一、作品
    二、教學活動建議
    【活動目標】
     1、在會念兒歌的基礎上學唱A段歌曲，用歌聲表現(xiàn)歌曲優(yōu)美溫馨的情緒。
     2、理解歌詞，嘗試創(chuàng)編A段歌詞，大膽表達對身邊人的情感。
     3、感受和表現(xiàn)歌曲中“愛”的情感，體驗師幼、同伴之間互動交往的快樂。
    【活動準備】
     圖譜、幼兒自制的愛心卡；幼兒已學會兒歌。
    【活動過程】
     1、幼兒安靜（閉上眼睛）欣賞鋼琴演奏，初步感受旋律的情緒情感。
     2、在音樂伴奏下，幼兒按節(jié)奏復習朗誦兒歌（前半段歌詞），體驗隨樂朗誦詩歌溫馨的意境。
     3、出示圖譜，教師范唱歌曲前半部分，讓幼兒初步感受歌曲中溫馨的意境。
     4、學唱歌曲前半部分。
     5、引導幼兒創(chuàng)編動作表現(xiàn)“我愛你”。再次演唱前半段，并用自己喜歡的動作表現(xiàn)“我愛你”。
     6、教師完整范唱歌曲，理解后半部分歌詞。
     7、幼兒唱前半段、教師唱后半段接唱歌曲。
     8、嘗試創(chuàng)編前半段歌詞，并將同伴的名字編進歌曲，幼兒倆倆相對演唱歌曲，引導幼兒用歌聲、表情、動作大膽表達自己身邊人的愛。
     9、出示愛心，以傳遞愛心的方式讓幼兒體驗對身邊人愛的情感。
     (1)這是我們市一幼小朋友制作的愛心，他們讓我把他們的愛傳給你們。（強調(diào)：每一句唱到我愛你的時候傳遞愛心）
     (2)小朋友邊唱邊傳遞愛心。
     (3)寫現(xiàn)場老師對唱，并傳遞愛心。
    三、友情提示
     按照歌曲結(jié)構(gòu)繼續(xù)創(chuàng)編歌詞演唱歌曲，引發(fā)表達對身邊人和物、家鄉(xiāng)、祖國愛的情感。如：我要對著××說，我愛你；我要對著××說，我愛你……