一、給下列加點(diǎn)的字注音。
險(xiǎn)釁( ) 夙遭閔兇( ) 門衰祚薄( ) 煢煢孑立( ) 太子洗馬( ) 隕首( ) 逋慢( ) 優(yōu)渥( ) 積攢( ) 晌午( ) 笨拙( ) 修葺( ) 欄( ) 異爨( ) 扃牖( ) 襁褓( )
二、在下列空白處填上恰當(dāng)?shù)淖帧?BR> 形影相 不 名節(jié) 日 西山 有口皆 委 求全 事無巨 牽 掛肚 潔白無 可愛 萬 有聲 不知所
三、解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的含義。
1.臣以險(xiǎn)釁( ) 2.門衰祚薄( )
3.煢煢孑立( ) 4.夙嬰疾病( )
5.逮奉圣朝( ) 6.責(zé)臣逋慢( )
7.猶蒙衿育( ) 8.日薄西山( )
9.更相為命( ) 10.庶劉僥幸( )
11.亦遂增勝( ) 12.迨諸父異爨( )
四、文學(xué)常識(shí)、名句填空。
1.表，古代 的一種，是臣子寫給皇帝的書信。宋代學(xué)者趙與時(shí)在《賓退錄》中說："讀諸葛孔明《 》而不墮淚者，其人必不忠;讀李令伯《 》而不墮淚者，其人必不孝;讀韓退之《 》而不墮淚者，其人必不友。"
2.賈平凹，當(dāng)代作家，著有長篇小說《 》《 》《白夜》，中篇小說《 》，短篇小說《滿月兒》，散文集《月跡》《心跡》》《愛的蹤跡》等，1988年獲美國 文學(xué)獎(jiǎng)。
3.歸有光，字熙甫，號(hào) ，世稱 ，明代后期散文家，與王慎中、唐順之、茅坤并稱為" "。
4.外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮， ， 。(李密《陳情表》)
但以劉 ， ，人命危淺，朝不慮夕。(李密《陳情表》)
五、小測(cè)驗(yàn)
1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是( )
A.險(xiǎn)釁(xìn) 鮮見(xiǎn) 期年(qī) 強(qiáng)迫(qiǎn)
B.日篤(dǔ) 盤桓(huán) 拔擢(zhuó) 共鑒(jiàn)
C.積攢(zǎn) 修葺(qì) 欄(shǔn) 襁褓(qiǎn)
D.呱呱(ū) 老嫗(yù) 垣墻(yuán) 扃牖(yǒu)
2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A.委屈 委屈求全 理會(huì) 舉行例會(huì)
B.打盹 打躉買進(jìn) 檢查 檢察身體
C.界碑 有口皆碑 矯形 心存僥幸
D.節(jié)操 接草銜環(huán) 伶仃 孤苦零丁
3.下列語句中加點(diǎn)的字，解釋全部正確的一組是( )
A.夙遭閔兇(早) 門衰祚薄(出身) 晚有兒息(子)
B.形影相吊(安慰) 夙嬰疾病(纏繞) 逮奉圣朝(承奉)
C.尋蒙國恩(不久) 除臣洗馬(貶職) 具以表聞(詳盡)
D.不矜名節(jié)(憐憫) 日薄西山(迫近) 以手闔門(關(guān)閉)
4.依次填入下面橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①親情散顯在我們的 生活之中，它平凡而偉大，似涓涓細(xì)流默默流淌于山澗之中。
②有人譏諷我有農(nóng)民的 ，我并不羞恥，我就是農(nóng)民的兒子。
③她既不曉得我工作的 ，我工作上的煩惱和苦悶也就不給她說。
A.日常 品行 榮譽(yù)
B.平常 品性 榮譽(yù)
C.平常 品行 榮耀
D.日常 品性 榮耀
5.下列各句中加點(diǎn)的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.他已90多歲，又體弱多病，是日薄西山的人了。
B.她的老實(shí)、本分、善良、勤勞在家鄉(xiāng)有口皆碑。
C.我的錯(cuò)誤在于忍了不該忍的事情，企圖以委曲求全未能求全。
D.論據(jù)要求真實(shí)，推理必須正確，不能牽腸掛肚。
6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是( )
A.《我不是個(gè)好兒子》的作者賈平凹是當(dāng)代作家，著有長篇小說《商州》《廢都》《白夜》，中篇小說《臘月・正月》，短篇小說《滿月兒》。
B.歸有光，字熙甫，號(hào)震川，世稱震川先生，明代后期散文家，與王慎中、唐順之、茅坤并稱為"唐宋派"。
C.《母親頌》的作者米斯特拉爾是巴西女詩人，出版詩集有《絕望》《柔情》等，1945年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
D.《陳情表》的作者李密，字令伯，三國時(shí)犍為武陽人，曾任蜀國尚書郎，晉武帝時(shí)，任太子洗馬。
【鑒賞探究】
一、閱讀下文，完成1~6題。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀!但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年，祖孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。
臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。
--《陳情表》
1.對(duì)下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A.不矜名節(jié) 名：名聲
B.寵命優(yōu)渥 渥：厚
C.更相為命 更：更加
D.保卒余年 卒：終
2.下面各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是( )
A.①凡在故老，猶蒙矜育 ②本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)
B.①州司臨門，急于星火 ②是臣盡節(jié)于陛下之日長
C.①伏惟圣朝以孝治天下 ②但以劉日薄西山
D.①報(bào)養(yǎng)劉之日短也 ②非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知
3.下面句子中加點(diǎn)的詞語，同現(xiàn)代漢語意義相同的一項(xiàng)是( )
A.有所希冀
B.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)
C.臣密今年四十有四
D.庶劉僥幸，保卒余年
4.以下對(duì)選文敘述和分析不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.第一段開頭就提出以孝治天下的治國綱領(lǐng)，言外之意是孝養(yǎng)祖母不僅合情，而且合理合法。
B.文中自陳宦歷部分寫得委婉動(dòng)人，以"豈敢盤桓，有所希冀"作結(jié)，感情至為懇切。
C.這兩段融情于理，特別是連用"凡在""況臣""且臣""今臣""但以"等詞，曲折而有條理。
D.文中用兩個(gè)年齡數(shù)字作對(duì)比，意在表明孝比忠更重要。
5.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀!
(2)愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。
6.本文中有一些詞句后來成了富有生命力的成語。請(qǐng)從選文中找出四個(gè)成語，并加以解釋。
二、閱讀下文，完成7~10題。
七年前，父親做了胃癌手術(shù)，我全部的心思都在父親身上。父親去世后，我仍是常常夢(mèng)到父親，父親依然還是有病痛的樣子，醒來就傷心落淚，要買了陰紙來燒。在紙灰飛揚(yáng)的時(shí)候，突然間我會(huì)想起鄉(xiāng)下的母親，又是數(shù)日不安，也就必會(huì)寄一筆錢到鄉(xiāng)下去。寄走了錢，心安理得地又投入到我的工作中了，心中再也沒有母親的影子。老家的村子里，人都在夸我給母親寄錢，可我心里明白，給母親寄錢并不是我心中多么有母親，完全是為了我的心理平衡。而母親收到寄去的錢總舍不得花，聽妹妹說，她把錢沒處放，一卷一卷塞在床下的破棉鞋里，幾乎讓老鼠做了窩去。我埋怨過母親，母親說："我要那么多錢干啥?零著攢下了將來整著給你。你們都精精神神了，我喝涼水都高興的，我現(xiàn)在又不至于就喝著涼水!"去年回去，她真的要把積攢的錢給我。我氣惱了，要她逢集趕會(huì)了去買了零嘴吃，她果然一次買回了許多紅糖，裝在一個(gè)瓷罐兒里，但凡誰家的孩子去她那兒了，就三個(gè)指頭一捏，往孩子嘴里一塞，再一抹，孩子們?yōu)樘嵌鴣?，得糖而去。母親笑著罵著："喂不熟的狗!"末了就呆呆地發(fā)半天愣。
--《我不是個(gè)好兒子》
7."我"為什么會(huì)想起給母親寄錢的?
8.母親是怎樣對(duì)待兒子的"饋贈(zèng)"的?
9."末了就呆呆地發(fā)半天愣。"從這句話能反映出什么?
10.這段文字抒發(fā)了作者怎樣的感情?
【拓展提高】
一、閱讀下文，完成1~5題。
生 日
30歲生日，我點(diǎn)燃了53支蠟燭。
妻子邊找酒邊嘮嘮叨叨地說："沒聽說誰的生日是提前兩天過的，害得我啥也來不及準(zhǔn)備。"桌上擺著生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和許多帶殼的炒花生，這最后一樣是我母親生前十分喜愛的食物。
屋里的電燈滅了，燭光的火苗一齊跳起了"迪斯科"，為它們伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改編的輕音樂曲《天女散花》。(a)我的眼睛濕潤了。
母親穿著那件深藍(lán)色夾衣坐在藤椅中，她已經(jīng)病懨懨的，說話要強(qiáng)打起精神，只有臉上慈愛的神色是兒子每時(shí)每刻都能從愁容中分辨出來的。她說："明天，是你29歲生日，過不過?"
(b)母子異地生活多年，我從來就沒有記住自己的生日，而她卻像神圣的鐘聲，定時(shí)在母親的胸懷里撞響。
然而我不忍心讓媽媽勞神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治療和休養(yǎng)。我說："媽，這次不過了吧，已經(jīng)沒這習(xí)慣了。"
母親的眼光停滯在我身上，良久又停滯在自己的足尖上，最后她說："不講究就算了。"話語里分明藏有嘆息和莫名的遺憾。
我們大家對(duì)她隱瞞了病情，但是她有了預(yù)感，因此，她有遺憾，我們是理解的。在她病逝之后我才發(fā)現(xiàn)，母親深感遺憾的卻不僅這一點(diǎn)。給母親立墓碑時(shí)，查閱她的生卒歲月，我吃驚地看到一行字："生于 1934年12月14日。"假如我們也想著給母親祝壽的話，每年母親的生日恰好是比我的早兩天。
我懂了，可是懂得太遲了。母親在最后的日子里惦記著兒子的生日，何嘗不希望兒子關(guān)切地問一句，頭一次也是最后一次為她的生日做些表示呢!可是，兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了......
妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一個(gè)為我斟酒，一個(gè)為我切蛋糕。
牧牧舉起酒杯，眨眨眼睛，大聲說："爸爸，慶賀你的生日!"
(C)我百感交集，本來濕潤的眼睛更無法睜開了，我把牧牧抱過來騎在膝上，和他頭碰頭地說："今天不是慶賀，是紀(jì)念。來，牧牧吹蠟燭。"
牧牧吹一支數(shù)一個(gè)數(shù)，吹到20支就發(fā)現(xiàn)了問題，"怎么這么多啊?"
兒子和妻子都看著我，眸子里映出不同色調(diào)的燭輝。我對(duì)兒子說："吹吧，吹完了講個(gè)故事給你聽。"
牧牧吹完了，我當(dāng)真講了一個(gè)"故事"，還告訴他別學(xué)"故事"里的那個(gè)人。他聽懂沒有很難說，但垂頭吸泣的妻子肯定是聽懂了的。
1.前兩段中有三處暗示了此次生日的特殊，這三處是：
① ② ③
2.聯(lián)系全文看，標(biāo)題"生日"包含了兩方面的內(nèi)容：
①____ _;②______ _。
3.第七段中說"話語里分明藏有嘆息和莫名的遺憾"，第九段中說"兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了......"，這兩句話中加點(diǎn)的詞能否互換?簡(jiǎn)要說明理由。
4.聯(lián)系上下文，分析文中畫橫線(a)、(b)、(c)三處分別表現(xiàn)了"我"怎樣的感情?
(a)處：
(b)處：
(c)處：
5.讀罷上文，忽然想起前不久，某校一名老師給學(xué)生出了這樣一道家庭作業(yè);給自己的母親洗一次腳。此舉讓家長、學(xué)生感慨很多。為了避免出現(xiàn)文中的遺憾，我們應(yīng)該在平時(shí)為自己的父母做些什么呢?請(qǐng)想一想，列出幾點(diǎn)你應(yīng)該做的事。
二、語言表達(dá)
1.在下面語段末尾的橫線處補(bǔ)寫一句有一定幽默感的話。(20個(gè)字以內(nèi))
從前，有一個(gè)賣草帽的人，每一天，他都很努力地賣著草帽。有一天，他叫賣得十分疲累，剛好路邊有棵大樹，他就把草帽放下，坐在大樹下打起盹來。等他醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊的草帽都不見了。抬頭一看，樹上有很多猴子，每只猴子的頭上都有一頂草帽。他想到，猴子喜歡模仿人的動(dòng)作，于是他趕緊把頭上的草帽拿下來，丟在地上。猴子也學(xué)著他，將草帽紛紛扔在地上。賣草帽的高高興興地?fù)炱鸩菝被丶胰チ恕?BR> 回家之后，他將這件奇特的事，告訴了他的兒子和孫子。
很多很多年后，他的孫子繼承了家業(yè)。有一天，在他賣草帽的時(shí)候，也跟爺爺一樣，在大樹下睡著了，而草帽也同樣被猴子拿走了。孫子想到爺爺曾告訴他的方法，他脫下草帽丟在地上，可奇怪的是，猴子竟然沒有跟著他做，還直瞪著他看個(gè)不停。不久，猴王出現(xiàn)了，撿起地上的草帽，說：" 。"
2.按要求擴(kuò)展下面的語句。①語意連貫，使擴(kuò)展后的兩個(gè)語段成為一個(gè)整體;②每個(gè)語段不少于40個(gè)字。
①家，是一種感覺。____________________________ ___________
___________________________________
②家，是一種奢求。
________________________________________________________
3.讀下列語句，寫出你的理解。
俄國作家列夫・托爾斯泰說："一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小。"參考答案
【積累整合】
一、xìn sù zuò qión xiǎn yǔn bū wò zǎn shǎn zhuō
qì shǔn cuàn yǒu qiǎn
二、吊 衿 薄 碑 曲 細(xì) 腸 瑕 珊珊 籟 措
三、1.禍患 2.福氣 3.孤單 4.纏繞 5.及，到 6.逃脫 7.憐憫 8.迫近 9.交互 10.或許 11.美 12.及，等到
四、1.奏章 《出師表》 《陳情表》 《祭十二郎文》
2.《商州》《廢都》《臘月・正月》 飛馬
3.震川 震川先生 唐宋派
4.煢煢孑立，形影相吊 日薄西山，氣息奄奄
五、1.A(期年jī) 2.C (A委曲求全 B檢查身體 D結(jié)草銜環(huán))
3.B(A祚：福分。 C除：授職。 D矜：自夸) 4.D 5.D("牽腸掛肚"應(yīng)為"牽強(qiáng)附會(huì)") 6.C(《母親頌》的作者米斯特拉爾是智利女詩人)
【鑒賞探究】
一、1.C(更：交互) 2.D(都是助詞"的") 3.B(區(qū)區(qū)，這里指情意誠摯，現(xiàn)代漢語多形容數(shù)量少或事物不重要) 4.D("表明孝比忠更重要"錯(cuò)) 5.(1)我現(xiàn)在是卑賤的亡國之俘，實(shí)在微不足道，承蒙得到提拔，而且恩命十分優(yōu)厚，怎敢徘徊觀望而有什么另外的企求呢!(2)祈望陛下能憐惜我愚昧至誠的心意，同意我這點(diǎn)微小的愿望，或許能使祖母劉氏僥幸保全她的余年。 6.日薄西山：比喻人衰老臨近死亡或事物腐朽即將滅亡。 氣息奄奄：形容氣息微弱，快要斷氣的樣子。 人命危淺：形容壽命不長，即將死亡。 朝不慮夕：形容情勢(shì)危急，隨時(shí)都可能發(fā)生變故。
二、7.父親的去世給我以沉重的打擊，想起同樣年邁的母親，我心生不安，于是用寄錢來尋求心理的平衡。 8.母親把兒子寄來的錢"一卷一卷塞在床下的破棉鞋里，幾乎讓老鼠做了窩去"，零著攢下了將來整著給兒子，在兒子的強(qiáng)烈要求下，買了零嘴，但卻給了鄰居家的孩子們。 9."呆呆地發(fā)半天愣"寫出了母親內(nèi)心的寂寞和憂傷，說明母親需要的決不僅僅是金錢。
10.抒發(fā)了作者因忽略母親的感受而內(nèi)疚的感情。
【拓展提高】
一、1.①30歲生日卻點(diǎn)燃了53支蠟燭。 ②生日提前兩天過。③擺放了母親生前喜愛的炒花生。 2.①妻兒為"我"過生日。②"我"為母親過生日。 3.不能互換。"莫名"指說不出，"莫大"指極大，前者突出了母親的難言之情，后者突出了"我"的深深懺悔。 4.(a)處：虔誠的懺悔和自責(zé)。(b)處：感受到母愛后的激動(dòng)。(C)處：既有喜悅、激動(dòng)，又有遺憾、自責(zé)。 5.略(扣住要求，列出具體事項(xiàng)即可)
二、1.開什么玩笑!你認(rèn)為只有你有爺爺嗎?
2.①家，是一種感覺。它可以是一方湛藍(lán)的天空，可以是一套簡(jiǎn)陋的桌椅，可以是一片充滿生機(jī)的沃土，也可以是一張低矮的火炕。②家，是一種奢求。對(duì)于夜以繼日的工作狂，對(duì)于四處奔波勞累的活動(dòng)家，對(duì)于巴以邊境(或伊拉克)顛沛流離的人民，家，是那么可望而不可及。
3.一個(gè)人自我評(píng)價(jià)愈高，就愈不容易做出成績。
險(xiǎn)釁( ) 夙遭閔兇( ) 門衰祚薄( ) 煢煢孑立( ) 太子洗馬( ) 隕首( ) 逋慢( ) 優(yōu)渥( ) 積攢( ) 晌午( ) 笨拙( ) 修葺( ) 欄( ) 異爨( ) 扃牖( ) 襁褓( )
二、在下列空白處填上恰當(dāng)?shù)淖帧?BR> 形影相 不 名節(jié) 日 西山 有口皆 委 求全 事無巨 牽 掛肚 潔白無 可愛 萬 有聲 不知所
三、解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的含義。
1.臣以險(xiǎn)釁( ) 2.門衰祚薄( )
3.煢煢孑立( ) 4.夙嬰疾病( )
5.逮奉圣朝( ) 6.責(zé)臣逋慢( )
7.猶蒙衿育( ) 8.日薄西山( )
9.更相為命( ) 10.庶劉僥幸( )
11.亦遂增勝( ) 12.迨諸父異爨( )
四、文學(xué)常識(shí)、名句填空。
1.表，古代 的一種，是臣子寫給皇帝的書信。宋代學(xué)者趙與時(shí)在《賓退錄》中說："讀諸葛孔明《 》而不墮淚者，其人必不忠;讀李令伯《 》而不墮淚者，其人必不孝;讀韓退之《 》而不墮淚者，其人必不友。"
2.賈平凹，當(dāng)代作家，著有長篇小說《 》《 》《白夜》，中篇小說《 》，短篇小說《滿月兒》，散文集《月跡》《心跡》》《愛的蹤跡》等，1988年獲美國 文學(xué)獎(jiǎng)。
3.歸有光，字熙甫，號(hào) ，世稱 ，明代后期散文家，與王慎中、唐順之、茅坤并稱為" "。
4.外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮， ， 。(李密《陳情表》)
但以劉 ， ，人命危淺，朝不慮夕。(李密《陳情表》)
五、小測(cè)驗(yàn)
1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是( )
A.險(xiǎn)釁(xìn) 鮮見(xiǎn) 期年(qī) 強(qiáng)迫(qiǎn)
B.日篤(dǔ) 盤桓(huán) 拔擢(zhuó) 共鑒(jiàn)
C.積攢(zǎn) 修葺(qì) 欄(shǔn) 襁褓(qiǎn)
D.呱呱(ū) 老嫗(yù) 垣墻(yuán) 扃牖(yǒu)
2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A.委屈 委屈求全 理會(huì) 舉行例會(huì)
B.打盹 打躉買進(jìn) 檢查 檢察身體
C.界碑 有口皆碑 矯形 心存僥幸
D.節(jié)操 接草銜環(huán) 伶仃 孤苦零丁
3.下列語句中加點(diǎn)的字，解釋全部正確的一組是( )
A.夙遭閔兇(早) 門衰祚薄(出身) 晚有兒息(子)
B.形影相吊(安慰) 夙嬰疾病(纏繞) 逮奉圣朝(承奉)
C.尋蒙國恩(不久) 除臣洗馬(貶職) 具以表聞(詳盡)
D.不矜名節(jié)(憐憫) 日薄西山(迫近) 以手闔門(關(guān)閉)
4.依次填入下面橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①親情散顯在我們的 生活之中，它平凡而偉大，似涓涓細(xì)流默默流淌于山澗之中。
②有人譏諷我有農(nóng)民的 ，我并不羞恥，我就是農(nóng)民的兒子。
③她既不曉得我工作的 ，我工作上的煩惱和苦悶也就不給她說。
A.日常 品行 榮譽(yù)
B.平常 品性 榮譽(yù)
C.平常 品行 榮耀
D.日常 品性 榮耀
5.下列各句中加點(diǎn)的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.他已90多歲，又體弱多病，是日薄西山的人了。
B.她的老實(shí)、本分、善良、勤勞在家鄉(xiāng)有口皆碑。
C.我的錯(cuò)誤在于忍了不該忍的事情，企圖以委曲求全未能求全。
D.論據(jù)要求真實(shí)，推理必須正確，不能牽腸掛肚。
6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是( )
A.《我不是個(gè)好兒子》的作者賈平凹是當(dāng)代作家，著有長篇小說《商州》《廢都》《白夜》，中篇小說《臘月・正月》，短篇小說《滿月兒》。
B.歸有光，字熙甫，號(hào)震川，世稱震川先生，明代后期散文家，與王慎中、唐順之、茅坤并稱為"唐宋派"。
C.《母親頌》的作者米斯特拉爾是巴西女詩人，出版詩集有《絕望》《柔情》等，1945年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
D.《陳情表》的作者李密，字令伯，三國時(shí)犍為武陽人，曾任蜀國尚書郎，晉武帝時(shí)，任太子洗馬。
【鑒賞探究】
一、閱讀下文，完成1~6題。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀!但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年，祖孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。
臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。
--《陳情表》
1.對(duì)下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A.不矜名節(jié) 名：名聲
B.寵命優(yōu)渥 渥：厚
C.更相為命 更：更加
D.保卒余年 卒：終
2.下面各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是( )
A.①凡在故老，猶蒙矜育 ②本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)
B.①州司臨門，急于星火 ②是臣盡節(jié)于陛下之日長
C.①伏惟圣朝以孝治天下 ②但以劉日薄西山
D.①報(bào)養(yǎng)劉之日短也 ②非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知
3.下面句子中加點(diǎn)的詞語，同現(xiàn)代漢語意義相同的一項(xiàng)是( )
A.有所希冀
B.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)
C.臣密今年四十有四
D.庶劉僥幸，保卒余年
4.以下對(duì)選文敘述和分析不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.第一段開頭就提出以孝治天下的治國綱領(lǐng)，言外之意是孝養(yǎng)祖母不僅合情，而且合理合法。
B.文中自陳宦歷部分寫得委婉動(dòng)人，以"豈敢盤桓，有所希冀"作結(jié)，感情至為懇切。
C.這兩段融情于理，特別是連用"凡在""況臣""且臣""今臣""但以"等詞，曲折而有條理。
D.文中用兩個(gè)年齡數(shù)字作對(duì)比，意在表明孝比忠更重要。
5.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀!
(2)愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。
6.本文中有一些詞句后來成了富有生命力的成語。請(qǐng)從選文中找出四個(gè)成語，并加以解釋。
二、閱讀下文，完成7~10題。
七年前，父親做了胃癌手術(shù)，我全部的心思都在父親身上。父親去世后，我仍是常常夢(mèng)到父親，父親依然還是有病痛的樣子，醒來就傷心落淚，要買了陰紙來燒。在紙灰飛揚(yáng)的時(shí)候，突然間我會(huì)想起鄉(xiāng)下的母親，又是數(shù)日不安，也就必會(huì)寄一筆錢到鄉(xiāng)下去。寄走了錢，心安理得地又投入到我的工作中了，心中再也沒有母親的影子。老家的村子里，人都在夸我給母親寄錢，可我心里明白，給母親寄錢并不是我心中多么有母親，完全是為了我的心理平衡。而母親收到寄去的錢總舍不得花，聽妹妹說，她把錢沒處放，一卷一卷塞在床下的破棉鞋里，幾乎讓老鼠做了窩去。我埋怨過母親，母親說："我要那么多錢干啥?零著攢下了將來整著給你。你們都精精神神了，我喝涼水都高興的，我現(xiàn)在又不至于就喝著涼水!"去年回去，她真的要把積攢的錢給我。我氣惱了，要她逢集趕會(huì)了去買了零嘴吃，她果然一次買回了許多紅糖，裝在一個(gè)瓷罐兒里，但凡誰家的孩子去她那兒了，就三個(gè)指頭一捏，往孩子嘴里一塞，再一抹，孩子們?yōu)樘嵌鴣?，得糖而去。母親笑著罵著："喂不熟的狗!"末了就呆呆地發(fā)半天愣。
--《我不是個(gè)好兒子》
7."我"為什么會(huì)想起給母親寄錢的?
8.母親是怎樣對(duì)待兒子的"饋贈(zèng)"的?
9."末了就呆呆地發(fā)半天愣。"從這句話能反映出什么?
10.這段文字抒發(fā)了作者怎樣的感情?
【拓展提高】
一、閱讀下文，完成1~5題。
生 日
30歲生日，我點(diǎn)燃了53支蠟燭。
妻子邊找酒邊嘮嘮叨叨地說："沒聽說誰的生日是提前兩天過的，害得我啥也來不及準(zhǔn)備。"桌上擺著生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和許多帶殼的炒花生，這最后一樣是我母親生前十分喜愛的食物。
屋里的電燈滅了，燭光的火苗一齊跳起了"迪斯科"，為它們伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改編的輕音樂曲《天女散花》。(a)我的眼睛濕潤了。
母親穿著那件深藍(lán)色夾衣坐在藤椅中，她已經(jīng)病懨懨的，說話要強(qiáng)打起精神，只有臉上慈愛的神色是兒子每時(shí)每刻都能從愁容中分辨出來的。她說："明天，是你29歲生日，過不過?"
(b)母子異地生活多年，我從來就沒有記住自己的生日，而她卻像神圣的鐘聲，定時(shí)在母親的胸懷里撞響。
然而我不忍心讓媽媽勞神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治療和休養(yǎng)。我說："媽，這次不過了吧，已經(jīng)沒這習(xí)慣了。"
母親的眼光停滯在我身上，良久又停滯在自己的足尖上，最后她說："不講究就算了。"話語里分明藏有嘆息和莫名的遺憾。
我們大家對(duì)她隱瞞了病情，但是她有了預(yù)感，因此，她有遺憾，我們是理解的。在她病逝之后我才發(fā)現(xiàn)，母親深感遺憾的卻不僅這一點(diǎn)。給母親立墓碑時(shí)，查閱她的生卒歲月，我吃驚地看到一行字："生于 1934年12月14日。"假如我們也想著給母親祝壽的話，每年母親的生日恰好是比我的早兩天。
我懂了，可是懂得太遲了。母親在最后的日子里惦記著兒子的生日，何嘗不希望兒子關(guān)切地問一句，頭一次也是最后一次為她的生日做些表示呢!可是，兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了......
妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一個(gè)為我斟酒，一個(gè)為我切蛋糕。
牧牧舉起酒杯，眨眨眼睛，大聲說："爸爸，慶賀你的生日!"
(C)我百感交集，本來濕潤的眼睛更無法睜開了，我把牧牧抱過來騎在膝上，和他頭碰頭地說："今天不是慶賀，是紀(jì)念。來，牧牧吹蠟燭。"
牧牧吹一支數(shù)一個(gè)數(shù)，吹到20支就發(fā)現(xiàn)了問題，"怎么這么多啊?"
兒子和妻子都看著我，眸子里映出不同色調(diào)的燭輝。我對(duì)兒子說："吹吧，吹完了講個(gè)故事給你聽。"
牧牧吹完了，我當(dāng)真講了一個(gè)"故事"，還告訴他別學(xué)"故事"里的那個(gè)人。他聽懂沒有很難說，但垂頭吸泣的妻子肯定是聽懂了的。
1.前兩段中有三處暗示了此次生日的特殊，這三處是：
① ② ③
2.聯(lián)系全文看，標(biāo)題"生日"包含了兩方面的內(nèi)容：
①____ _;②______ _。
3.第七段中說"話語里分明藏有嘆息和莫名的遺憾"，第九段中說"兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了......"，這兩句話中加點(diǎn)的詞能否互換?簡(jiǎn)要說明理由。
4.聯(lián)系上下文，分析文中畫橫線(a)、(b)、(c)三處分別表現(xiàn)了"我"怎樣的感情?
(a)處：
(b)處：
(c)處：
5.讀罷上文，忽然想起前不久，某校一名老師給學(xué)生出了這樣一道家庭作業(yè);給自己的母親洗一次腳。此舉讓家長、學(xué)生感慨很多。為了避免出現(xiàn)文中的遺憾，我們應(yīng)該在平時(shí)為自己的父母做些什么呢?請(qǐng)想一想，列出幾點(diǎn)你應(yīng)該做的事。
二、語言表達(dá)
1.在下面語段末尾的橫線處補(bǔ)寫一句有一定幽默感的話。(20個(gè)字以內(nèi))
從前，有一個(gè)賣草帽的人，每一天，他都很努力地賣著草帽。有一天，他叫賣得十分疲累，剛好路邊有棵大樹，他就把草帽放下，坐在大樹下打起盹來。等他醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊的草帽都不見了。抬頭一看，樹上有很多猴子，每只猴子的頭上都有一頂草帽。他想到，猴子喜歡模仿人的動(dòng)作，于是他趕緊把頭上的草帽拿下來，丟在地上。猴子也學(xué)著他，將草帽紛紛扔在地上。賣草帽的高高興興地?fù)炱鸩菝被丶胰チ恕?BR> 回家之后，他將這件奇特的事，告訴了他的兒子和孫子。
很多很多年后，他的孫子繼承了家業(yè)。有一天，在他賣草帽的時(shí)候，也跟爺爺一樣，在大樹下睡著了，而草帽也同樣被猴子拿走了。孫子想到爺爺曾告訴他的方法，他脫下草帽丟在地上，可奇怪的是，猴子竟然沒有跟著他做，還直瞪著他看個(gè)不停。不久，猴王出現(xiàn)了，撿起地上的草帽，說：" 。"
2.按要求擴(kuò)展下面的語句。①語意連貫，使擴(kuò)展后的兩個(gè)語段成為一個(gè)整體;②每個(gè)語段不少于40個(gè)字。
①家，是一種感覺。____________________________ ___________
___________________________________
②家，是一種奢求。
________________________________________________________
3.讀下列語句，寫出你的理解。
俄國作家列夫・托爾斯泰說："一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小。"參考答案
【積累整合】
一、xìn sù zuò qión xiǎn yǔn bū wò zǎn shǎn zhuō
qì shǔn cuàn yǒu qiǎn
二、吊 衿 薄 碑 曲 細(xì) 腸 瑕 珊珊 籟 措
三、1.禍患 2.福氣 3.孤單 4.纏繞 5.及，到 6.逃脫 7.憐憫 8.迫近 9.交互 10.或許 11.美 12.及，等到
四、1.奏章 《出師表》 《陳情表》 《祭十二郎文》
2.《商州》《廢都》《臘月・正月》 飛馬
3.震川 震川先生 唐宋派
4.煢煢孑立，形影相吊 日薄西山，氣息奄奄
五、1.A(期年jī) 2.C (A委曲求全 B檢查身體 D結(jié)草銜環(huán))
3.B(A祚：福分。 C除：授職。 D矜：自夸) 4.D 5.D("牽腸掛肚"應(yīng)為"牽強(qiáng)附會(huì)") 6.C(《母親頌》的作者米斯特拉爾是智利女詩人)
【鑒賞探究】
一、1.C(更：交互) 2.D(都是助詞"的") 3.B(區(qū)區(qū)，這里指情意誠摯，現(xiàn)代漢語多形容數(shù)量少或事物不重要) 4.D("表明孝比忠更重要"錯(cuò)) 5.(1)我現(xiàn)在是卑賤的亡國之俘，實(shí)在微不足道，承蒙得到提拔，而且恩命十分優(yōu)厚，怎敢徘徊觀望而有什么另外的企求呢!(2)祈望陛下能憐惜我愚昧至誠的心意，同意我這點(diǎn)微小的愿望，或許能使祖母劉氏僥幸保全她的余年。 6.日薄西山：比喻人衰老臨近死亡或事物腐朽即將滅亡。 氣息奄奄：形容氣息微弱，快要斷氣的樣子。 人命危淺：形容壽命不長，即將死亡。 朝不慮夕：形容情勢(shì)危急，隨時(shí)都可能發(fā)生變故。
二、7.父親的去世給我以沉重的打擊，想起同樣年邁的母親，我心生不安，于是用寄錢來尋求心理的平衡。 8.母親把兒子寄來的錢"一卷一卷塞在床下的破棉鞋里，幾乎讓老鼠做了窩去"，零著攢下了將來整著給兒子，在兒子的強(qiáng)烈要求下，買了零嘴，但卻給了鄰居家的孩子們。 9."呆呆地發(fā)半天愣"寫出了母親內(nèi)心的寂寞和憂傷，說明母親需要的決不僅僅是金錢。
10.抒發(fā)了作者因忽略母親的感受而內(nèi)疚的感情。
【拓展提高】
一、1.①30歲生日卻點(diǎn)燃了53支蠟燭。 ②生日提前兩天過。③擺放了母親生前喜愛的炒花生。 2.①妻兒為"我"過生日。②"我"為母親過生日。 3.不能互換。"莫名"指說不出，"莫大"指極大，前者突出了母親的難言之情，后者突出了"我"的深深懺悔。 4.(a)處：虔誠的懺悔和自責(zé)。(b)處：感受到母愛后的激動(dòng)。(C)處：既有喜悅、激動(dòng)，又有遺憾、自責(zé)。 5.略(扣住要求，列出具體事項(xiàng)即可)
二、1.開什么玩笑!你認(rèn)為只有你有爺爺嗎?
2.①家，是一種感覺。它可以是一方湛藍(lán)的天空，可以是一套簡(jiǎn)陋的桌椅，可以是一片充滿生機(jī)的沃土，也可以是一張低矮的火炕。②家，是一種奢求。對(duì)于夜以繼日的工作狂，對(duì)于四處奔波勞累的活動(dòng)家，對(duì)于巴以邊境(或伊拉克)顛沛流離的人民，家，是那么可望而不可及。
3.一個(gè)人自我評(píng)價(jià)愈高，就愈不容易做出成績。