我看過(guò)一個(gè)小品,其實(shí)小品應(yīng)該是搞笑的吧,不過(guò)不知道為什么看了那個(gè)小品我卻哭了。
女生和男生是同學(xué)吧,有一天,他們?cè)诠珗@里準(zhǔn)備跳舞,卻被巡邏的人發(fā)現(xiàn)了,他們最后沒(méi)有跳舞。
十年后,女生在公園里等著男生來(lái),一起跳舞??墒悄猩?yàn)楣ぷ饔譀](méi)有和女生一起跳舞。
又十年后,女生和男生的女兒有了孩子,男生也退休了,他們?cè)俣认嗉s來(lái)到那個(gè)公園跳舞,可是孫子卻需要他們的照顧,他們又沒(méi)有跳舞。
又過(guò)了十年,男生癱瘓了,公園拆遷了,放錄音機(jī)的椅子也搬走了,改革開放了,社會(huì)都變了。女生推著坐在輪椅上的男生再來(lái)到公園,女生想起了那些年他們?cè)e(cuò)過(guò)的那支舞,沉默了。
男生突然從輪椅上顫顫抖抖地站起來(lái),女生震驚了,“老頭子,你要干什么?”。男生則口齒不清的,慢慢吞吞地說(shuō)了一句,“跳……跳……舞!”觀眾落淚了,我也哭了。
或許生活就是這樣,當(dāng)一切東西擺在我們面前時(shí),我們會(huì)不以為然?!芭率裁矗兆舆€長(zhǎng)著呢!”可是,日子真的還長(zhǎng)著嗎?我們可以自己算算,自己這樣渾渾噩噩地已經(jīng)過(guò)了多少年了?人的一生能有多少年,還能這樣渾渾噩噩地過(guò)多少年?
如果是像上文所說(shuō)的一樣,男生和女生在第一次跳舞時(shí)有多少個(gè)日子?可是他們最后究竟有沒(méi)有跳舞呢?最后都只是人們?cè)谄诖吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,在期待那童話故事中才會(huì)出現(xiàn)的“絕處逢生”罷了。但是誰(shuí)又能保證你真的可以碰到這樣的事呢?
1%可能的是為什么不在100%的時(shí)候就將它做好呢?人總是這樣,總是只會(huì)在失去的時(shí)候才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。才會(huì)在那時(shí)追悔莫及。但是為時(shí)已晚。我們現(xiàn)在是不是應(yīng)該去想想我們那些年有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一支那樣的“舞”呢?
初一:何姝涵
女生和男生是同學(xué)吧,有一天,他們?cè)诠珗@里準(zhǔn)備跳舞,卻被巡邏的人發(fā)現(xiàn)了,他們最后沒(méi)有跳舞。
十年后,女生在公園里等著男生來(lái),一起跳舞??墒悄猩?yàn)楣ぷ饔譀](méi)有和女生一起跳舞。
又十年后,女生和男生的女兒有了孩子,男生也退休了,他們?cè)俣认嗉s來(lái)到那個(gè)公園跳舞,可是孫子卻需要他們的照顧,他們又沒(méi)有跳舞。
又過(guò)了十年,男生癱瘓了,公園拆遷了,放錄音機(jī)的椅子也搬走了,改革開放了,社會(huì)都變了。女生推著坐在輪椅上的男生再來(lái)到公園,女生想起了那些年他們?cè)e(cuò)過(guò)的那支舞,沉默了。
男生突然從輪椅上顫顫抖抖地站起來(lái),女生震驚了,“老頭子,你要干什么?”。男生則口齒不清的,慢慢吞吞地說(shuō)了一句,“跳……跳……舞!”觀眾落淚了,我也哭了。
或許生活就是這樣,當(dāng)一切東西擺在我們面前時(shí),我們會(huì)不以為然?!芭率裁矗兆舆€長(zhǎng)著呢!”可是,日子真的還長(zhǎng)著嗎?我們可以自己算算,自己這樣渾渾噩噩地已經(jīng)過(guò)了多少年了?人的一生能有多少年,還能這樣渾渾噩噩地過(guò)多少年?
如果是像上文所說(shuō)的一樣,男生和女生在第一次跳舞時(shí)有多少個(gè)日子?可是他們最后究竟有沒(méi)有跳舞呢?最后都只是人們?cè)谄诖吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,在期待那童話故事中才會(huì)出現(xiàn)的“絕處逢生”罷了。但是誰(shuí)又能保證你真的可以碰到這樣的事呢?
1%可能的是為什么不在100%的時(shí)候就將它做好呢?人總是這樣,總是只會(huì)在失去的時(shí)候才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。才會(huì)在那時(shí)追悔莫及。但是為時(shí)已晚。我們現(xiàn)在是不是應(yīng)該去想想我們那些年有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一支那樣的“舞”呢?
初一:何姝涵