活動目標(biāo)
    1、通過欣賞，體會獅子的多種發(fā)型帶給人的不同感受。
    2、嘗試用中鋒、側(cè)鋒的方法表現(xiàn)獅子的發(fā)型，感受線條的多樣性和豐富性。
    3、充分想象，大膽運(yùn)用彩墨進(jìn)行創(chuàng)作，體驗(yàn)活動的樂趣。
    活動準(zhǔn)備
    1、幼兒欣賞過各種發(fā)型圖，能畫出獅子的頭部特征。
    2、各種獅子圖片，染色發(fā)型范例，各種線條標(biāo)記圖。
    3、國畫工具材料。
    活動過程
    1、欣賞獅子圖片，鞏固了解獅子的外形特征。
    (I)教師：獅子是什么樣的?(幼兒自由討論)
    (2)教師小結(jié)：獅子的頭大大的，上面長著密密長長的鬃毛，鼻子像一個(gè)三角形，臉E有兩個(gè)大大的腮幫子，上面有很多點(diǎn)點(diǎn)，長出細(xì)細(xì)長長的胡須。
    2、師幼共同探索獅子發(fā)型的畫法。
    (1)探索單層發(fā)型的畫法。
    教師：獅子今天想來理發(fā)，請你們幫它想一想，給它設(shè)計(jì)什么樣的發(fā)型呢? (幼兒邊說，教師邊出示相應(yīng)的線條標(biāo)記圖)
    教師：這些發(fā)型是怎么畫出來的?
    (2)探索染色發(fā)型的兩法。
    教師出示范例：我這兒還有一種發(fā)型，你們看看和這些有什么不一樣?有興趣的小朋友可以試試。
    3、激發(fā)幼兒充分想象，鼓勵幼兒用彩膽創(chuàng)作。
    教師：你準(zhǔn)備給獅子設(shè)計(jì)什么樣的發(fā)型呢?染什么顏色的頭發(fā)?
    4、集體欣賞作品，教師引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)從發(fā)型和顏色來評價(jià)。
    教師：你設(shè)計(jì)的是什么樣的發(fā)型?是什么顏色的?你喜歡哪種發(fā)型?為什么?
    【評析】
    獅子這種動物，不是孩子們能經(jīng)常見到的，因此他們在表現(xiàn)公獅頭部茂密的毛發(fā)時(shí)容易忽視下巴部分。通過事先欣賞動畫片《獅子王》中的片段或欣賞獅子圖片，能夠幫助幼兒比較直觀地感受獅子頭部的毛發(fā)長向、生活環(huán)境等。在幼兒掌握了獅子的頭部特征后，就能比較容易添畫細(xì)節(jié)、豐富畫面的內(nèi)容、協(xié)調(diào)畫面的結(jié)構(gòu)比例了。