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        人教版一年級(jí)下冊(cè)語文試題含答案

        字號(hào):


            一、 給下列詞語的正確讀音涂上你喜歡的顏色。(8分)
            二、看拼音,寫詞語。(16分)
            三、寫出帶有下面偏旁的字。(8分)
            四、組詞語。(12分)
            巴( ) 在( ) 閉( )
            吧( ) 再( ) 團(tuán)( )
            什( ) 童( ) 止( )
            葉( ) 黃( ) 正( )
            五、讀一讀,填一填。(10分)
            六、請(qǐng)你找出正確的答案,填在花邊里。(8分)
            1.《所見》的作者是  ,《小池》的作者是 。
            (1)楊萬里 (2)李 白 (3)袁牧
            2.下雨前,螞蟻往    處搬家。
            (1)低 (2)高
            3.《小池》一詩寫的是 的景象。
            (1)深秋 (2)初夏 (3)陽春
            七、選正確的讀音填空。(12分)
            zhǎnɡ chánɡ
            小松鼠有一條長(zhǎng)長(zhǎng) ( )的尾巴。
            我長(zhǎng)( )大以后要當(dāng)一名畫家。
            yuè lè
            小鳥在樹枝上快樂( )地飛來飛去。
            我喜歡聽音樂( )。
            八、讀一讀,連一連。(8分)
            可口的 天氣 精彩的 荷葉
            美麗的 松果 有趣的 眼睛
            透明的 夏夜 亮晶晶的 問題
            悶熟的 翅膀 綠油油的 球賽
            九、讀句子,找出反義詞寫在括號(hào)里。(6分)
            1.兔子的耳朵長(zhǎng),尾巴短。( —— )
            2.我的鉛筆多,小剛的鉛筆少。( —— )
            3.大蘋果給奶奶吃,小蘋果留給自己吃。( —— )
            十、看圖寫幾句話。
            提示:什么時(shí)間?什么地方?有誰?在干什么?
            課外天地
            動(dòng)物尾巴的妙用
            ●鳥把尾巴當(dāng)作飛行器。鳥尾在飛行時(shí)起著舵的作用。
            ●牛把尾巴當(dāng)作平衡器。尾巴豎起,起著平衡身體的作用。
            ●魚把尾巴當(dāng)作游泳器。魚的尾巴還能控制方向。
            ●鱷魚把尾巴當(dāng)作武器。它將尾巴一掃,把正在河邊飲水的動(dòng)物打入河里,然后張開大口,飽餐一頓。
            ●松鼠把尾巴當(dāng)作交際上具。美洲松鼠在合力對(duì)付蛇時(shí),用尾巴傳遞信息。尾巴猛揮三下,表示進(jìn)攻開始;揮兩下,繼續(xù)進(jìn)攻;揮一下:停止。
            部分參考答案:
            五、一條河 一座橋 一棵水草 一只小鳥 一場(chǎng)雷雨
            六、1.(3)(1) 2.(2) 3.(2)
            七、1.chánɡ 2.zhǎnɡ 3.lè 4. yuè
            九、1.長(zhǎng)一-短 2.多――少 3.大――小