戲,校園里充滿(mǎn)了歡笑聲。
這就是我美麗的學(xué)校——本原小學(xué),一所學(xué)習(xí)生活的好學(xué)校。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十四
每個(gè)人都想有一個(gè)多姿多彩的學(xué)校的操場(chǎng),讓我來(lái)向你們介紹我心中的未來(lái),學(xué)校的操場(chǎng)吧。
我覺(jué)得未來(lái)世界的學(xué)校根本沒(méi)有教室,只有操場(chǎng),一進(jìn)校園,最顯眼的地方是籃球場(chǎng),因?yàn)椴賵?chǎng)上有一排按鈕,第一個(gè)按鈕是紅色的士,學(xué)霸的天堂,因?yàn)槟抢镉兴锌颇康念}目,如英語(yǔ),科學(xué),語(yǔ)文。
第二個(gè)按鈕是綠色的的,喜歡體育的人在那里你可以打羽毛球,跑步,打籃球,而且受傷幾率為零。
第三個(gè)按鈕是藍(lán)色的,可以學(xué)游泳,而且會(huì)有機(jī)器人教你,當(dāng)然還有一些在水里玩的,如玩具球,救生衣……
第四個(gè)按鈕是粉色的,可以化妝,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人每天幫你化妝,而且時(shí)間只要一秒一個(gè)人。
第五個(gè)按鈕是黃色的,可以換衣服,只要0。1秒,而且里面有各種各樣的衣服,如卡通服,演出服。
第六個(gè)按鈕是紫色的,里面是圖書(shū)館,里面有很多的書(shū),有兒童文學(xué),漫畫(huà),而且可以翻譯成德文,中文,英文。
怎么樣,未來(lái)的世界很棒吧!那就讓我們?nèi)祟?lèi)的高科技繼續(xù)發(fā)展,讓想象變成現(xiàn)實(shí)吧。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十五
我喜歡學(xué)校的一草一木,最喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的南邊是高大的樹(shù)木。春天,樹(shù)木抽出嫩綠的葉子。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉,把藍(lán)天封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我們?cè)诓賵?chǎng)里玩耍,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞,這時(shí)我們?cè)跇?shù)下寫(xiě)生。冬天雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,我們?cè)跇?shù)下堆雪人打雪仗。
操場(chǎng)的西邊是旗桿,每周都要升旗,放國(guó)歌,我們向國(guó)旗敬禮。
旗桿的前面有一個(gè)大花壇。春天,花朵競(jìng)相開(kāi)放,夏天花朵的香氣引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂秋天,花朵的花瓣落了,但葉子依然綠著。
操場(chǎng)的東邊是乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),我們?cè)谶@兒盡情玩耍,可熱鬧了。
學(xué)校的操場(chǎng)四季如畫(huà),我很喜愛(ài)它!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十六
我們的校園坐落在房屋居民樓的地方。我們的校園不算很大,但遍布花草樹(shù)木呢!春天,桃紅柳綠,夏天花繁葉茂;秋天,天高氣爽;冬天,幽靜清爽。
我們的學(xué)校操場(chǎng)在教學(xué)樓的正前方,教學(xué)樓分舊教學(xué)樓和新教學(xué)樓。一進(jìn)門(mén)右邊是新教學(xué)樓,站在新教學(xué)樓下,能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。舊教學(xué)樓右邊有辦公樓,辦公樓的旁邊有功能樓,功能樓里音樂(lè)教室、電腦室、閱覽室等。
每到下課時(shí)間,學(xué)校的操場(chǎng)上聚滿(mǎn)了同學(xué),有的在嘻戲,有的在玩鬧、還有的在做游戲……首先,跟你們介紹一下操場(chǎng)分三個(gè)部分。一、是籃球場(chǎng);二、是足球場(chǎng);三、是足、藍(lán)球場(chǎng)外圍有五條紅色的跑道。足球場(chǎng)比籃球場(chǎng)大。
嗯……先講足球場(chǎng)吧!足球場(chǎng)上有人工草坪和人工黑沙,人工草坪上的草很短,下課后,有些同學(xué)會(huì)在足球場(chǎng)“堆黑沙”的游戲。足球場(chǎng)真平啊!平得像一面大鏡子。足球場(chǎng)真綠?。【G得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。足球場(chǎng)真靜?。§o得像是一片湖水。
接著是籃球場(chǎng),天氣炎熱的時(shí)候,籃球場(chǎng)上就會(huì)有幾只蜻蜓飛來(lái)飛去,在玩捉迷藏。下午或上午上體育課跑步的時(shí)候,蜻蜓也會(huì)跟著我們一起跑步?;@球場(chǎng)是蜻蜓的樂(lè)園。下午放學(xué)的時(shí)候,有很多人會(huì)在籃球場(chǎng)打籃球呢!
最后是紅色的跑道,紅色跑道上有五條賽道,踩上去有點(diǎn)凸凹感,摸上去會(huì)有點(diǎn)刺刺的感覺(jué),真奇怪。下午放學(xué)的時(shí)候,也會(huì)有很多人會(huì)光顧這里。
我愛(ài)我學(xué)校的操場(chǎng),更愛(ài)我的校園!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十七
我們的小學(xué),是一座既美麗又安靜的學(xué)校。
學(xué)校的南面就是青翠的金黃頂山,向北望去,就能看到一望無(wú)際的大海,校園內(nèi)以及四周的松樹(shù)常年郁郁蔥蔥,既沒(méi)有工廠的污染,也沒(méi)有喧囂的噪音,教學(xué)樓前面就是美麗的大操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)東西200多米,南北大約100米。操場(chǎng)上有跑道,單杠,雙杠,籃球場(chǎng),足球場(chǎng)等很多體育設(shè)施。
春天來(lái)了,操場(chǎng)上的草坪剛剛發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪了一層薄薄的綠地毯。墻邊的迎春花掛出了一串串黃色的小鈴檔,山上的松樹(shù)抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上追逐、嬉戲,打籃球。踢足球,快樂(lè)極了!
夏天到了。我愿意晚上到操場(chǎng)玩耍,享受著涼爽的晚風(fēng)。天上有數(shù)不清的星星眨著眼睛,城市里亮起萬(wàn)家燈火。操場(chǎng)上的人們有的練單杠,有的踢毽子,有的在散步,有的坐在草坪上聊天……秋天的時(shí)候,操場(chǎng)上的樹(shù)葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片地飄落下來(lái)。我最喜歡這時(shí)候在操場(chǎng)上打籃球。每個(gè)星期六下午,我們籃球特長(zhǎng)班就會(huì)在張老師的指導(dǎo)下,在籃球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。
冬天來(lái)臨了,大雪過(guò)后,操場(chǎng)、學(xué)校和周?chē)纳缴隙忌w上了一層白茫茫的積雪,我們就在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,滾雪球,跑啊,跳啊,別提多熱鬧了……我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十九
如果有人跟我聊到“樂(lè)園”這件事,那我一定會(huì)說(shuō)“操場(chǎng)”這兩個(gè)字。
我們學(xué)校的操場(chǎng)在大門(mén)旁邊,它的北邊是升旗臺(tái),可以升國(guó)旗;南邊是一片小樹(shù)林,里面種植了各種各樣的“奇花異草”;西邊沿著圍墻是看臺(tái)。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們坐在上面看比賽,為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威??磁_(tái)的南端是我們學(xué)校的西門(mén)。從操場(chǎng)過(guò)去有一條通往西門(mén)的“^v^”;東邊是一排樹(shù),你可別小看它們,它們襯托著后面的教學(xué)樓,讓教學(xué)樓顯得更加高大。你別看它只是一塊寬敞點(diǎn)的場(chǎng)地,在這塊場(chǎng)地上,能干的事情可多啦!
不管是上課還是下課,同學(xué)們都喜歡在上面奔跑、嬉戲、打鬧;下課鈴一響,大家就像趕集似的不約而同從教室、圖書(shū)館、乒乓球館等地聚攏到操場(chǎng)上,操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)。
到了舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,那操場(chǎng)上就擠滿(mǎn)了同學(xué),喜悅、愉快的心情在操場(chǎng)上跳躍,整個(gè)操場(chǎng)像浸在甜水之中。
在操場(chǎng)上,每周一我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,穿著整齊的校服,走進(jìn)操場(chǎng),進(jìn)行升旗儀式。這時(shí),國(guó)歌響起,五星紅旗緩緩上升,隨風(fēng)飄揚(yáng)?!皣?guó)旗下講話”后,跟著退場(chǎng)的樂(lè)曲,我們就有秩序的回到了教室。
那綠茵的足球場(chǎng)、火紅的跑道,永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇三十
隔著窗戶(hù)望著空無(wú)一人的院子,看著灰蒙蒙的天空,幾只鳥(niǎo)兒從我眼前飛過(guò),它們?cè)斤w越高,看著它們的背影,我好生羨慕。它們一定也會(huì)飛到我們的學(xué)校,飛過(guò)我們學(xué)校的操場(chǎng)!我好想念我們的學(xué)校,想念我們學(xué)校的操場(chǎng)?。?BR> 我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不大,但是特別漂亮,上面鋪著綠色的跑道,冬天會(huì)在上面修成冰場(chǎng)。我們下課在操場(chǎng)玩,體育課在操場(chǎng)上做各種游戲,我們?cè)诓賵?chǎng)上做間操、升國(guó)旗。每當(dāng)下課鈴響起,操場(chǎng)就像下餃子一樣,特別熱鬧,仔細(xì)一聽(tīng),灌進(jìn)你們耳朵里的都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
下課時(shí)我總是在第一時(shí)間沖出教室來(lái)到操場(chǎng),因?yàn)槲蚁肼?tīng)?zhēng)讉€(gè)同學(xué)一起演的笑話會(huì)兒,就連平時(shí)寫(xiě)作業(yè)特別慢的同學(xué)都抓緊時(shí)間趕快出來(lái)看笑話會(huì)兒,講笑話的幾個(gè)男同學(xué)總是可以繪聲繪色地講出有意思的事情,就連平時(shí)很內(nèi)向的同學(xué)都用手捂住嘴,身體一扭一扭的,不用想就知道他們?cè)谛Α?BR> 我想念學(xué)校的操場(chǎng),想念在操場(chǎng)上踢足球時(shí)的快活。我是我們班足球隊(duì)的一員,每當(dāng)?shù)阶闱虮荣惖臅r(shí)候我都會(huì)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上集訓(xùn)、比賽、吶喊,歡呼。雖然有的時(shí)候我們輸了,但是我們都不放棄,我們想下一場(chǎng)比賽如何能贏,展示出最好的自己。
在操場(chǎng)上我們還玩碰碰車(chē)的游戲,我和同學(xué)們都雙臂抱緊自己,然后互相撞,不管什么樣的活動(dòng),我們都是快樂(lè)無(wú)比。
我想念我們學(xué)校的操場(chǎng),想念和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇
食品衛(wèi)生作文民為本,民以食為天,食以安為先^v^,食品安全是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事,直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全。
食品衛(wèi)生安全重于泰山.但是,近幾年來(lái)食品衛(wèi)生安全問(wèn)題,嚴(yán)重危害了消費(fèi)者的生命與健康.其責(zé)任就在于我們自己,因?yàn)槲覀儧](méi)有把自己管好,很多中小學(xué)生放學(xué)后肚子餓,就在小食店買(mǎi)烤雞翅、臭豆腐等“三無(wú)”小食品,嚴(yán)重危害中小學(xué)生的健康。為提高中小學(xué)生的食品安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)、營(yíng)造人人關(guān)注食品安全的濃厚社會(huì)氛圍。
我們學(xué)校舉行了“食品安全從我做起”征文活動(dòng),號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)堅(jiān)決抵制三無(wú)食品。勸告大家不要吃三無(wú)食品,分析三無(wú)食品對(duì)家庭和社會(huì)的危害入手,勸告大家遠(yuǎn)離三無(wú)食品。
即使“英雄難過(guò)美食關(guān)”,也“不要光顧路邊攤”。引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)食品安全意識(shí)和防范能力,營(yíng)造人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。
衛(wèi)生”一詞源于拉丁文“sanitas”,意為“健康”。對(duì)于食品工業(yè)而言,衛(wèi)生一詞的意義是創(chuàng)造和維持一個(gè)衛(wèi)生而且有益于健康的生產(chǎn)環(huán)境。
衛(wèi)生是一門(mén)應(yīng)用科學(xué)為了提供有益健康的食品,必須在清潔環(huán)境中,由身體健康的食品從業(yè)人員加工食品,防止因微生物污染食品而引發(fā)的食源性疾病,同時(shí),使引起食品腐-敗微生物的繁殖減少到最低程度。有效衛(wèi)生就是指能達(dá)到上述目標(biāo)的過(guò)程。
它包括如何維護(hù)、恢復(fù)或改進(jìn)衛(wèi)生操作規(guī)程與衛(wèi)生環(huán)境等方面的原理。 因此“食品衛(wèi)生”是一門(mén)應(yīng)用衛(wèi)生科學(xué),與食品的加工、制備和處理有關(guān)。
食品衛(wèi)生聯(lián)系到生活的方方面面,可在生活中鮮有人注意到著一點(diǎn)。君不見(jiàn)超市菜場(chǎng)中,貪心小販不戴手套,污泥臟手一伸,各種生鮮散裝落入袋中;君不見(jiàn)新聞媒體上,資深記者隱蔽拍攝,黑心工廠一開(kāi),花色蛋糕點(diǎn)心。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇
這里不僅環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)條件也很優(yōu)越。所以,我說(shuō):“我愛(ài)我的校園”。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是操場(chǎng)上紅色的塑膠跑道,四周種上了楊樹(shù)。在跑道中間有著一個(gè)清新的綠草坪,好像隨時(shí)都會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香。每當(dāng)下課的時(shí)候,這里就會(huì)變成一大片歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們像小魚(yú)在海洋里自由自在的游戲。
操場(chǎng)前面當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓!教學(xué)樓里橘紅色,在正門(mén)上面有許多金燦燦發(fā)亮的獎(jiǎng)狀,這更代表著我們學(xué)校是一所文明莊河的好學(xué)校了。
走進(jìn)教學(xué)樓,里面有五層除了第五層每層都有許多個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里都有一套電子教學(xué)設(shè)備,讓課堂有聲有色,同學(xué)們能津津有味的學(xué)習(xí)。
第五層是社團(tuán),全是我們學(xué)校高年級(jí)的同學(xué)管理的,社團(tuán)的種類(lèi)繁多,比如有環(huán)保社團(tuán)、讀書(shū)社團(tuán)、昆蟲(chóng)社團(tuán)······其中小記者團(tuán)每隔一周四都發(fā)行實(shí)小報(bào)呢!還有校園之聲廣播社團(tuán)一時(shí)常在學(xué)校廣播。這些全部成了我們學(xué)校的特色。
走出教學(xué)樓,旁邊是綜藝樓,是同學(xué)們展示才藝的地方,讓自己的課余生活豐富多彩,難怪,領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們的本領(lǐng)贊不絕口呢!
綜藝樓的旁邊,是食堂,每到中午,香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子,看看我們狼吞虎咽地吃飯,食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確,阿姨做的飯菜太好吃了!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇
我們學(xué)校里的塑膠操場(chǎng)是去年新做的,我們還因此放了10天假呢!
操場(chǎng)南邊是花壇,花壇里邊種著石榴樹(shù)和桂花樹(shù),每到秋季,桂花樹(shù)開(kāi)花了,芬芳撲鼻、香氣怡人。
操場(chǎng)北邊是五六年級(jí)的教學(xué)樓。
操場(chǎng)東邊是沙坑,一年級(jí)的同學(xué)喜歡到那兒玩。
操場(chǎng)西邊是主席臺(tái),是每周一集會(huì)的講臺(tái)。主席臺(tái)左邊是升旗臺(tái),那里聳立著一根旗桿。我們的國(guó)旗在旗桿的頂端高高地飄揚(yáng)著。
以前的操場(chǎng)是用水泥鋪起來(lái)的,地面白白的,什么也看不見(jiàn),一不小心就會(huì)摔倒,就會(huì)擦破皮、流出血。不過(guò),現(xiàn)在的跑道色彩明麗,還有一條條跑道,由于是塑膠材質(zhì),體育課跑步速度快了,也比以前更輕松了。
學(xué)校的操場(chǎng)留下了同學(xué)們童年成長(zhǎng)的足跡!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,到處鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭,就連操場(chǎng)也很精致,一年四季都很美麗。
我們的操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道,有真正的綠油油的草坪,操場(chǎng)的西面的中間,就是我們最尊重的主席臺(tái),主席臺(tái)兩側(cè)是碩果累累的荔枝樹(shù)。操場(chǎng)的另一側(cè),一排高大的大王椰子樹(shù)挺立在眼前,一排矮矮的勒杜鵑,襯托出顯眼的大王椰子樹(shù),實(shí)在是美。操場(chǎng)的北面是幾棵大榕樹(shù),夏天在那里上體育課,很是舒服。大榕樹(shù)的對(duì)面,就是謝師亭和小植物園,謝師亭高高翹起的六個(gè)角,又給美麗的操場(chǎng)增添了一處美景。
春天,也就是現(xiàn)在,操場(chǎng)的草坪綠油油的,小草掛著露珠,一個(gè)個(gè)精神百倍,腰桿挺得筆直,顧不上露珠的沉重,像小士兵一樣立在操場(chǎng)上,看著我們跑步、做操、玩耍。旁邊的荔枝樹(shù)和榕樹(shù),也抽出了新的枝條,綠綠的,小小的。
夏天,烈日下的小草,吸足了陽(yáng)光的氣息,釋放出清新的空氣,使我們也很舒服,呼吸著新鮮空氣的我們,眼前忽然全變成綠色了,綠色的操場(chǎng)顯得十分和諧,仿佛夏天不再那么燥熱。荔枝樹(shù)此刻也變得枝繁葉茂,人站在荔枝樹(shù)底下,立刻感覺(jué)渾身都涼快了起來(lái),舒服極了。
秋天,小草漸漸枯黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪上一片黃一片綠,就像一張黃綠色的地毯,很漂亮呢!踩在腳上還軟軟的呢,完全不亞于地毯的感覺(jué)。荔枝樹(shù)也開(kāi)始枯黃、掉葉,整個(gè)操場(chǎng)就被黃綠色調(diào)包圍著,為了融進(jìn)這個(gè)色調(diào)中,我真希望我們也變成了黃綠人?。?BR> 冬天,寒風(fēng)瑟瑟,小草禁不住寒風(fēng)的吹打,都變成了黃色。冬天的操場(chǎng)也比夏天的安靜得多,我們都不愿意到操場(chǎng)上去,因?yàn)閷?shí)在是太冷了。
一年四季的操場(chǎng),真的很美麗呀!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇
我的樂(lè)園——新文操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)周?chē)佒t跑道,中間有一個(gè)大足球場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)了,我們的操場(chǎng)成了一個(gè)大會(huì)場(chǎng)。因?yàn)槲覀冊(cè)谂e行開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮會(huì)有高年級(jí)的同學(xué)分享他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在這里我立志讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
到了星期一,是升旗的日子。我們莊嚴(yán)的站在國(guó)旗下,我們唱起了國(guó)歌,激昂奮進(jìn)的國(guó)歌伴我成長(zhǎng)。
到了星期二,班里的體育課我們相聚在大操場(chǎng)。有的下棋、有的踢球、還有的在打籃球;體育課結(jié)束后,我說(shuō):”真充實(shí)呀!”
到了星期三,我的專(zhuān)業(yè)足球課來(lái)了,我們足球小隊(duì)又可以踢球了,我們踢得可歡了;在這里我學(xué)會(huì)了合作,懂得了規(guī)則,更敢于面對(duì)輸贏。
到了星期四,又是體育課,我們?cè)僖淮位氐讲賵?chǎng),不過(guò),這次老師讓我們練習(xí)長(zhǎng)跑,我的耐力、毅力得到猛漲。
到了星期五,我們有一個(gè)隊(duì)會(huì)課,少先隊(duì)輔導(dǎo)員把我們帶到開(kāi)闊的操場(chǎng),玩起了引爆潛能、豬八戒背新娘、抱球鉆呼啦圈等等的游戲!笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空,久久沒(méi)有飄走……
又到一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)倬鄄賵?chǎng),參加各種賽事:跳高、長(zhǎng)跑、短跑、班級(jí)團(tuán)體接力……操場(chǎng)上,灑下了我們的汗水、淚水,最后凝聚成獎(jiǎng)杯——第一名。
有了操場(chǎng)真方便呀!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇
我們的校園美麗極了。校園里種著櫻花、桃花、杜鵑花、月季花,還有柳樹(shù)、桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)等。
走到門(mén)口,右側(cè)有一塊很大的石頭,上面寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)(北校區(qū))”。走進(jìn)校門(mén)口,眼前是一片操場(chǎng),右側(cè)是一座高高的雕塑,左側(cè)則是升旗臺(tái)。再往遠(yuǎn)處看,就是一個(gè)一個(gè)的班級(jí)了,如一六班、一七班、二二班……穿過(guò)兩條走廊,沒(méi)連起來(lái)的地方,就是我們真正的操場(chǎng)了。左邊的草坪上種著許多花草樹(shù)木,一到春天,會(huì)開(kāi)出非常漂亮的花,這個(gè)時(shí)候,我們的校園是最美麗的。
春天的時(shí)候,櫻花和桃花綻開(kāi)了笑臉,小草從地下探出了頭,蜜蜂停在花朵上采完足夠的花粉,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,櫻花的花瓣如雪花般落了下來(lái),漂亮極了!
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了,我們?cè)跇?shù)下乘涼和玩耍,涼爽極了!秋天,銀杏葉變黃了,晃晃悠悠地落了下來(lái),飄到了我們的腳下,我們走在沙沙作響的葉子上,感覺(jué)心情舒暢極了!
冬天,天上下起了白雪,我們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開(kāi)心極了!
我們這群孩子在學(xué)校里過(guò)著幸??鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活。以后,我們的校園必將變得更加美麗,更加可愛(ài)。我愛(ài)我們的校園!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇
跨進(jìn)校門(mén),繞過(guò)池塘,穿過(guò)博學(xué)樓,就來(lái)到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)——彩虹運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這是我最喜歡的一處地方。
操場(chǎng)的外圍是環(huán)形200米跑道,而且是五彩塑膠跑道。紅橙黃綠藍(lán)紫裝扮而成的六條亮麗跑道,真好像是絢爛的彩虹空降凡間。中間是個(gè)足球場(chǎng),那綠茵茵的草地,令人充滿(mǎn)活力。足球場(chǎng)的兩端有白色的球門(mén),四根門(mén)柱雄赳赳地挺立在那里,仿佛在說(shuō):“來(lái)吧,有本事攻破我的球門(mén)?!?BR> 足球場(chǎng)兩邊各有一個(gè)籃球場(chǎng)。南面,緊靠后門(mén)的地方,還有一個(gè)籃球場(chǎng)。它們跟足球場(chǎng)一樣令人激動(dòng)。一個(gè)個(gè)籃框猶如巨人,昂首挺胸,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)把球投進(jìn)我的懷里,多么讓人興奮!”放學(xué)時(shí),我常常流連于球場(chǎng),看同學(xué)們精彩的比賽。瞧!高個(gè)子縱身一躍,球在空中劃過(guò)一道弧線,進(jìn)了!一陣歡呼聲猛然響起。
在操場(chǎng)的北邊,有各種體育器材,同學(xué)們常常在這里運(yùn)動(dòng),玩耍。旁邊是100米直跑道的起跑點(diǎn),它的盡頭有一個(gè)跳遠(yuǎn)沙坑。沙坑的兩旁有兩棵高大粗壯的樟樹(shù)。它們一大一小,就像兩位親密的父子,手拉手肩并肩;它們主干挺拔,又像守護(hù)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士,時(shí)刻列隊(duì)待命。它們枝葉舒展,更像兩把撐開(kāi)的巨傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。體育課,運(yùn)動(dòng)過(guò)后,我們坐在大樹(shù)蔭下,一陣清風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。
東邊,站立著一排高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻。圍墻上面有運(yùn)動(dòng)圖案,還有十二個(gè)大字:積極參加運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)!圍墻腳下是一片蔥郁的冬青。雪白的墻壁,藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)圖案,紅色的大字,再加上碧綠的冬青花帶,仿佛是一條藝術(shù)長(zhǎng)廊,令人眼前一片明艷。
操場(chǎng)與學(xué)習(xí)區(qū)隔離的地方,有一排白色木質(zhì)花籃。這些花籃一高一低,一共有20個(gè),給操場(chǎng)戴上了彩色的花環(huán)?;ɑ@里栽著各色的三角梅,有大紅的,有玫紅的,還有粉色的。一朵朵三角梅擺動(dòng)著柔美的腰肢,朝著同學(xué)們歡笑。而飄香藤也不甘示弱,從綠葉中冒出來(lái)。它那橢圓形的花瓣形成了風(fēng)車(chē),只要有微風(fēng)吹過(guò),就會(huì)用莖跳起舞來(lái),漂亮又可愛(ài)!前方就是主席臺(tái)。每次走過(guò)花籃邊,陣陣花香撲鼻而來(lái),仰望美麗的五星紅旗,我的心中就會(huì)漾起幸福的波紋。
學(xué)校的大操場(chǎng),帶著童話般的美麗,激發(fā)同學(xué)們向前奔跑,給我留下了無(wú)數(shù)回味的鏡頭。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇
大家都有自己的樂(lè)園,有的是自己的房間,有的是學(xué)校的圖書(shū)館,有的是自家的院子而我呢?當(dāng)然是學(xué)校的操場(chǎng)。
草長(zhǎng)鶯飛的春季,花兒露出了可愛(ài)的笑臉,小草已經(jīng)探出頭來(lái),葉子已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,碧綠碧綠的,好像一塊塊碧玉。這時(shí)候,我和同學(xué)們一起玩耍。有時(shí),我們?cè)诟叽蟮拇髽?shù)下玩過(guò)家家;有時(shí),我們?cè)谏晨永锷w城堡;有時(shí),我們幫花兒們澆水
烈日炎炎的夏季,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩。有的同學(xué)在踢足球;有的同學(xué)在打籃球;有的同學(xué)在打羽毛球那我們女生呢?當(dāng)然是跳繩啦!我們?cè)诒荣愓l(shuí)跳的最多呢!優(yōu)勢(shì),下起傾盤(pán)大雨,我們立馬跑回了教室,雖然雨水打濕了我們的衣服,但澆不滅我們比賽的熱情。雨下完了,我們又跑回操場(chǎng)玩,雨后初霽,可以看見(jiàn)許許多多的小蝴蝶都圍在花叢中,翩翩起舞,美極了!
果實(shí)累累的秋季,花兒凋零,樹(shù)葉變黃了,它背著降落傘跳了下來(lái),落在地上。我和同學(xué)們會(huì)一起去操場(chǎng)撿落葉,比賽誰(shuí)撿的落葉多。操場(chǎng)上一棵高大的棉花樹(shù)上掉下了一朵朵棉花在草坪上,我們一起跑過(guò)去,撿起那些棉花,心想:我要撿一些棉花回去,給奶奶做一張棉被,肯定溫暖極了。
本是冰天雪地的冬季,卻因?qū)W校是在溫暖的廣東,少了冰天雪地的美麗景象,卻多了我們可以鍛煉身體的熱鬧。男生們?cè)诖蚧@球、踢足球那我們女生呢?我們?cè)谂懿?、跳繩、打羽毛球還可以玩我們最喜愛(ài)的丟手絹游戲。
這就是我的樂(lè)園!一個(gè)無(wú)論是春夏秋冬都能讓我流連忘返,有著無(wú)數(shù)樂(lè)趣的好地方!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇
我們的學(xué)校坐落在中山大學(xué)南校區(qū)里,我們的學(xué)校里有一個(gè)很大的操場(chǎng),它占了整個(gè)小學(xué)的三分之一面積。
我們的大操場(chǎng)里是一個(gè)迷你版的田徑場(chǎng),外面是朱紅色的塑膠圓形跑道,共有4條跑道,里面是一片翠綠色的塑膠地,中間有8條筆直的跑道和四個(gè)高高的藍(lán)色的籃球架。
在操場(chǎng)的兩旁種著幾棵小樹(shù),在春天到來(lái)之際,它們就會(huì)吐出嫩綠的新芽,小鳥(niǎo)們經(jīng)常站在枝頭上為我們加油和歡呼。在大操場(chǎng)的東面有幾張乒乓球臺(tái),球臺(tái)后面是一座圖書(shū)館。大操場(chǎng)的北面是升旗臺(tái),每周一的早上,國(guó)旗就從這里徐徐升起。在大操場(chǎng)的西南面還有一個(gè)小沙池。
操場(chǎng)旁邊還種著一片綠油油的爬山虎和一些五顏六色的小花,是運(yùn)動(dòng)后小息乘涼的好地方。
每當(dāng)下課的時(shí)候,大操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在跑步,有的在打籃球,還有的在追逐嬉戲。每個(gè)同學(xué)和大操場(chǎng)構(gòu)成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
這就是我們漂亮、美麗的大操場(chǎng)。我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)那個(gè)美麗的大操場(chǎng)!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇
我喜歡四季,但我更喜歡校園的四季。
我們的學(xué)校名叫高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春天,學(xué)校的黃桷樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,像翠綠色的寶石。那一簇簇小草頂破地面,一顆顆小腦袋從地里鉆出來(lái)。迎春花姑娘張開(kāi)雙臂,迎接著春姑娘的到來(lái)。大樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在為春姑娘歌唱。同學(xué)們歡快地在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲,給學(xué)校增添了許多生機(jī)。
夏天,校園的風(fēng)景不再像春天那么有活力了,而是一派生機(jī)勃勃的景象。黃桷樹(shù)長(zhǎng)得高聳入云,小草小花嬌艷欲滴,芳香怡人。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的陰涼處乘涼,發(fā)出“呼哧、呼哧”的聲音。
秋天,小區(qū)的樹(shù)葉枯黃了,一片片樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們的校園也不例外,樹(shù)葉枯了。有紅的、黃的,紛紛掉在了地上,像是給校園鋪上了一條金黃色的地毯。空氣變得涼爽了,小花小草度過(guò)了它美好的一生,也枯萎了。
冬天,校園里那棵高聳入云的黃桷樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了,但操場(chǎng)上那蒼翠的松樹(shù)還保持著它的形態(tài)。小花姑娘們也不復(fù)存在,唯有那傲霜斗雪的梅花,還是那么堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)著淡淡的清香。
啊!校園的四季是多么美麗??!我不禁想:校園環(huán)境那么好,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上來(lái)回報(bào)我們美麗的校園。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇
我愛(ài)我們的學(xué)校,尤其喜歡學(xué)校的操場(chǎng)!
學(xué)校的操場(chǎng)有時(shí)是嚴(yán)肅的。每星期一,當(dāng)國(guó)旗在操場(chǎng)上冉冉升起的時(shí)候,同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我們一致舉起右手,等待著讓人熱血沸騰的時(shí)刻!
學(xué)校的操場(chǎng)有時(shí)是活潑的。每次上體育課,我們就像飛出籠子的小鳥(niǎo),在 放飛夢(mèng)想的“奧運(yùn)”操場(chǎng)上自由自在地來(lái)回奔跑,互相追逐打鬧,讓活潑的操場(chǎng)充滿(mǎn)孩子們真摯的笑聲!
學(xué)校的操場(chǎng)有時(shí)是寂寞的。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),操場(chǎng)立刻恢復(fù)了寧?kù)o,在學(xué)校的一角獨(dú)自享受夜晚的滋味, 懷著夢(mèng)想期盼著明天的來(lái)臨!
學(xué)校的操場(chǎng)給我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),在一圈圈塑膠跑道上,在綠茵茵草地上 ,留下了同學(xué)們一串串的腳印!
我喜歡學(xué)校的操場(chǎng)!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇一
以前我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)要一整天才能舉行完畢,但是現(xiàn)在呢??jī)蓚€(gè)年級(jí)十六個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員在一起都可以比拼,最上面一層就是我們的觀眾席,觀眾席被分為三個(gè)部分,一二年級(jí)分一塊,三四年級(jí)分一塊,五六年級(jí)分一塊。小觀眾們可以想看哪一塊就看哪一塊。
如果在比賽時(shí)有人受傷,便會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)你:“你需要誰(shuí)來(lái)給你做替補(bǔ)人員?”然后把你說(shuō)的那一個(gè)名字報(bào)到觀眾席,之后就把你帶去治療。
我們的奇幻操場(chǎng)不僅僅是層次非常多之外,它還可隨時(shí)變化氣溫。你瞧,我們學(xué)校有的喜歡在冬季長(zhǎng)跑,有的喜歡在夏天踢足球,有的喜歡涼颼颼的秋天,有的卻愛(ài)暖洋洋的春天。我們的四層操作可以分為春、夏、秋、冬,只要你說(shuō)一聲你喜歡的季節(jié),你便馬上會(huì)被傳送到那兒,而且那兒還會(huì)幫你準(zhǔn)備所有的體育器材根本不要你自己麻煩。
最后,我想向大家介紹的是我們奇幻操場(chǎng)的音樂(lè)模式,我們班經(jīng)常有一群懶人不愿意上體育課,不愛(ài)跑步,這時(shí)操場(chǎng)就會(huì)放一首又一首的歌,直到他們打起精神,再堅(jiān)持不懈地跑才會(huì)關(guān)上它的音樂(lè)模式,如果有人渴了,機(jī)器人就會(huì)給你帶來(lái)一瓶礦泉水。
這就是我們的奇幻操場(chǎng),你是不是很喜歡它呢?
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二
校園,供我學(xué)習(xí),供我玩耍,供我休息,供我上課的地方!我在那里度過(guò)了數(shù)不清的6個(gè)小時(shí),學(xué)到了不知道多少知識(shí)。今天,我就要全心全意的去感受這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的美麗校園,用我的那雙小腳去細(xì)細(xì)地觸摸她!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我脫下球鞋,赤著腳開(kāi)始“環(huán)游”整個(gè)校園。我走過(guò)校園新鋪的綠色草坪,在這個(gè)草坪上,同學(xué)們一下課就在這里盡情揮灑汗水,開(kāi)心的笑容洋溢在臉蛋上,爽朗的歡笑聲飄蕩在校園上空。草坪兩頭各支起了一個(gè)足球框,我不由自主地想起我上足球課的時(shí)候在這里進(jìn)過(guò)的一個(gè)“扣殺球”,那一次是我在校園里第一次進(jìn)過(guò)的球呢!我在那一瞬間感受到了足球的魅力,我更加熱愛(ài)這個(gè)草坪了!草坪外面圍著的是塑膠跑道,只要天氣晴朗我們就會(huì)一起在這比賽跑步,每當(dāng)贏了一局就好像自己得了諾貝爾獎(jiǎng)一樣興奮不已。我一邊想著,一邊繼續(xù)踏著松松軟軟的小草向著那張映著全校同學(xué)精彩一刻的“笑臉墻”走去。
所謂“笑臉墻^v^,當(dāng)然是可以稱(chēng)得上讓你眼前一亮,從不快樂(lè)轉(zhuǎn)為開(kāi)開(kāi)心心的好工具了!在這張笑臉墻上,所有的笑容都被牢牢的鎖在了相框中,再也不會(huì)離開(kāi)這個(gè)校園。在我眼中這個(gè)老的已經(jīng)發(fā)黃的相框好像變成了我們快樂(lè)的守護(hù)神了,是我們快樂(lè)的寄托,我忍不住伸出那雙小手,撫摸著相框上的笑臉,此時(shí)我的嘴角閃出了一絲微笑......
我接著又來(lái)到了我們的專(zhuān)屬竹林,這可是我們的最?lèi)?ài)了!這里的竹子已經(jīng)陪伴我們四五年了,誰(shuí)都不知道他們到底經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成3米那么高的,翠綠的竹葉并排生長(zhǎng),每到春天竹葉就紛紛落下,他們?cè)诳罩酗w舞的樣子多像翩翩起舞的蝴蝶那樣美麗,簡(jiǎn)直讓我看的膛目結(jié)舌了。不過(guò)在今年,學(xué)校又在本身就朝氣蓬勃的竹林請(qǐng)來(lái)了一些小動(dòng)物,顯得竹林更加虎虎生威了。這些小動(dòng)物當(dāng)中,我最喜歡的就是那只撓著腦袋的小熊貓了。圓滾滾的身子,兩只小小的眼睛藏在了大大的黑眼圈里,如果不仔細(xì)看根本看不出它的眼睛。當(dāng)然,這片竹林里可不止小熊貓了,還有小鹿,小兔子,丹頂鶴......打滾的、撒嬌的、金雞獨(dú)立的......多著呢!這片竹林可是我的最佳休閑的地方,午間時(shí)候和七八個(gè)同學(xué)沒(méi)事就在這“高談闊論”......
當(dāng)我走完整個(gè)校園,回到校門(mén)口穿鞋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的腳上沾滿(mǎn)了泥土,我并沒(méi)有去擦,因?yàn)槲抑肋@是美麗學(xué)校的記號(hào),是記憶的塵土!
我愛(ài)我的美麗學(xué)校!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇三
學(xué)校的操場(chǎng)有時(shí)安靜,有時(shí)活潑,有時(shí)熱情,有時(shí)安靜和平。每一張臉都深深吸引著每一個(gè)成功的學(xué)生。
清晨,抬頭望去,藍(lán)色的天空空看起來(lái)像剛剛用清水沖洗過(guò)的藍(lán)寶石。太陽(yáng)像火一樣澆灌著一片片綠草。操場(chǎng)邊芳香的泡沫樹(shù)散發(fā)出陣陣香味。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上快樂(lè)地鳴叫,似乎在迎接我們新的一天。
中午,操場(chǎng)非常熱鬧。一些學(xué)生在草地上打羽毛球,一些在操場(chǎng)的跑道上跑步,一些在草地上踢足球。他們不時(shí)地喊道,“你好!遞給我,遞給我!”鳥(niǎo)兒也在樹(shù)枝上啁啾,好像在為那些人歡呼。喊聲,喊聲,響徹操場(chǎng)空。
晚上,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)了操場(chǎng),月亮升了起來(lái),草彎了下來(lái),芳香的泡泡樹(shù)仍在散發(fā)著它的芳香,天空變暗了,小星星在操場(chǎng)上閃爍,夜晚如此安靜,鳥(niǎo)兒們睡著了。
第五條:校園操場(chǎng)
我們校園里多么美麗的操場(chǎng)啊!我看到操場(chǎng)上的橡膠跑道是紅色的,就像母親的寬大手臂。操場(chǎng)的固體部分是綠色的,像一個(gè)巨大的碧玉。操場(chǎng)的西側(cè)是一片綠色的草坪,上面有雞冠花,就像害羞的小女孩。草坪上還有鐵樹(shù)和小松樹(shù)。有幾棵小松樹(shù),所以他們像孩子一樣在周?chē)嬗螒?。蘇鐵像綠色噴泉一樣矗立在草坪上。哦,對(duì)了,操場(chǎng)東邊的柏樹(shù)就像一群保衛(wèi)我們校園的勇士!
哦!我沒(méi)想到普通的操場(chǎng)會(huì)這么漂亮。這真是法國(guó)的奧古斯特。羅丹說(shuō)過(guò)“生活并不缺少美,而是缺少尋找美的眼睛”。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇四
我們的學(xué)校猶如一幅美麗的圖畫(huà)。學(xué)校里最美的地方當(dāng)然要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。
一跨進(jìn)操場(chǎng),你就會(huì)覺(jué)得腳底軟綿綿的,像踩到了海綿似的,那就是我們的塑膠跑道。我們的跑到是棕紅色的,中間橫臥著四條醒目的白色跑線。仿佛四條長(zhǎng)龍靜靜的躺在跑道上。站在跑道上,我好像看到運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹小馬駒,快速地奔跑著。
沿著跑道,我信步來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)是用膠鋪成,腳使勁跺一下,便會(huì)發(fā)出“砰”的聲音。操場(chǎng)是綠色的,宛若一塊綠油油的大草坪。操場(chǎng)上有三個(gè)球場(chǎng),分別是:排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。一下課,操場(chǎng)便人山人海。同學(xué)們有的在跳皮筋,有的在丟瓦子,環(huán)保小衛(wèi)士們此時(shí)也不閑著,他們?cè)诰S護(hù)操場(chǎng)的美麗與潔凈呢!
站在操場(chǎng)的中間,面對(duì)教學(xué)樓。正前方就是高高的升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)有兩層,臺(tái)上有三根柱子“站”在那兒,就像孫悟空的金箍棒一樣,頂天立地,直插云霄。中間那根旗桿上掛的是鮮艷的五星紅旗,左右兩邊分別是:校旗和隊(duì)旗。每當(dāng)星期一,我們都會(huì)面對(duì)升旗臺(tái),舉行升旗儀式。
轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),便可以看到主席臺(tái)了。主席臺(tái)是我們展示才華的小天地。兩旁有一些四季桂和萬(wàn)年青,它們像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著主席臺(tái)?;ㄆ岳锏幕▋盒澚搜,F(xiàn)在正是秋天,橙紅色的菊花和紅葉花開(kāi)得正艷,它們仿佛用微笑迎接我們的到來(lái)?;ú輼?shù)木間有一些健身器,這是給我們健身用的。你看,一年級(jí)的小弟弟小妹妹們像猴子一樣在健身器上爬來(lái)爬去。
我愛(ài)我的校園!更愛(ài)學(xué)校美麗的塑膠操場(chǎng)!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇五
一走進(jìn)中寨小學(xué)的大門(mén),就會(huì)看到我們的操場(chǎng)。
這個(gè)操場(chǎng)不算大,只是比兩個(gè)籃球場(chǎng)稍大一些。像個(gè)小巧玲瓏的小姑娘。我很歡她,因?yàn)槟鞘莻€(gè)能給我們帶來(lái)很多快樂(lè)的地方。
操場(chǎng)的正前方,是一個(gè)主席臺(tái),臺(tái)邊上矗立著一根高高的旗桿,每周一晨會(huì)時(shí),全校師生都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,鮮艷的國(guó)旗在桿頂迎風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出嘩啦啦的響聲,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
主席臺(tái)兩側(cè),種著兩兜四時(shí)蔥綠的萬(wàn)年青,被修翦成球冠形,夏日里,那可是我們乘涼的好地方。
主席臺(tái)的對(duì)面,是我們的宿舍樓,另外兩面,一面是土坡,一面是是我們的文化墻。
操場(chǎng)是我們的活動(dòng)天地。每到中午的時(shí)候,操場(chǎng)就像那熱鍋里的開(kāi)水,沸騰起來(lái)了。跳皮筋的,打籃球的,做游戲的,看黑板報(bào)的……
做什么的都有,操場(chǎng)一下子變得更小了。這時(shí),我總會(huì)邀上幾個(gè)喜歡打乒乓球的伙伴,跑到操場(chǎng)靠土坡邊的一角,去廝殺幾盤(pán),那種感覺(jué),比六月里吃了冰棍還要痛快。
學(xué)校的操場(chǎng),是我們喜愛(ài)的地方,是我們快樂(lè)的天堂!
愛(ài)你,操場(chǎng)!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇六
躺在操場(chǎng)的草地上,就像朱自清先生說(shuō)的:打兩個(gè)滾,踢幾個(gè)球,比賽幾次。真的是很舒服?;蛘呶覀兛梢暂p輕地倚在樹(shù)上,靜靜地閉上眼睛,靜靜地欣賞鳥(niǎo)兒的歌唱,想象大自然的美和風(fēng)景,不自覺(jué)地讓人想起唐代詩(shī)人魏的詩(shī):“沒(méi)有對(duì)你的憐憫,但你生活在草地上,樹(shù)上有黃鸝在歌唱?!薄?BR> 或者你可以蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,你會(huì)在這里看到一兩個(gè)螞蟻宮殿。數(shù)百只螞蟻在里面過(guò)著幸福健康的生活。他們多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?。≌酒饋?lái),走到一邊,再蹲下,看著這剛發(fā)芽的小草夾在石頭和石頭之間的小石頭縫隙里。是不是不強(qiáng)?這讓我感嘆:風(fēng)是風(fēng),花是花,草是草,草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,是不屈服于困難的勇者。
每當(dāng)學(xué)校鈴聲響起,學(xué)生們就會(huì)跑到操場(chǎng)上,一些人打籃球,一些人帶著足球在這里跑步。正因?yàn)槿绱?,我?jīng)常把這個(gè)操場(chǎng)稱(chēng)為同學(xué)的世界??纯茨切?zhēng)分奪秒的學(xué)生。他們?cè)诹骱?,珍惜運(yùn)動(dòng)的每一分每一秒。勤奮的學(xué)生也在樹(shù)下看書(shū),吸取新知識(shí)。青春的日子很容易逝去,學(xué)習(xí)很難取得成功,所以每一寸時(shí)間都要珍惜,不容易放下。不要等著池塘里長(zhǎng)出春草的甜蜜的夢(mèng),印度河的樹(shù)葉在秋風(fēng)中的腳步已經(jīng)沙沙作響。如果有人寫(xiě)道想變懶,他們會(huì)一直提醒對(duì)方,讓對(duì)方開(kāi)心起來(lái)。
每天早上,它象征著新的開(kāi)始和快樂(lè)的一天。轟轟烈烈,露水剛從葉子上滴下來(lái);風(fēng)剛剛開(kāi)始一天的旅程,工作給四面八方的人帶來(lái)了涼爽;草剛從睡夢(mèng)中醒來(lái);一切都剛剛開(kāi)始聽(tīng)住在校園里的學(xué)生的話。老爺爺老阿姨總是一大早來(lái)這里打太極跑步。多美的風(fēng)景??!
每天下午操場(chǎng)上的草都是稀世珍寶,總會(huì)有同學(xué)躺在草地上,看書(shū)或者休息。他們一邊吹著涼風(fēng),一邊迎接大自然。當(dāng)天空布滿(mǎn)燃燒的云彩時(shí),已經(jīng)是黃昏了,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了學(xué)生的笑聲。有打籃球的觀眾,有踢足球的守門(mén)員,有知識(shí)的讀者,有汗流浹背的跑步者,而我好像有一支魔筆,在描繪操場(chǎng)上的一切。
雨女來(lái)到這個(gè)世界上,更是獨(dú)一無(wú)二。珍珠般的珍珠,雨的聲音組成了一首動(dòng)人的歌。雨停了,操場(chǎng)濕了,更有詩(shī)意了。雨后,跑道、綠葉、涼風(fēng)都呈現(xiàn)出新的面貌,讓我沉醉。
這是操場(chǎng)的唯一景色嗎?不,不是。仔細(xì)看的話,它的風(fēng)景可以說(shuō)是在不斷更新,每天都不一樣。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校操場(chǎng)!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇七
我們學(xué)校的大操場(chǎng)有3000多平方米,跑道的周長(zhǎng)是250米。操場(chǎng)周?chē)N著各種樹(shù)木,千姿百態(tài),形態(tài)各異,讓操場(chǎng)更加美麗。
操場(chǎng)的北面就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)。每周一我們都會(huì)伴著激昂的進(jìn)行曲,精神飽滿(mǎn),踏著整齊、有力的步伐進(jìn)入操場(chǎng),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,國(guó)歌嘹亮,響徹藍(lán)天,國(guó)旗冉冉升起。
主席臺(tái)邊有逐級(jí)而上的臺(tái)階,兩旁銀光閃閃的護(hù)欄為主席臺(tái)又增添了幾分威武。臺(tái)階旁是小花壇,花壇里嬌艷的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,惹人喜愛(ài),如同一個(gè)個(gè)愛(ài)美的小姑娘正在舉行選美大賽。
操場(chǎng)南面是我們的食堂。每天中午都會(huì)聞到香噴噴的飯菜香飄蕩在操場(chǎng)上空,讓人垂涎三尺。
西北面的休息臺(tái)是我們愛(ài)去的地方。中間矗立著一棵大松樹(shù),有好多年了,比教學(xué)樓還高呢。在火辣辣的夏天,大松樹(shù)如同一頂巨大的遮陽(yáng)傘,為我們遮陽(yáng);到了雨天,大松樹(shù)又如同一把大雨傘為我們遮風(fēng)擋雨。它如同一個(gè)綠色的巨人愛(ài)護(hù)著我們。
體育課上操場(chǎng)可熱鬧了。同學(xué)們有的跳繩,有的拍球,還有的跑步。玩累了,就在松樹(shù)下乘涼,整個(gè)操場(chǎng)生機(jī)勃勃。
操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,我愛(ài)學(xué)校的大操場(chǎng)。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十
中考作文議論文之論據(jù)寫(xiě)作素材:強(qiáng)身健體
一、道理論據(jù):
1、一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng)常活動(dòng)四肢,那是一種極其痛苦的事情?!蟹?托爾斯泰
2、人生的本質(zhì)就是于運(yùn)動(dòng),安謚寧?kù)o就是死亡?!了箍?BR> 3、理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。——木村久一
二、事實(shí)論據(jù):
1、^v^同志喜受爬山。^v^的“日談”
2、巴甫洛夫非常注意鍛煉身體,他經(jīng)常參加騎自行車(chē)、劃船、做操、游泳、滑雪運(yùn)動(dòng)。60歲時(shí)他練吊球和鞍馬。70歲后,他練快步走,到80歲后,他練負(fù)重散步,長(zhǎng)年的鍛煉使的身體強(qiáng)壯,冬天從不覺(jué)得冷。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十一
我們的校園今年有了很大的變化。校門(mén)口的保安室以前墻壁里面是水泥面的,灰灰的,什么顏色也沒(méi)有,墻壁外面是棕色的,我覺(jué)得很丑?,F(xiàn)在呢,里外都刷了白色,連側(cè)邊也刷了顏色,讓人感覺(jué)很清爽。
教學(xué)樓也被粉刷一新。學(xué)校的教學(xué)樓前有升旗臺(tái),每周星期一,我們?nèi)5膸熒?,都?huì)在國(guó)旗下升國(guó)旗奏國(guó)歌。升旗臺(tái)的后面有一座花園,花園里有樹(shù)、有花,有草,還有幾座小型的雕像。每到一個(gè)節(jié)氣,老師都會(huì)帶我們到花園里欣賞花草,觀察花草樹(shù)木的變化。
我們教室里的窗臺(tái)上,也有各種各樣的植物。
后面的黑板上還有我們小種子們的寫(xiě)繪作品,還有旁邊墻角的圖書(shū)角,書(shū)架上放滿(mǎn)了許許多多的書(shū),有繪本、橋梁書(shū)、兒童經(jīng)典小說(shuō),還有科學(xué)方面的書(shū)籍等等,這些書(shū)有的是老師買(mǎi)的,有的是我們自己從家里帶來(lái)交換看的。我們每天都會(huì)翻看它們,看過(guò)以后,再把它們整理好。這樣,我們的圖書(shū)角每天都干干凈凈、整整齊齊的。
我們的食堂每天都有熱騰騰的飯菜。而且,現(xiàn)在比以前還多了飯后水果,有時(shí)是蘋(píng)果,有時(shí)是香蕉、有時(shí)是兩個(gè)橘子。
食堂后面是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架,這是給五六年級(jí)玩的?,F(xiàn)在操場(chǎng)正在裝修,我們最近還不可以到后面玩。
這就是我們的校園,我們美麗的校園。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十二
春姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷,但燦爛的陽(yáng)光如約而至,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi),為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些耀眼!
走進(jìn)校園,走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里,就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。
操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,仰起小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好??!”書(shū)聲從教室里傳出,調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟?,在柔柔的?xì)雨中追逐著、嬉戲著。
教學(xué)樓前花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,散發(fā)著陣陣香氣,引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。在花園周?chē)男?shù)上,有幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著快樂(lè)的歌,吸引來(lái)了好玩的小朋友……
??!校園的春天是一幅迷人的畫(huà)卷,我愛(ài)你,春天的校園。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十三
當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的奮中校園時(shí);當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你在平整寬闊的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí);當(dāng)你在綠蔭如蓋、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后生物園休息時(shí);當(dāng)你在曲折悠長(zhǎng)、典雅古樸的文化長(zhǎng)廊下漫步時(shí);你們可曾想到為了讓我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長(zhǎng),學(xué)?;硕嗌傩乃迹客度肓硕嗌倭α??老師同學(xué)們盡了多大努力?你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時(shí)間在做清潔工作嗎?
可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰(shuí)把潔白的墻壁打上了鞋印、球???是誰(shuí)在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫(huà)?是誰(shuí)開(kāi)著水管,讓水肆意流失?是誰(shuí)在草坪、花圃上留下無(wú)情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰(shuí)把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是?還有誰(shuí)把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂(lè)園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰(shuí)為了自己打乒乓球擋風(fēng)護(hù)球能舒服些,把球案一次次地立了起來(lái)?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說(shuō)出中學(xué)生不該說(shuō)的話,做出中學(xué)生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時(shí)候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)??!就是這少數(shù)的幾個(gè)人,讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流!孰不知,長(zhǎng)期如此,將形成一種可怕的陋習(xí),不僅會(huì)使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!
親愛(ài)的同學(xué)們,作為奮中的一名學(xué)子,我們誰(shuí)不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在整潔干凈的教室里?誰(shuí)不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。保護(hù)環(huán)境靠大家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
立即行動(dòng)起來(lái)吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學(xué)呼吁:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛(ài)我?jiàn)^中校園,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,讓我們用自己的行動(dòng)去營(yíng)造亮麗的家園。其實(shí),當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時(shí),也正塑造著我們美好的心靈和品德。
讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn):
1.不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到果皮紙屑,主動(dòng)撿起來(lái),保持教室、校園的清潔;
2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不搖晃樹(shù)木,愛(ài)護(hù)校園中一切公用設(shè)施,比如廁所、門(mén)窗、等;
3.搞好寢室衛(wèi)生和自己的個(gè)人衛(wèi)生,要常開(kāi)窗戶(hù)多通風(fēng),勤換衣服勤洗手,保持宿舍床鋪、物品的整潔;
4.不吸煙,不喝酒。不在教學(xué)區(qū)等公眾場(chǎng)合大聲喧嘩,制造噪音;自覺(jué)遵守不說(shuō)臟話粗話;隨手關(guān)燈。
同學(xué)們,一些先進(jìn)國(guó)家和地區(qū)的人們,常常有一句座右銘的話,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境中,然而,為什么我們總把建設(shè)、保持和維護(hù)的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快,去一次次地給別人帶來(lái)麻煩,去踐踏這片寧?kù)o,這種美麗和安詳?同學(xué)們,為了自己、為了大家,請(qǐng)珍惜、保護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境,讓奮中成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十四
新學(xué)期來(lái)臨,很多東西都變得不一樣了,比如教室處在教學(xué)樓的心臟位置,每隔五分鐘就有一個(gè)不知姓名的反正很重要的會(huì)向老班同志告狀的人從窗外飄過(guò),搞得我
們都是毛骨悚然,上課時(shí)連大氣都不敢出一口,何況鬼知道老班會(huì)在哪個(gè)犄角旮旯里鉆出來(lái)!比如時(shí)間表變化很大,早自習(xí)也上課,總讓我們措手不及,數(shù)下課時(shí)間
也沒(méi)那么方便了……當(dāng)然,變化最大的,是我們的老師。換了三個(gè),加了一個(gè),還有四個(gè)和我們說(shuō)拜拜了,變化能不大嗎!
從此再無(wú)副科,多么悲催的事??!新來(lái)的都是“副科”老師,政治歷史物理化學(xué),而且他們都是一到就強(qiáng)調(diào):我們不是副科老師!我們?cè)谥锌贾姓级嗌俣嗌俜帜?!你看,刷存在感的結(jié)果多么悲催。
我們來(lái)按順序說(shuō)。關(guān)于校園生活的作文。
第一個(gè)是化學(xué)?;瘜W(xué)老師長(zhǎng)得一臉精悍,好像是不太好糊弄的樣子。他一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)他不姓化學(xué)!姓鄭!還嚴(yán)重警告我們不許喊他化學(xué)老師!我無(wú)語(yǔ),默默地想,放
心吧,您老人家的臉在老師里一抓一大把,根本認(rèn)不出來(lái),看到了也不會(huì)喊你,自然更不會(huì)喊你化學(xué)老師!而且,我們已經(jīng)有一個(gè)英語(yǔ)老鄭一個(gè)體育小鄭了,你這個(gè)化學(xué)鄭想讓我們叫你什么?老老鄭?你自己看著辦吧!
不過(guò)接下來(lái)的內(nèi)容還是比較有趣的。老師拿了一朵牽牛花說(shuō)是送給我們的見(jiàn)面禮,我一看就知道不好,要知道他可不是生物老師!作為一個(gè)化學(xué)老師,面對(duì)這種東西
還會(huì)出什么手段!這朵花馬上就要腐爛!果然,他把花泡到了白醋里……然后,我們就看到無(wú)色的白醋變!紅!了!真的變紅了哦!挖,好神奇……不過(guò)里邊的牽牛
花已經(jīng)被蹂躪得像一張?jiān)谒锉慌轄€還被染上紅顏料的衛(wèi)生紙一樣了……然后又把牽?;ㄅ菰趬A(食用堿啊親們)水里,把堿倒進(jìn)醋里,把醋倒進(jìn)有牽?;ǖ膲A水
里……至于是什么反應(yīng),這,這,問(wèn)度娘去,別耽誤我時(shí)間!
歷史老師比較正常。不過(guò)他沒(méi)告訴我們他姓什么!唉,看來(lái)他只好姓歷史了!由于比較正常,所以也就沒(méi)什么料可爆所以只好跳過(guò)了!
然后是物理老師。聽(tīng)了他的兩節(jié)物理課,我深感無(wú)力吐槽!第一節(jié)課,好吧,剛見(jiàn)面說(shuō)一些閑話也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。主要是他說(shuō)話就跟喊口號(hào)似的,沒(méi)隔一會(huì)就大吼幾句,總把我嚇得趕緊四處看看有沒(méi)有出什么事,這人當(dāng)老師實(shí)在是屈才了啊,他應(yīng)該去當(dāng)一個(gè)演講家,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)喊口號(hào)!好,第一節(jié)課這樣也沒(méi)什么好糾結(jié)的,全班同學(xué)都覺(jué)得這樣挺好啊挺好。可是第二節(jié)課總該恢復(fù)正常了吧!他不,第二節(jié)課照樣喊口號(hào),一節(jié)課連最簡(jiǎn)單的第一課時(shí)都沒(méi)上完!就是一個(gè)簡(jiǎn)單的公式w=fs就講了好長(zhǎng)時(shí)間!首先他說(shuō)怎樣怎樣引出這個(gè)式子,然后他開(kāi)始證明這個(gè)例子,可是他證明的方法實(shí)在令人想要以偷搶地。首先以什么班長(zhǎng)啊之類(lèi)的作引,然后又說(shuō)了什么什么,因?yàn)槭裁词裁词裁词裁词清e(cuò)的,所以這個(gè)是對(duì)的,具體的我實(shí)在不想多說(shuō)了,此處省略一千字了。
最后就是我們的政治老師了,嗯,其實(shí)他姓趙。在四個(gè)老師中,他帶給我們的震撼絕對(duì)是最大的!首先,他就用一通慷慨激昂的說(shuō)辭把我們的目光全部吸引去了。他
的殺手锏就是恩威并施。他先告訴我們:絕不會(huì)對(duì)老班同志打小報(bào)告!連學(xué)生都管不好,需要對(duì)班主任打小報(bào)告的老師,那算什么?正在我們激動(dòng)地鼓掌叫好的時(shí)
候,他話鋒一轉(zhuǎn),道:不要以為我不打小報(bào)告就對(duì)你們很松!我告訴你們,你們的什么什么分?jǐn)?shù)的一百分中有六十分可是在我手里的!如果你們?cè)鯓釉鯓釉鯓?,我就怎么怎么怎么給你們扣分!我們的臉立刻又掛起來(lái)了!
成功地把我們?nèi)珖樧『?,他就開(kāi)始談他的教學(xué)了。先是告訴我們,上屆他的學(xué)生怎么怎么成功的,他的課代表考了79分!據(jù)說(shuō)我們那個(gè)神一樣的學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)的記性好到老師出個(gè)題目,他就知道答案在書(shū)的哪頁(yè)哪個(gè)地方!我們的眼神那叫一個(gè)傾慕呀!可是老師講了一句話,那才真正把我們嚇個(gè)半死。那句話是:你們以后也會(huì)這樣的!總之,這家伙講的每句話都把我們雷到外焦里嫩,等他終于走了,我感覺(jué)自己都要成焦炭了……啊,我要扼住命運(yùn)的咽喉……
總而言之,這四個(gè)老師都挺好的。雖然他們看我們的眼神都像是要把我們洗洗烤熟,雖然他們的字都令我們不忍直視,但是……他們確實(shí)都挺好的,呵呵,挺好的。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十五
我們的校園,真美麗!
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓就看到了學(xué)校的文化墻,墻上有一條龍,氣勢(shì)恢宏,這彰顯了我們學(xué)校龍的文化,時(shí)刻這要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。
我們的校園最靚麗的風(fēng)景線是足球場(chǎng),我們的球場(chǎng)有一片又大又綠的草地,同學(xué)們?cè)谏厦姹寂苕覒?,讓人看了忍不住加入,每到?yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候,足球場(chǎng)就是最熱鬧的地方,有的同學(xué)在踢足球;有的在玩游戲;有的坐著聊天,玩得可開(kāi)心啦!
校園的最中間有一個(gè)大大的花圃,花圃里有五顏六色的花,有粉色的,有黃色的,還有白色的,花圃旁邊還有一幾棵嫩綠的小樹(shù)苗樹(shù)彎下腰,似乎在和花兒唱歌,一到春天這兒可美麗啦!
我很愛(ài)我的校園。不僅因?yàn)樗木吧苊?,而且這里的老師對(duì)我們非常好,這里就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí),感到很驕傲!很自豪!很幸福!
我愛(ài)我的校園!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十六
小朋友們,你們知道我的校園是什么樣的嗎?讓我來(lái)給你們介紹一下吧!
當(dāng)我們背著新書(shū)包,穿著新校服走進(jìn)校園的那一刻,我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。從校門(mén)往前走是寬闊的操場(chǎng),再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺(tái)……
春天到了,花兒已經(jīng)開(kāi)了不少了,小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺(jué)得自己仿佛就是一朵花,穿著五彩繽紛的衣裳,在風(fēng)中舞蹈,小蝴蝶飛來(lái)告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂(lè)的心情;小螞蟻從我腳下爬過(guò)跟我說(shuō)它早晨跑步的高興。
夏天,太陽(yáng)像一個(gè)無(wú)情的大火球火辣辣地照在人們身上,花草樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的花衣裳,梳著小辮子快活地在校園里奔跑……
秋天,校園里的一棵棵樹(shù)木更加挺拔壯實(shí)了,樹(shù)上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉都落在地上,落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來(lái),樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿(mǎn)了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個(gè)學(xué)校都變成了銀白色的世界,真美呀!
??!我們的校園,我愛(ài)你!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十七
我愛(ài)校園的塑膠操場(chǎng)作文600字
我的家鄉(xiāng)有一顆耀眼的星星,那就是我的校園,里面還有一簇最耀眼的光,那就是我最喜歡的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面,進(jìn)入操場(chǎng)一眼就看到了環(huán)形跑道,還有六根白色跑道線。課后,有許多人在這里跑步鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),這里就變成了選手們激烈對(duì)戰(zhàn)的地方了。往操場(chǎng)中間走,就會(huì)看到我們學(xué)校的?;?,在?;盏淖笥覂膳允腔@球場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常在這里龍騰虎躍地打籃球呢!
站在校微里往北看,是我們班最喜歡活動(dòng)的地方——乒乓球臺(tái),大家經(jīng)常在這里打乒乓球。你聽(tīng),“乒乓乒乓,”他們又開(kāi)始打了起來(lái)。乒乓球臺(tái)的`后面是涂鴉墻,是我們大家觀賞、學(xué)習(xí)的墻報(bào),有《貓吃魚(yú)》、《太空游覽記》、《吃西瓜》,這些畫(huà)都展現(xiàn)了我們童年的想象……
再往南看,是我們學(xué)校的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái),是我校舉行大型文藝表演時(shí)用的。它的周?chē)呛芏嘌b飾舞臺(tái)的花朵,有黃的,白的,綠的,紫的。各式各樣,美不勝收。
再往西看,是花壇。里面有一棵棵綠油油的黃桷樹(shù),它四季常青,好看極了,樹(shù)下襯托著很多小花,像是孩子們簇?fù)碓趮寢尩膽驯е小?BR> 再往東看,是體育辦公室,里面是體育老師休息和辦公的地方,那兒還儲(chǔ)存著許多運(yùn)動(dòng)器材。同學(xué)們經(jīng)常在里面借各種運(yùn)動(dòng)器材去健身呢!
操場(chǎng)四周還有許多小葉榕呢,它們像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全。
啊,我校的操場(chǎng)真美,我愛(ài)我的操場(chǎng)。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十八
我們的校園里景物可多了,而我最熟悉的就是我們的操場(chǎng),它有七八千平方米,到處都洋溢著我們同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),景色也可美了!
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的就是旁邊的綠化帶。它被修剪得整整齊齊,這可都是修剪工叔叔們的功勞?。〈禾斓臅r(shí)候,這些綠色的小生命就會(huì)開(kāi)出小小的花兒,散發(fā)的味道可香了,經(jīng)常會(huì)引來(lái)一些蜜蜂來(lái)采蜜。秋天的時(shí)候,凋謝了的花兒結(jié)起了小果子,它們穿著綠衣裳,藏在綠葉中,和我們捉迷藏呢!
綠化帶旁邊種著一棵大樟樹(shù)。樟樹(shù)可真粗啊,四個(gè)小朋友張開(kāi)手臂,手拉著手,才能抱住它;樟樹(shù)真高啊,高得連五個(gè)小朋友疊羅漢也摸不到它的樹(shù)梢;樟樹(shù)真老啊,老得像個(gè)慈祥的老爺爺,笑瞇瞇地看著同學(xué)們。樟樹(shù)的葉子真綠啊,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠;樟樹(shù)的葉子真密啊,密得一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。
綠化帶里層圍著的一圈是塑膠跑道。它全長(zhǎng)150米,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就一溜煙兒地跑到塑膠跑道上玩。
跑道里層就是操場(chǎng)的中心了,那是用水泥鋪成的。里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),那都是男同學(xué)們的最?lèi)?ài)。上下課的時(shí)候,男同學(xué)在水泥地中間踢足球、打籃球,可高興了。而女同學(xué)呢,她們就在旁邊踢鍵子、跳繩‥‥‥像一只只輕快的燕子。
大家再把頭轉(zhuǎn)向操場(chǎng)的西南角吧,那里有大小不一的單杠和直入云宵的爬竿。有些男生沒(méi)事的時(shí)候就爬上了爬竿的頂端,再一溜煙地
從頂端滑下來(lái),看得我連連叫好。而女孩子們就在單杠上玩耍,有的來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,有的用雙腳蕩秋千,可真厲害??!
接著大家再來(lái)看看我們西北角吧,那里有三張乒乓桌。放學(xué)的時(shí)候,這里成了我們的樂(lè)園。我們?cè)谄古易郎蠐]灑著汗水,決一勝負(fù)??粗诳罩酗w舞的乒乓球,我的心也隨著它一起飛舞。
操場(chǎng)的正北面就是藝術(shù)畫(huà)廊了,一幅幅的圖畫(huà)和書(shū)法作品,無(wú)聲地向大家展示著我們的才華。墻角上還有一些衛(wèi)生小知識(shí),教我們同學(xué)如何注意衛(wèi)生。
這就是我們?nèi)嗣裥W(xué)的操場(chǎng),我愛(ài)這一片天地!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇十九
我的學(xué)校是一個(gè)很美麗的地方,在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)生活,我每天都過(guò)得很開(kāi)心。校園里的美景很多,但是我最喜歡校園里的大操場(chǎng)。
一進(jìn)校門(mén),我們就看見(jiàn)了一個(gè)小花壇,小花壇里有許多花,特別是圣誕花,火紅火紅的,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,而小花壇的后面,就是一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)上分別有兩個(gè)籃球場(chǎng),每個(gè)籃球場(chǎng)都有兩個(gè)筆直的籃球架,就像巨大的鋼鐵巨人,張開(kāi)雙臂,等待著同學(xué)們把籃球投進(jìn)它們的懷抱。
操場(chǎng)北側(cè)就是升旗臺(tái)啦,臺(tái)階都是用棕紅色大理石砌成的,顯得十分莊重。升旗臺(tái)有三個(gè)臺(tái)階,每一層都擺放著五顏六色的花,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰;橙的像一個(gè)個(gè)橘子;黃得像一縷縷陽(yáng)光……美麗極了!那高高的旗桿筆直的豎立著。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照耀下,那五顆星星顯得格外閃亮。升旗臺(tái)兩旁,有兩棵棕櫚樹(shù)就像兩位威風(fēng)凜凜的哨兵在守衛(wèi)著我們的國(guó)旗。
操場(chǎng)西面還有個(gè)風(fēng)雨球場(chǎng),風(fēng)雨球場(chǎng)是為了下雨還能讓我們還可以繼續(xù)上體育課鍛煉身體。而且里面還掛著許多同學(xué)的作品,有書(shū)法、有水粉畫(huà)、中國(guó)畫(huà)……
風(fēng)雨球場(chǎng)后面還有一個(gè)小小植物園,植物園里可美了!有嬌嫩的比利時(shí)杜鵑,有香氣撲鼻的九里香,有美麗的茉莉花……有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,還有的爭(zhēng)相斗艷,美麗極了!
我愛(ài)校園里的大操場(chǎng),我更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十二
我的學(xué)?!袑?shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在美麗的漪汾小區(qū)。這里有高大的教學(xué)樓、精致的假山,還有我最喜歡的操場(chǎng)。操場(chǎng),既是學(xué)校最主要的活動(dòng)場(chǎng)所,也是我們學(xué)生的樂(lè)園!
春天,在下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,操場(chǎng)四周的小草從地下探出頭來(lái),柳樹(shù)吐出了新芽,給學(xué)校增添了一片平靜的綠色?;▋阂查_(kāi)了,一陣微風(fēng)吹來(lái),不由自主地跳起優(yōu)美的舞蹈,招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂。同學(xué)們下了課,在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲、追蝴蝶,有時(shí)甚至忽略了上課的鈴聲。
夏天,操場(chǎng)旁高高的銀杏樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的葉子,投下一片陰涼。樹(shù)上的知了不停地叫著,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。同學(xué)們?nèi)宄扇海贿呍跇?shù)底下乘涼,一邊吃著冰棒。還有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)津津樂(lè)道的話題。
秋天,一陣秋風(fēng)吹來(lái),操場(chǎng)旁的樹(shù)葉飄飄灑灑落下來(lái),成為一只只飄舞的蝴蝶。整個(gè)操場(chǎng)金黃一片,同學(xué)們愉快地踩著枯葉,聽(tīng)著腳下發(fā)出的“咔嚓咔嚓“的脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那些在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。
冬天,雪花飛舞,漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們沉浸在白色的童話里,在操場(chǎng)上盡情地玩,盡情地耍,有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得通紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。
操場(chǎng),我們的快樂(lè)天堂,你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十三
我們的學(xué)校在廣東省順德區(qū)大良的新基三路,名為:本原小學(xué)。這是一所非常漂亮的小學(xué),不信我就帶你去參觀一下。
來(lái)到我們學(xué)校門(mén)口,映入你眼簾的是一道電子門(mén),必須有我們的校卡才能進(jìn)去,否則你就得登記,如果登記了有老師的放行條才能進(jìn)去。進(jìn)入了我們的校園,右邊有一個(gè)保安亭,保安亭里面有好幾個(gè)工作人員,他們的工作主要是保護(hù)我們。你再往前走幾步就會(huì)看見(jiàn)一座“彩虹橋”。后面就有兩面樓,墻上面掛滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀。進(jìn)入大堂后,右邊有一條小道,站在小道上就可以看見(jiàn)這幾年校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話,還可以看見(jiàn)幾棵椰子樹(shù)。在大堂的左邊有一個(gè)體育館,體育館的地板油光透亮,只見(jiàn)體育館里器材齊全,每逢我來(lái)到體育館時(shí)都會(huì)有一些體育愛(ài)好者在打羽毛球。
我的教室在2號(hào)教學(xué)樓的三樓,第一個(gè)班級(jí)。由于我的身高比較高,所以我坐在最后一排。
聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)是同學(xué)們那洪亮而整齊的讀書(shū)聲,這聲音就像是希望的種子,撒滿(mǎn)了整個(gè)校園。
順著大堂走,就到了操場(chǎng),一下課操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),就像一個(gè)歡快的樂(lè)園。高年級(jí)的在打球,低年級(jí)的在做游戲,校園里充滿(mǎn)了歡笑聲。
這就是我美麗的學(xué)校——本原小學(xué),一所學(xué)習(xí)生活的好學(xué)校。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十四
每個(gè)人都想有一個(gè)多姿多彩的學(xué)校的操場(chǎng),讓我來(lái)向你們介紹我心中的未來(lái),學(xué)校的操場(chǎng)吧。
我覺(jué)得未來(lái)世界的學(xué)校根本沒(méi)有教室,只有操場(chǎng),一進(jìn)校園,最顯眼的地方是籃球場(chǎng),因?yàn)椴賵?chǎng)上有一排按鈕,第一個(gè)按鈕是紅色的士,學(xué)霸的天堂,因?yàn)槟抢镉兴锌颇康念}目,如英語(yǔ),科學(xué),語(yǔ)文。
第二個(gè)按鈕是綠色的的,喜歡體育的人在那里你可以打羽毛球,跑步,打籃球,而且受傷幾率為零。
第三個(gè)按鈕是藍(lán)色的,可以學(xué)游泳,而且會(huì)有機(jī)器人教你,當(dāng)然還有一些在水里玩的,如玩具球,救生衣……
第四個(gè)按鈕是粉色的,可以化妝,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人每天幫你化妝,而且時(shí)間只要一秒一個(gè)人。
第五個(gè)按鈕是黃色的,可以換衣服,只要0。1秒,而且里面有各種各樣的衣服,如卡通服,演出服。
第六個(gè)按鈕是紫色的,里面是圖書(shū)館,里面有很多的書(shū),有兒童文學(xué),漫畫(huà),而且可以翻譯成德文,中文,英文。
怎么樣,未來(lái)的世界很棒吧!那就讓我們?nèi)祟?lèi)的高科技繼續(xù)發(fā)展,讓想象變成現(xiàn)實(shí)吧。
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十五
我喜歡學(xué)校的一草一木,最喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的南邊是高大的樹(shù)木。春天,樹(shù)木抽出嫩綠的葉子。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉,把藍(lán)天封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我們?cè)诓賵?chǎng)里玩耍,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞,這時(shí)我們?cè)跇?shù)下寫(xiě)生。冬天雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,我們?cè)跇?shù)下堆雪人打雪仗。
操場(chǎng)的西邊是旗桿,每周都要升旗,放國(guó)歌,我們向國(guó)旗敬禮。
旗桿的前面有一個(gè)大花壇。春天,花朵競(jìng)相開(kāi)放,夏天花朵的香氣引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂秋天,花朵的花瓣落了,但葉子依然綠著。
操場(chǎng)的東邊是乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),我們?cè)谶@兒盡情玩耍,可熱鬧了。
學(xué)校的操場(chǎng)四季如畫(huà),我很喜愛(ài)它!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十六
我們的校園坐落在房屋居民樓的地方。我們的校園不算很大,但遍布花草樹(shù)木呢!春天,桃紅柳綠,夏天花繁葉茂;秋天,天高氣爽;冬天,幽靜清爽。
我們的學(xué)校操場(chǎng)在教學(xué)樓的正前方,教學(xué)樓分舊教學(xué)樓和新教學(xué)樓。一進(jìn)門(mén)右邊是新教學(xué)樓,站在新教學(xué)樓下,能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。舊教學(xué)樓右邊有辦公樓,辦公樓的旁邊有功能樓,功能樓里音樂(lè)教室、電腦室、閱覽室等。
每到下課時(shí)間,學(xué)校的操場(chǎng)上聚滿(mǎn)了同學(xué),有的在嘻戲,有的在玩鬧、還有的在做游戲……首先,跟你們介紹一下操場(chǎng)分三個(gè)部分。一、是籃球場(chǎng);二、是足球場(chǎng);三、是足、藍(lán)球場(chǎng)外圍有五條紅色的跑道。足球場(chǎng)比籃球場(chǎng)大。
嗯……先講足球場(chǎng)吧!足球場(chǎng)上有人工草坪和人工黑沙,人工草坪上的草很短,下課后,有些同學(xué)會(huì)在足球場(chǎng)“堆黑沙”的游戲。足球場(chǎng)真平啊!平得像一面大鏡子。足球場(chǎng)真綠?。【G得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。足球場(chǎng)真靜?。§o得像是一片湖水。
接著是籃球場(chǎng),天氣炎熱的時(shí)候,籃球場(chǎng)上就會(huì)有幾只蜻蜓飛來(lái)飛去,在玩捉迷藏。下午或上午上體育課跑步的時(shí)候,蜻蜓也會(huì)跟著我們一起跑步?;@球場(chǎng)是蜻蜓的樂(lè)園。下午放學(xué)的時(shí)候,有很多人會(huì)在籃球場(chǎng)打籃球呢!
最后是紅色的跑道,紅色跑道上有五條賽道,踩上去有點(diǎn)凸凹感,摸上去會(huì)有點(diǎn)刺刺的感覺(jué),真奇怪。下午放學(xué)的時(shí)候,也會(huì)有很多人會(huì)光顧這里。
我愛(ài)我學(xué)校的操場(chǎng),更愛(ài)我的校園!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十七
我們的小學(xué),是一座既美麗又安靜的學(xué)校。
學(xué)校的南面就是青翠的金黃頂山,向北望去,就能看到一望無(wú)際的大海,校園內(nèi)以及四周的松樹(shù)常年郁郁蔥蔥,既沒(méi)有工廠的污染,也沒(méi)有喧囂的噪音,教學(xué)樓前面就是美麗的大操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)東西200多米,南北大約100米。操場(chǎng)上有跑道,單杠,雙杠,籃球場(chǎng),足球場(chǎng)等很多體育設(shè)施。
春天來(lái)了,操場(chǎng)上的草坪剛剛發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪了一層薄薄的綠地毯。墻邊的迎春花掛出了一串串黃色的小鈴檔,山上的松樹(shù)抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上追逐、嬉戲,打籃球。踢足球,快樂(lè)極了!
夏天到了。我愿意晚上到操場(chǎng)玩耍,享受著涼爽的晚風(fēng)。天上有數(shù)不清的星星眨著眼睛,城市里亮起萬(wàn)家燈火。操場(chǎng)上的人們有的練單杠,有的踢毽子,有的在散步,有的坐在草坪上聊天……秋天的時(shí)候,操場(chǎng)上的樹(shù)葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片地飄落下來(lái)。我最喜歡這時(shí)候在操場(chǎng)上打籃球。每個(gè)星期六下午,我們籃球特長(zhǎng)班就會(huì)在張老師的指導(dǎo)下,在籃球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。
冬天來(lái)臨了,大雪過(guò)后,操場(chǎng)、學(xué)校和周?chē)纳缴隙忌w上了一層白茫茫的積雪,我們就在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,滾雪球,跑啊,跳啊,別提多熱鬧了……我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇二十九
如果有人跟我聊到“樂(lè)園”這件事,那我一定會(huì)說(shuō)“操場(chǎng)”這兩個(gè)字。
我們學(xué)校的操場(chǎng)在大門(mén)旁邊,它的北邊是升旗臺(tái),可以升國(guó)旗;南邊是一片小樹(shù)林,里面種植了各種各樣的“奇花異草”;西邊沿著圍墻是看臺(tái)。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們坐在上面看比賽,為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威??磁_(tái)的南端是我們學(xué)校的西門(mén)。從操場(chǎng)過(guò)去有一條通往西門(mén)的“^v^”;東邊是一排樹(shù),你可別小看它們,它們襯托著后面的教學(xué)樓,讓教學(xué)樓顯得更加高大。你別看它只是一塊寬敞點(diǎn)的場(chǎng)地,在這塊場(chǎng)地上,能干的事情可多啦!
不管是上課還是下課,同學(xué)們都喜歡在上面奔跑、嬉戲、打鬧;下課鈴一響,大家就像趕集似的不約而同從教室、圖書(shū)館、乒乓球館等地聚攏到操場(chǎng)上,操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)。
到了舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,那操場(chǎng)上就擠滿(mǎn)了同學(xué),喜悅、愉快的心情在操場(chǎng)上跳躍,整個(gè)操場(chǎng)像浸在甜水之中。
在操場(chǎng)上,每周一我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,穿著整齊的校服,走進(jìn)操場(chǎng),進(jìn)行升旗儀式。這時(shí),國(guó)歌響起,五星紅旗緩緩上升,隨風(fēng)飄揚(yáng)?!皣?guó)旗下講話”后,跟著退場(chǎng)的樂(lè)曲,我們就有秩序的回到了教室。
那綠茵的足球場(chǎng)、火紅的跑道,永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園!
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇三十
隔著窗戶(hù)望著空無(wú)一人的院子,看著灰蒙蒙的天空,幾只鳥(niǎo)兒從我眼前飛過(guò),它們?cè)斤w越高,看著它們的背影,我好生羨慕。它們一定也會(huì)飛到我們的學(xué)校,飛過(guò)我們學(xué)校的操場(chǎng)!我好想念我們的學(xué)校,想念我們學(xué)校的操場(chǎng)?。?BR> 我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不大,但是特別漂亮,上面鋪著綠色的跑道,冬天會(huì)在上面修成冰場(chǎng)。我們下課在操場(chǎng)玩,體育課在操場(chǎng)上做各種游戲,我們?cè)诓賵?chǎng)上做間操、升國(guó)旗。每當(dāng)下課鈴響起,操場(chǎng)就像下餃子一樣,特別熱鬧,仔細(xì)一聽(tīng),灌進(jìn)你們耳朵里的都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
下課時(shí)我總是在第一時(shí)間沖出教室來(lái)到操場(chǎng),因?yàn)槲蚁肼?tīng)?zhēng)讉€(gè)同學(xué)一起演的笑話會(huì)兒,就連平時(shí)寫(xiě)作業(yè)特別慢的同學(xué)都抓緊時(shí)間趕快出來(lái)看笑話會(huì)兒,講笑話的幾個(gè)男同學(xué)總是可以繪聲繪色地講出有意思的事情,就連平時(shí)很內(nèi)向的同學(xué)都用手捂住嘴,身體一扭一扭的,不用想就知道他們?cè)谛Α?BR> 我想念學(xué)校的操場(chǎng),想念在操場(chǎng)上踢足球時(shí)的快活。我是我們班足球隊(duì)的一員,每當(dāng)?shù)阶闱虮荣惖臅r(shí)候我都會(huì)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上集訓(xùn)、比賽、吶喊,歡呼。雖然有的時(shí)候我們輸了,但是我們都不放棄,我們想下一場(chǎng)比賽如何能贏,展示出最好的自己。
在操場(chǎng)上我們還玩碰碰車(chē)的游戲,我和同學(xué)們都雙臂抱緊自己,然后互相撞,不管什么樣的活動(dòng),我們都是快樂(lè)無(wú)比。
我想念我們學(xué)校的操場(chǎng),想念和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光
校園的器材作文字 校園里的體育器材作文篇
食品衛(wèi)生作文民為本,民以食為天,食以安為先^v^,食品安全是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事,直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全。
食品衛(wèi)生安全重于泰山.但是,近幾年來(lái)食品衛(wèi)生安全問(wèn)題,嚴(yán)重危害了消費(fèi)者的生命與健康.其責(zé)任就在于我們自己,因?yàn)槲覀儧](méi)有把自己管好,很多中小學(xué)生放學(xué)后肚子餓,就在小食店買(mǎi)烤雞翅、臭豆腐等“三無(wú)”小食品,嚴(yán)重危害中小學(xué)生的健康。為提高中小學(xué)生的食品安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)、營(yíng)造人人關(guān)注食品安全的濃厚社會(huì)氛圍。
我們學(xué)校舉行了“食品安全從我做起”征文活動(dòng),號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)堅(jiān)決抵制三無(wú)食品。勸告大家不要吃三無(wú)食品,分析三無(wú)食品對(duì)家庭和社會(huì)的危害入手,勸告大家遠(yuǎn)離三無(wú)食品。
即使“英雄難過(guò)美食關(guān)”,也“不要光顧路邊攤”。引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)食品安全意識(shí)和防范能力,營(yíng)造人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。
衛(wèi)生”一詞源于拉丁文“sanitas”,意為“健康”。對(duì)于食品工業(yè)而言,衛(wèi)生一詞的意義是創(chuàng)造和維持一個(gè)衛(wèi)生而且有益于健康的生產(chǎn)環(huán)境。
衛(wèi)生是一門(mén)應(yīng)用科學(xué)為了提供有益健康的食品,必須在清潔環(huán)境中,由身體健康的食品從業(yè)人員加工食品,防止因微生物污染食品而引發(fā)的食源性疾病,同時(shí),使引起食品腐-敗微生物的繁殖減少到最低程度。有效衛(wèi)生就是指能達(dá)到上述目標(biāo)的過(guò)程。
它包括如何維護(hù)、恢復(fù)或改進(jìn)衛(wèi)生操作規(guī)程與衛(wèi)生環(huán)境等方面的原理。 因此“食品衛(wèi)生”是一門(mén)應(yīng)用衛(wèi)生科學(xué),與食品的加工、制備和處理有關(guān)。
食品衛(wèi)生聯(lián)系到生活的方方面面,可在生活中鮮有人注意到著一點(diǎn)。君不見(jiàn)超市菜場(chǎng)中,貪心小販不戴手套,污泥臟手一伸,各種生鮮散裝落入袋中;君不見(jiàn)新聞媒體上,資深記者隱蔽拍攝,黑心工廠一開(kāi),花色蛋糕點(diǎn)心。
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這里不僅環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)條件也很優(yōu)越。所以,我說(shuō):“我愛(ài)我的校園”。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是操場(chǎng)上紅色的塑膠跑道,四周種上了楊樹(shù)。在跑道中間有著一個(gè)清新的綠草坪,好像隨時(shí)都會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香。每當(dāng)下課的時(shí)候,這里就會(huì)變成一大片歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們像小魚(yú)在海洋里自由自在的游戲。
操場(chǎng)前面當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓!教學(xué)樓里橘紅色,在正門(mén)上面有許多金燦燦發(fā)亮的獎(jiǎng)狀,這更代表著我們學(xué)校是一所文明莊河的好學(xué)校了。
走進(jìn)教學(xué)樓,里面有五層除了第五層每層都有許多個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里都有一套電子教學(xué)設(shè)備,讓課堂有聲有色,同學(xué)們能津津有味的學(xué)習(xí)。
第五層是社團(tuán),全是我們學(xué)校高年級(jí)的同學(xué)管理的,社團(tuán)的種類(lèi)繁多,比如有環(huán)保社團(tuán)、讀書(shū)社團(tuán)、昆蟲(chóng)社團(tuán)······其中小記者團(tuán)每隔一周四都發(fā)行實(shí)小報(bào)呢!還有校園之聲廣播社團(tuán)一時(shí)常在學(xué)校廣播。這些全部成了我們學(xué)校的特色。
走出教學(xué)樓,旁邊是綜藝樓,是同學(xué)們展示才藝的地方,讓自己的課余生活豐富多彩,難怪,領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們的本領(lǐng)贊不絕口呢!
綜藝樓的旁邊,是食堂,每到中午,香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子,看看我們狼吞虎咽地吃飯,食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確,阿姨做的飯菜太好吃了!
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我們學(xué)校里的塑膠操場(chǎng)是去年新做的,我們還因此放了10天假呢!
操場(chǎng)南邊是花壇,花壇里邊種著石榴樹(shù)和桂花樹(shù),每到秋季,桂花樹(shù)開(kāi)花了,芬芳撲鼻、香氣怡人。
操場(chǎng)北邊是五六年級(jí)的教學(xué)樓。
操場(chǎng)東邊是沙坑,一年級(jí)的同學(xué)喜歡到那兒玩。
操場(chǎng)西邊是主席臺(tái),是每周一集會(huì)的講臺(tái)。主席臺(tái)左邊是升旗臺(tái),那里聳立著一根旗桿。我們的國(guó)旗在旗桿的頂端高高地飄揚(yáng)著。
以前的操場(chǎng)是用水泥鋪起來(lái)的,地面白白的,什么也看不見(jiàn),一不小心就會(huì)摔倒,就會(huì)擦破皮、流出血。不過(guò),現(xiàn)在的跑道色彩明麗,還有一條條跑道,由于是塑膠材質(zhì),體育課跑步速度快了,也比以前更輕松了。
學(xué)校的操場(chǎng)留下了同學(xué)們童年成長(zhǎng)的足跡!
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我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,到處鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭,就連操場(chǎng)也很精致,一年四季都很美麗。
我們的操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道,有真正的綠油油的草坪,操場(chǎng)的西面的中間,就是我們最尊重的主席臺(tái),主席臺(tái)兩側(cè)是碩果累累的荔枝樹(shù)。操場(chǎng)的另一側(cè),一排高大的大王椰子樹(shù)挺立在眼前,一排矮矮的勒杜鵑,襯托出顯眼的大王椰子樹(shù),實(shí)在是美。操場(chǎng)的北面是幾棵大榕樹(shù),夏天在那里上體育課,很是舒服。大榕樹(shù)的對(duì)面,就是謝師亭和小植物園,謝師亭高高翹起的六個(gè)角,又給美麗的操場(chǎng)增添了一處美景。
春天,也就是現(xiàn)在,操場(chǎng)的草坪綠油油的,小草掛著露珠,一個(gè)個(gè)精神百倍,腰桿挺得筆直,顧不上露珠的沉重,像小士兵一樣立在操場(chǎng)上,看著我們跑步、做操、玩耍。旁邊的荔枝樹(shù)和榕樹(shù),也抽出了新的枝條,綠綠的,小小的。
夏天,烈日下的小草,吸足了陽(yáng)光的氣息,釋放出清新的空氣,使我們也很舒服,呼吸著新鮮空氣的我們,眼前忽然全變成綠色了,綠色的操場(chǎng)顯得十分和諧,仿佛夏天不再那么燥熱。荔枝樹(shù)此刻也變得枝繁葉茂,人站在荔枝樹(shù)底下,立刻感覺(jué)渾身都涼快了起來(lái),舒服極了。
秋天,小草漸漸枯黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪上一片黃一片綠,就像一張黃綠色的地毯,很漂亮呢!踩在腳上還軟軟的呢,完全不亞于地毯的感覺(jué)。荔枝樹(shù)也開(kāi)始枯黃、掉葉,整個(gè)操場(chǎng)就被黃綠色調(diào)包圍著,為了融進(jìn)這個(gè)色調(diào)中,我真希望我們也變成了黃綠人?。?BR> 冬天,寒風(fēng)瑟瑟,小草禁不住寒風(fēng)的吹打,都變成了黃色。冬天的操場(chǎng)也比夏天的安靜得多,我們都不愿意到操場(chǎng)上去,因?yàn)閷?shí)在是太冷了。
一年四季的操場(chǎng),真的很美麗呀!
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我的樂(lè)園——新文操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)周?chē)佒t跑道,中間有一個(gè)大足球場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)了,我們的操場(chǎng)成了一個(gè)大會(huì)場(chǎng)。因?yàn)槲覀冊(cè)谂e行開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮會(huì)有高年級(jí)的同學(xué)分享他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在這里我立志讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
到了星期一,是升旗的日子。我們莊嚴(yán)的站在國(guó)旗下,我們唱起了國(guó)歌,激昂奮進(jìn)的國(guó)歌伴我成長(zhǎng)。
到了星期二,班里的體育課我們相聚在大操場(chǎng)。有的下棋、有的踢球、還有的在打籃球;體育課結(jié)束后,我說(shuō):”真充實(shí)呀!”
到了星期三,我的專(zhuān)業(yè)足球課來(lái)了,我們足球小隊(duì)又可以踢球了,我們踢得可歡了;在這里我學(xué)會(huì)了合作,懂得了規(guī)則,更敢于面對(duì)輸贏。
到了星期四,又是體育課,我們?cè)僖淮位氐讲賵?chǎng),不過(guò),這次老師讓我們練習(xí)長(zhǎng)跑,我的耐力、毅力得到猛漲。
到了星期五,我們有一個(gè)隊(duì)會(huì)課,少先隊(duì)輔導(dǎo)員把我們帶到開(kāi)闊的操場(chǎng),玩起了引爆潛能、豬八戒背新娘、抱球鉆呼啦圈等等的游戲!笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空,久久沒(méi)有飄走……
又到一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)倬鄄賵?chǎng),參加各種賽事:跳高、長(zhǎng)跑、短跑、班級(jí)團(tuán)體接力……操場(chǎng)上,灑下了我們的汗水、淚水,最后凝聚成獎(jiǎng)杯——第一名。
有了操場(chǎng)真方便呀!
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我們的校園美麗極了。校園里種著櫻花、桃花、杜鵑花、月季花,還有柳樹(shù)、桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)等。
走到門(mén)口,右側(cè)有一塊很大的石頭,上面寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)(北校區(qū))”。走進(jìn)校門(mén)口,眼前是一片操場(chǎng),右側(cè)是一座高高的雕塑,左側(cè)則是升旗臺(tái)。再往遠(yuǎn)處看,就是一個(gè)一個(gè)的班級(jí)了,如一六班、一七班、二二班……穿過(guò)兩條走廊,沒(méi)連起來(lái)的地方,就是我們真正的操場(chǎng)了。左邊的草坪上種著許多花草樹(shù)木,一到春天,會(huì)開(kāi)出非常漂亮的花,這個(gè)時(shí)候,我們的校園是最美麗的。
春天的時(shí)候,櫻花和桃花綻開(kāi)了笑臉,小草從地下探出了頭,蜜蜂停在花朵上采完足夠的花粉,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,櫻花的花瓣如雪花般落了下來(lái),漂亮極了!
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了,我們?cè)跇?shù)下乘涼和玩耍,涼爽極了!秋天,銀杏葉變黃了,晃晃悠悠地落了下來(lái),飄到了我們的腳下,我們走在沙沙作響的葉子上,感覺(jué)心情舒暢極了!
冬天,天上下起了白雪,我們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開(kāi)心極了!
我們這群孩子在學(xué)校里過(guò)著幸??鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活。以后,我們的校園必將變得更加美麗,更加可愛(ài)。我愛(ài)我們的校園!
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跨進(jìn)校門(mén),繞過(guò)池塘,穿過(guò)博學(xué)樓,就來(lái)到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)——彩虹運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這是我最喜歡的一處地方。
操場(chǎng)的外圍是環(huán)形200米跑道,而且是五彩塑膠跑道。紅橙黃綠藍(lán)紫裝扮而成的六條亮麗跑道,真好像是絢爛的彩虹空降凡間。中間是個(gè)足球場(chǎng),那綠茵茵的草地,令人充滿(mǎn)活力。足球場(chǎng)的兩端有白色的球門(mén),四根門(mén)柱雄赳赳地挺立在那里,仿佛在說(shuō):“來(lái)吧,有本事攻破我的球門(mén)?!?BR> 足球場(chǎng)兩邊各有一個(gè)籃球場(chǎng)。南面,緊靠后門(mén)的地方,還有一個(gè)籃球場(chǎng)。它們跟足球場(chǎng)一樣令人激動(dòng)。一個(gè)個(gè)籃框猶如巨人,昂首挺胸,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)把球投進(jìn)我的懷里,多么讓人興奮!”放學(xué)時(shí),我常常流連于球場(chǎng),看同學(xué)們精彩的比賽。瞧!高個(gè)子縱身一躍,球在空中劃過(guò)一道弧線,進(jìn)了!一陣歡呼聲猛然響起。
在操場(chǎng)的北邊,有各種體育器材,同學(xué)們常常在這里運(yùn)動(dòng),玩耍。旁邊是100米直跑道的起跑點(diǎn),它的盡頭有一個(gè)跳遠(yuǎn)沙坑。沙坑的兩旁有兩棵高大粗壯的樟樹(shù)。它們一大一小,就像兩位親密的父子,手拉手肩并肩;它們主干挺拔,又像守護(hù)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士,時(shí)刻列隊(duì)待命。它們枝葉舒展,更像兩把撐開(kāi)的巨傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。體育課,運(yùn)動(dòng)過(guò)后,我們坐在大樹(shù)蔭下,一陣清風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。
東邊,站立著一排高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻。圍墻上面有運(yùn)動(dòng)圖案,還有十二個(gè)大字:積極參加運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)!圍墻腳下是一片蔥郁的冬青。雪白的墻壁,藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)圖案,紅色的大字,再加上碧綠的冬青花帶,仿佛是一條藝術(shù)長(zhǎng)廊,令人眼前一片明艷。
操場(chǎng)與學(xué)習(xí)區(qū)隔離的地方,有一排白色木質(zhì)花籃。這些花籃一高一低,一共有20個(gè),給操場(chǎng)戴上了彩色的花環(huán)?;ɑ@里栽著各色的三角梅,有大紅的,有玫紅的,還有粉色的。一朵朵三角梅擺動(dòng)著柔美的腰肢,朝著同學(xué)們歡笑。而飄香藤也不甘示弱,從綠葉中冒出來(lái)。它那橢圓形的花瓣形成了風(fēng)車(chē),只要有微風(fēng)吹過(guò),就會(huì)用莖跳起舞來(lái),漂亮又可愛(ài)!前方就是主席臺(tái)。每次走過(guò)花籃邊,陣陣花香撲鼻而來(lái),仰望美麗的五星紅旗,我的心中就會(huì)漾起幸福的波紋。
學(xué)校的大操場(chǎng),帶著童話般的美麗,激發(fā)同學(xué)們向前奔跑,給我留下了無(wú)數(shù)回味的鏡頭。
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大家都有自己的樂(lè)園,有的是自己的房間,有的是學(xué)校的圖書(shū)館,有的是自家的院子而我呢?當(dāng)然是學(xué)校的操場(chǎng)。
草長(zhǎng)鶯飛的春季,花兒露出了可愛(ài)的笑臉,小草已經(jīng)探出頭來(lái),葉子已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,碧綠碧綠的,好像一塊塊碧玉。這時(shí)候,我和同學(xué)們一起玩耍。有時(shí),我們?cè)诟叽蟮拇髽?shù)下玩過(guò)家家;有時(shí),我們?cè)谏晨永锷w城堡;有時(shí),我們幫花兒們澆水
烈日炎炎的夏季,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩。有的同學(xué)在踢足球;有的同學(xué)在打籃球;有的同學(xué)在打羽毛球那我們女生呢?當(dāng)然是跳繩啦!我們?cè)诒荣愓l(shuí)跳的最多呢!優(yōu)勢(shì),下起傾盤(pán)大雨,我們立馬跑回了教室,雖然雨水打濕了我們的衣服,但澆不滅我們比賽的熱情。雨下完了,我們又跑回操場(chǎng)玩,雨后初霽,可以看見(jiàn)許許多多的小蝴蝶都圍在花叢中,翩翩起舞,美極了!
果實(shí)累累的秋季,花兒凋零,樹(shù)葉變黃了,它背著降落傘跳了下來(lái),落在地上。我和同學(xué)們會(huì)一起去操場(chǎng)撿落葉,比賽誰(shuí)撿的落葉多。操場(chǎng)上一棵高大的棉花樹(shù)上掉下了一朵朵棉花在草坪上,我們一起跑過(guò)去,撿起那些棉花,心想:我要撿一些棉花回去,給奶奶做一張棉被,肯定溫暖極了。
本是冰天雪地的冬季,卻因?qū)W校是在溫暖的廣東,少了冰天雪地的美麗景象,卻多了我們可以鍛煉身體的熱鬧。男生們?cè)诖蚧@球、踢足球那我們女生呢?我們?cè)谂懿?、跳繩、打羽毛球還可以玩我們最喜愛(ài)的丟手絹游戲。
這就是我的樂(lè)園!一個(gè)無(wú)論是春夏秋冬都能讓我流連忘返,有著無(wú)數(shù)樂(lè)趣的好地方!
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我們的學(xué)校坐落在中山大學(xué)南校區(qū)里,我們的學(xué)校里有一個(gè)很大的操場(chǎng),它占了整個(gè)小學(xué)的三分之一面積。
我們的大操場(chǎng)里是一個(gè)迷你版的田徑場(chǎng),外面是朱紅色的塑膠圓形跑道,共有4條跑道,里面是一片翠綠色的塑膠地,中間有8條筆直的跑道和四個(gè)高高的藍(lán)色的籃球架。
在操場(chǎng)的兩旁種著幾棵小樹(shù),在春天到來(lái)之際,它們就會(huì)吐出嫩綠的新芽,小鳥(niǎo)們經(jīng)常站在枝頭上為我們加油和歡呼。在大操場(chǎng)的東面有幾張乒乓球臺(tái),球臺(tái)后面是一座圖書(shū)館。大操場(chǎng)的北面是升旗臺(tái),每周一的早上,國(guó)旗就從這里徐徐升起。在大操場(chǎng)的西南面還有一個(gè)小沙池。
操場(chǎng)旁邊還種著一片綠油油的爬山虎和一些五顏六色的小花,是運(yùn)動(dòng)后小息乘涼的好地方。
每當(dāng)下課的時(shí)候,大操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在跑步,有的在打籃球,還有的在追逐嬉戲。每個(gè)同學(xué)和大操場(chǎng)構(gòu)成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
這就是我們漂亮、美麗的大操場(chǎng)。我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)那個(gè)美麗的大操場(chǎng)!
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我喜歡四季,但我更喜歡校園的四季。
我們的學(xué)校名叫高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春天,學(xué)校的黃桷樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,像翠綠色的寶石。那一簇簇小草頂破地面,一顆顆小腦袋從地里鉆出來(lái)。迎春花姑娘張開(kāi)雙臂,迎接著春姑娘的到來(lái)。大樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在為春姑娘歌唱。同學(xué)們歡快地在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲,給學(xué)校增添了許多生機(jī)。
夏天,校園的風(fēng)景不再像春天那么有活力了,而是一派生機(jī)勃勃的景象。黃桷樹(shù)長(zhǎng)得高聳入云,小草小花嬌艷欲滴,芳香怡人。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的陰涼處乘涼,發(fā)出“呼哧、呼哧”的聲音。
秋天,小區(qū)的樹(shù)葉枯黃了,一片片樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們的校園也不例外,樹(shù)葉枯了。有紅的、黃的,紛紛掉在了地上,像是給校園鋪上了一條金黃色的地毯。空氣變得涼爽了,小花小草度過(guò)了它美好的一生,也枯萎了。
冬天,校園里那棵高聳入云的黃桷樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了,但操場(chǎng)上那蒼翠的松樹(shù)還保持著它的形態(tài)。小花姑娘們也不復(fù)存在,唯有那傲霜斗雪的梅花,還是那么堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)著淡淡的清香。
啊!校園的四季是多么美麗??!我不禁想:校園環(huán)境那么好,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上來(lái)回報(bào)我們美麗的校園。
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我愛(ài)我們的學(xué)校,尤其喜歡學(xué)校的操場(chǎng)!
學(xué)校的操場(chǎng)有時(shí)是嚴(yán)肅的。每星期一,當(dāng)國(guó)旗在操場(chǎng)上冉冉升起的時(shí)候,同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我們一致舉起右手,等待著讓人熱血沸騰的時(shí)刻!
學(xué)校的操場(chǎng)有時(shí)是活潑的。每次上體育課,我們就像飛出籠子的小鳥(niǎo),在 放飛夢(mèng)想的“奧運(yùn)”操場(chǎng)上自由自在地來(lái)回奔跑,互相追逐打鬧,讓活潑的操場(chǎng)充滿(mǎn)孩子們真摯的笑聲!
學(xué)校的操場(chǎng)有時(shí)是寂寞的。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),操場(chǎng)立刻恢復(fù)了寧?kù)o,在學(xué)校的一角獨(dú)自享受夜晚的滋味, 懷著夢(mèng)想期盼著明天的來(lái)臨!
學(xué)校的操場(chǎng)給我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),在一圈圈塑膠跑道上,在綠茵茵草地上 ,留下了同學(xué)們一串串的腳印!
我喜歡學(xué)校的操場(chǎng)!