觀察生活是繪畫學(xué)習(xí)的源泉
    觀察是幼兒認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。大自然是孩子喜歡的地方。的確，自然界的景物千姿百態(tài)，斑駁陸離，紛繁變幻，美不勝收。如朝霞似錦；旭日東升；新月如弓；星閃燈明；飛泉如帶；青山巍巍；春雨如絲；桃紅柳綠；以及湖面上悠閑的天鵝；森林中機(jī)敏的猴子；翠竹下溫順的熊貓；山嶺間勇猛的老虎等，都具有不同形態(tài)，不同色彩的美，對(duì)幼兒都有著強(qiáng)烈的吸引力。
    興趣是美術(shù)的動(dòng)力，是求知和成才的起點(diǎn)。興趣和愛好象催化劑一樣，能不斷地促使幼兒去實(shí)踐、去探索，不斷開辟智慧發(fā)展的道路。幼兒對(duì)畫畫有一定的興趣，但是這種興趣往往是不持久的，需要教師在美術(shù)教育過(guò)程中加以培養(yǎng)，使之保持持久。當(dāng)幼兒一旦以極大的興趣參與畫畫時(shí)，他們必然以更大的熱情積極而努力地完成作業(yè)。
    培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣應(yīng)注意幾點(diǎn)：
    1、教材的內(nèi)容和表現(xiàn)形式要有趣味性，教學(xué)方式和方法要注意游戲性。
    2、教材難度要適中，教學(xué)要求要注意針對(duì)性。
    3、教師對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣要濃厚，輔導(dǎo)的態(tài)度要親切，輔導(dǎo)要注意啟發(fā)性。
    4、教師要同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷溝通情況，注意保持幼兒的學(xué)習(xí)興趣