在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我與書的故事小學作文三年級篇一
我與讀書真正結緣，那還要從我讀一年級的時候說起。有一次，老師布置了一篇看圖作文，我是左思右想，抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟于事。它就像一座無形的五指山一樣，把我壓得動彈不得。在這危機關頭，我就像孫猴子一樣，急得上竄下跳，卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個唐僧就是姐姐，她扔給我的一本《小學生看圖寫話大全》，并一臉不屑地對我說：“去求書本給你力量吧！小屁孩。
拿著姐姐給我的書，我就像抓到了救命稻草一樣，馬上把心靜了下來，仔細地讀了起來。沒過多久，我的作文就來了靈感，然后提筆，不費吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識到了讀書的重要性，從此我便深深地喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不止要天天讀書那么簡單了。我還會一邊讀，一邊細細地品味里面的好詞好句，去感受書本里的喜怒哀樂，當然偶爾也會寫幾句。至于寫作文，那對我來說已經(jīng)不再有任何的壓力了。
我希望同學們都愛上讀書。因為當你讀了一本好書，一本有用的書，你的知識，你的寫作水平，就會提高一點。就這樣聚沙成塔，集腋成裘，終于一天你會成為一個知識淵博的人。到那時候你會為你自己喜歡讀書，并讀了很多書而感到自豪。
感謝姐姐送給我的那本書，讓我愛上了讀書，讓我的生活從此變得多姿多彩，讓我的童年變得充實了起來。
我與書的故事小學作文三年級篇二
“書籍是人類進步的階梯?！边@句話說得多好啊！書籍是人類的結晶，讀書就是為了更好地汲取書里的精華，你只有通過讀書和實踐，才能獲得知識，才會有無窮無盡的寶藏，從而使自己的精神世界豐富起來。我與書的故事還真不少呢，我挑一件在我記憶里最深的事來和大家分享一下吧！
小時候， 是個不愛看書的孩子，無論父母買多少的好書，說了多少遍，可我就是不愿看書，直到有一次偶然的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了書中所蘊含的“黃金屋”。
一天晚上，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。突，電視機的屏幕“沙”后聲變黑了?！霸趺椿厥?？”我又氣又驚，走到電視機前重啟了一下開關，沒有；我又拔下電源，重新插上，再打開開關，還是沒有……“唉，算了?！蔽抑荒苷页鰦寢尩氖謾C，“呀，怎么沒電了呀?！毕氪蚴謾C游戲的念頭也滅了。
大晚上的，爸爸媽媽又出去辦事了， 一個在家，沒事做呀，怎么辦呀？我的目光移到了房中的書柜上，唉，總不能一直干坐著吧，還是拿本書來解解悶吧。走近書柜，隨手拿起那本爸爸推薦我好幾次的讀本《西游記》翻看起來。
看著看著，書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我，《西游記》里人物的神態(tài)、表情、動作都描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。一連幾個小時， 都沉浸其中，直到媽媽叫睡覺， 才意猶未盡地全上了書本。
從那以后，我就一發(fā)不可收拾地愛上了看書。
我與書的故事小學作文三年級篇三
我有一大奢好，那就是不停的買書。家里有很多書，對我來說是一種有學問的標志。直到有一件事的發(fā)生，完全改變了我的這種看法。
記得有一次，哥哥突發(fā)奇想，決定考考我和姐姐。考什么呢，就考考文學吧。雖說和姐姐比，但我也不怎么吃虧，因為姐姐也只比我大幾個月罷了，那我們的知識面肯定也差不多。我自信滿滿得迎接挑戰(zhàn)。
“第一題‘曹植寫過一首非常有名的了《七步詩》，誰能把他背下來？’”哥哥開始出題了。
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”還沒等我反應過來，姐姐就回答完了。
“恩，很好！玲玲，你是怎么知道的？”哥哥開始夸姐姐了，夸的我心里很不舒服。
“我是在《榜樣故事》這本書中看到的呀！”姐姐直言不諱。
聽到這兒，我愣住了。這本書我也有，可我連看也沒看過。我的臉一下子拉了下來，因為我輸?shù)貌恢Ｔ谙旅娴念}目中，我也輸多贏少。
比完賽，我連跑帶跳的回了家，翻開那本我瞧也沒瞧過的《榜樣故事》，認認真真地讀了起來。從中，我發(fā)現(xiàn)我以前都不知道的知識，我更加愛書了。
從這件事中，我明白了一個道理：書籍不是一件擺設，它的作用是為了給你增添知識，千萬不要讓你的書一個人在角落理寂寞，要多去關心關心它哦。
這就是我與書的故事，那你的故事呢？
我與書的故事小學作文三年級篇四
俗話說得好：“走萬里路，不如讀萬卷書?！庇秩纭白x書破萬卷，下筆如有神?！边@種種的原因，都可以說明開卷有益。
記得有一次，我正坐在舒舒服服的沙發(fā)上，津津有味的.看起了書。正準備看到精心動魄的地方時，不知重哪而來了一陣“獅吼功”。仔細聽，原來是“下得廚房，上得天堂?！钡膵屵?。
媽媽叫我趕快吃早飯，我還不想吃，該怎么辦呢?咦，我想到了?！皨寢屛乙ド蠋?，我肚子痛?！闭f完，我立馬奔上廁所。呵呵，我把我的愛書放進了我的“小袋子”里，這樣我就可以安心的看著我的愛書了。
我站在這里廁所里以經(jīng)有一個小時多了，我還沒發(fā)覺到。還是津津有味的看起書來，我感覺世界只有我一個人，在一個沒有人的地方里，靠這墻靜靜的看著書，無憂無慮。
“喂，你可以沒，上個廁所都要那么久?！蔽冶粐樀搅?，立馬結束了我的我與書的“小世界”。
同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來。讓我們好好讀書，將來為祖國富強吧。
我與書的故事小學作文三年級篇五
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽液軔蹠?，因為有時候書會給我樂趣，但是我有時候也“恨書”因為這一次讓我美味的飯菜搞得一塌糊涂。
這次，我正在家讀《西游記》這本書，我看著很投入，很入迷，而且還想象著自己就是大鬧天宮、悠閑自在的孫悟空。在叢林中游山玩水，管理猴孫，那日子過得可悠閑了。
在孫悟空與二郎神打斗的時候，我又想象著自己的七十二般變化。跟二郎神你打我斗。
這時候，媽媽正在做飯，一看鹽罐兒里沒有了鹽，便給我錢讓我買鹽，我還沉浸在書中，不想離開，但是又不敢拒絕，只好去了。在路上我心想：“孫悟空接著去哪兒了呢？結果怎樣呢？跟別人打他贏了沒有？又遇到了什么妖精？”為了趕緊回到家中，繼續(xù)看《西游記》，我一路狂奔，趕緊到附近的超市，呀！我忘了應該買什么了！我記得好像是買什么來著？算了，隨便買吧。我挑了一袋糖，遞給售貨員錢。又狂奔到家，一邊把糖遞給媽媽，一邊炫耀似的說：“看，媽媽，我只用了5分鐘啊！”“你是跑著去的吧，下一回要注意安全??！
我又回到客廳，繼續(xù)看我的《西游記》，又開始了我的想象。
媽媽不知道那是糖，往菜里面放了些。在吃晚飯的時候，我對媽媽說：“媽媽，這菜怎么這么淡啊！”“這不是你買的鹽嗎？”我拿起我的買的“鹽袋”“呀！這哪兒是鹽，原來是糖啊！”媽媽知道了，還說了我一頓。
哎，真“狠”那本書?。?BR> 我與書的故事小學作文三年級篇六
高爾基說：”書籍是人類進步的階梯?！耙郧拔覍@句話沒有什么感受。
以前每天放學回家，媽媽總是對我說：”睡前一定要看一小時課外書，聽到?jīng)]？“我總會心不在焉地回答：”哦，知道了?！捌鋵?，到睡覺的時候，我早就把看課外書的事兒拋到后腦勺去了，一挨著床就呼呼大睡。
有一次，在我正準備躺下睡覺時，媽媽突然走進我的房間，遞給我一本書，說：“你又忘了看書了吧。今天必須得看一個小時！”我心里想：誰怕誰呀，看就看！于是我坐在床上，看起來書來。
書中的第一個故事就把我吸引住了，目不轉睛地看著，我就像一匹餓狼，緊緊地盯著書頁，迫切地想要知道故事結局是怎么樣的，是悲傷還是快樂。
幾天的時間，我就把這本厚厚地書給看完了，之后我主動要求媽媽給我睡前閱讀的書，每天坐在床上津津有味地看。每次感覺時間過得很快，都沒看過癮。
到現(xiàn)在我已經(jīng)看過很多書了，《狼圖騰》、《叼狼疾風》、《蒙古謠》……我越來越離不開書了，它就像我的朋友，在無聊時時候可以陪伴我。我還發(fā)現(xiàn)我的語文基礎知識，閱讀水平和習作能力都提高了不少。書真是一位好老師??！
“書籍是人類進步的階梯。”————的確如此。書，謝謝你，是你改變了我！
我與書的故事小學作文三年級篇七
我有一個小書柜，在大人眼里它不值一提，而在我心中，它卻如同珍寶一樣寶貴。
我家客廳墻上有很多獎狀，但是我對其中三張獎狀印象最深，也最愛這三張獎狀，因為它們記錄著我與書之間的故事。
第一張獎狀是那次全班開始征集?？队成郊t》稿子，我的作文被選上了，我的語文老師獎勵我一本《魯賓遜漂流記》。我非常喜歡這本書，三四天就看完了，因此它便成了我最早的一本書。
第二張獎狀是因為我小時候成績非常好，期末考試我得了全班第一名，老師獎勵我一本繪本故事，老師還囑咐我說：“如果有不認識的字，上面還有拼音，也可以讓你多認識一些比較生疏的字?！睆哪且院螅慨斘译y過的時候，就會把這本書拿出來看，一下子就快樂起來。
第三張獎狀也是時常溫馨地在我心中想起，令我念念不忘。那是一個中秋節(jié)前天晚上，老師讓我們每人選一樣禮物，而我卻沒有選。后來，期中考試我考了第一名，老師如約獎給我一張獎狀和一本繪本，這本繪本名叫《花婆婆》，讀著《花婆婆》的故事，我知道要讓世界變得更美，要做有意義的事情。
轉眼間三四年過去了，現(xiàn)在我的圖書柜已經(jīng)擺放滿了我的小藏書，我仍然不停地一遍遍地看著這些圖書。
我們語文老師對我們說，世界上的書是一生也讀不完的。
我與書的故事小學作文三年級篇一
我與讀書真正結緣，那還要從我讀一年級的時候說起。有一次，老師布置了一篇看圖作文，我是左思右想，抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟于事。它就像一座無形的五指山一樣，把我壓得動彈不得。在這危機關頭，我就像孫猴子一樣，急得上竄下跳，卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個唐僧就是姐姐，她扔給我的一本《小學生看圖寫話大全》，并一臉不屑地對我說：“去求書本給你力量吧！小屁孩。
拿著姐姐給我的書，我就像抓到了救命稻草一樣，馬上把心靜了下來，仔細地讀了起來。沒過多久，我的作文就來了靈感，然后提筆，不費吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識到了讀書的重要性，從此我便深深地喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不止要天天讀書那么簡單了。我還會一邊讀，一邊細細地品味里面的好詞好句，去感受書本里的喜怒哀樂，當然偶爾也會寫幾句。至于寫作文，那對我來說已經(jīng)不再有任何的壓力了。
我希望同學們都愛上讀書。因為當你讀了一本好書，一本有用的書，你的知識，你的寫作水平，就會提高一點。就這樣聚沙成塔，集腋成裘，終于一天你會成為一個知識淵博的人。到那時候你會為你自己喜歡讀書，并讀了很多書而感到自豪。
感謝姐姐送給我的那本書，讓我愛上了讀書，讓我的生活從此變得多姿多彩，讓我的童年變得充實了起來。
我與書的故事小學作文三年級篇二
“書籍是人類進步的階梯?！边@句話說得多好啊！書籍是人類的結晶，讀書就是為了更好地汲取書里的精華，你只有通過讀書和實踐，才能獲得知識，才會有無窮無盡的寶藏，從而使自己的精神世界豐富起來。我與書的故事還真不少呢，我挑一件在我記憶里最深的事來和大家分享一下吧！
小時候， 是個不愛看書的孩子，無論父母買多少的好書，說了多少遍，可我就是不愿看書，直到有一次偶然的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了書中所蘊含的“黃金屋”。
一天晚上，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。突，電視機的屏幕“沙”后聲變黑了?！霸趺椿厥?？”我又氣又驚，走到電視機前重啟了一下開關，沒有；我又拔下電源，重新插上，再打開開關，還是沒有……“唉，算了?！蔽抑荒苷页鰦寢尩氖謾C，“呀，怎么沒電了呀?！毕氪蚴謾C游戲的念頭也滅了。
大晚上的，爸爸媽媽又出去辦事了， 一個在家，沒事做呀，怎么辦呀？我的目光移到了房中的書柜上，唉，總不能一直干坐著吧，還是拿本書來解解悶吧。走近書柜，隨手拿起那本爸爸推薦我好幾次的讀本《西游記》翻看起來。
看著看著，書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我，《西游記》里人物的神態(tài)、表情、動作都描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。一連幾個小時， 都沉浸其中，直到媽媽叫睡覺， 才意猶未盡地全上了書本。
從那以后，我就一發(fā)不可收拾地愛上了看書。
我與書的故事小學作文三年級篇三
我有一大奢好，那就是不停的買書。家里有很多書，對我來說是一種有學問的標志。直到有一件事的發(fā)生，完全改變了我的這種看法。
記得有一次，哥哥突發(fā)奇想，決定考考我和姐姐。考什么呢，就考考文學吧。雖說和姐姐比，但我也不怎么吃虧，因為姐姐也只比我大幾個月罷了，那我們的知識面肯定也差不多。我自信滿滿得迎接挑戰(zhàn)。
“第一題‘曹植寫過一首非常有名的了《七步詩》，誰能把他背下來？’”哥哥開始出題了。
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”還沒等我反應過來，姐姐就回答完了。
“恩，很好！玲玲，你是怎么知道的？”哥哥開始夸姐姐了，夸的我心里很不舒服。
“我是在《榜樣故事》這本書中看到的呀！”姐姐直言不諱。
聽到這兒，我愣住了。這本書我也有，可我連看也沒看過。我的臉一下子拉了下來，因為我輸?shù)貌恢Ｔ谙旅娴念}目中，我也輸多贏少。
比完賽，我連跑帶跳的回了家，翻開那本我瞧也沒瞧過的《榜樣故事》，認認真真地讀了起來。從中，我發(fā)現(xiàn)我以前都不知道的知識，我更加愛書了。
從這件事中，我明白了一個道理：書籍不是一件擺設，它的作用是為了給你增添知識，千萬不要讓你的書一個人在角落理寂寞，要多去關心關心它哦。
這就是我與書的故事，那你的故事呢？
我與書的故事小學作文三年級篇四
俗話說得好：“走萬里路，不如讀萬卷書?！庇秩纭白x書破萬卷，下筆如有神?！边@種種的原因，都可以說明開卷有益。
記得有一次，我正坐在舒舒服服的沙發(fā)上，津津有味的.看起了書。正準備看到精心動魄的地方時，不知重哪而來了一陣“獅吼功”。仔細聽，原來是“下得廚房，上得天堂?！钡膵屵?。
媽媽叫我趕快吃早飯，我還不想吃，該怎么辦呢?咦，我想到了?！皨寢屛乙ド蠋?，我肚子痛?！闭f完，我立馬奔上廁所。呵呵，我把我的愛書放進了我的“小袋子”里，這樣我就可以安心的看著我的愛書了。
我站在這里廁所里以經(jīng)有一個小時多了，我還沒發(fā)覺到。還是津津有味的看起書來，我感覺世界只有我一個人，在一個沒有人的地方里，靠這墻靜靜的看著書，無憂無慮。
“喂，你可以沒，上個廁所都要那么久?！蔽冶粐樀搅?，立馬結束了我的我與書的“小世界”。
同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來。讓我們好好讀書，將來為祖國富強吧。
我與書的故事小學作文三年級篇五
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽液軔蹠?，因為有時候書會給我樂趣，但是我有時候也“恨書”因為這一次讓我美味的飯菜搞得一塌糊涂。
這次，我正在家讀《西游記》這本書，我看著很投入，很入迷，而且還想象著自己就是大鬧天宮、悠閑自在的孫悟空。在叢林中游山玩水，管理猴孫，那日子過得可悠閑了。
在孫悟空與二郎神打斗的時候，我又想象著自己的七十二般變化。跟二郎神你打我斗。
這時候，媽媽正在做飯，一看鹽罐兒里沒有了鹽，便給我錢讓我買鹽，我還沉浸在書中，不想離開，但是又不敢拒絕，只好去了。在路上我心想：“孫悟空接著去哪兒了呢？結果怎樣呢？跟別人打他贏了沒有？又遇到了什么妖精？”為了趕緊回到家中，繼續(xù)看《西游記》，我一路狂奔，趕緊到附近的超市，呀！我忘了應該買什么了！我記得好像是買什么來著？算了，隨便買吧。我挑了一袋糖，遞給售貨員錢。又狂奔到家，一邊把糖遞給媽媽，一邊炫耀似的說：“看，媽媽，我只用了5分鐘啊！”“你是跑著去的吧，下一回要注意安全??！
我又回到客廳，繼續(xù)看我的《西游記》，又開始了我的想象。
媽媽不知道那是糖，往菜里面放了些。在吃晚飯的時候，我對媽媽說：“媽媽，這菜怎么這么淡啊！”“這不是你買的鹽嗎？”我拿起我的買的“鹽袋”“呀！這哪兒是鹽，原來是糖啊！”媽媽知道了，還說了我一頓。
哎，真“狠”那本書?。?BR> 我與書的故事小學作文三年級篇六
高爾基說：”書籍是人類進步的階梯?！耙郧拔覍@句話沒有什么感受。
以前每天放學回家，媽媽總是對我說：”睡前一定要看一小時課外書，聽到?jīng)]？“我總會心不在焉地回答：”哦，知道了?！捌鋵?，到睡覺的時候，我早就把看課外書的事兒拋到后腦勺去了，一挨著床就呼呼大睡。
有一次，在我正準備躺下睡覺時，媽媽突然走進我的房間，遞給我一本書，說：“你又忘了看書了吧。今天必須得看一個小時！”我心里想：誰怕誰呀，看就看！于是我坐在床上，看起來書來。
書中的第一個故事就把我吸引住了，目不轉睛地看著，我就像一匹餓狼，緊緊地盯著書頁，迫切地想要知道故事結局是怎么樣的，是悲傷還是快樂。
幾天的時間，我就把這本厚厚地書給看完了，之后我主動要求媽媽給我睡前閱讀的書，每天坐在床上津津有味地看。每次感覺時間過得很快，都沒看過癮。
到現(xiàn)在我已經(jīng)看過很多書了，《狼圖騰》、《叼狼疾風》、《蒙古謠》……我越來越離不開書了，它就像我的朋友，在無聊時時候可以陪伴我。我還發(fā)現(xiàn)我的語文基礎知識，閱讀水平和習作能力都提高了不少。書真是一位好老師??！
“書籍是人類進步的階梯。”————的確如此。書，謝謝你，是你改變了我！
我與書的故事小學作文三年級篇七
我有一個小書柜，在大人眼里它不值一提，而在我心中，它卻如同珍寶一樣寶貴。
我家客廳墻上有很多獎狀，但是我對其中三張獎狀印象最深，也最愛這三張獎狀，因為它們記錄著我與書之間的故事。
第一張獎狀是那次全班開始征集?？队成郊t》稿子，我的作文被選上了，我的語文老師獎勵我一本《魯賓遜漂流記》。我非常喜歡這本書，三四天就看完了，因此它便成了我最早的一本書。
第二張獎狀是因為我小時候成績非常好，期末考試我得了全班第一名，老師獎勵我一本繪本故事，老師還囑咐我說：“如果有不認識的字，上面還有拼音，也可以讓你多認識一些比較生疏的字?！睆哪且院螅慨斘译y過的時候，就會把這本書拿出來看，一下子就快樂起來。
第三張獎狀也是時常溫馨地在我心中想起，令我念念不忘。那是一個中秋節(jié)前天晚上，老師讓我們每人選一樣禮物，而我卻沒有選。后來，期中考試我考了第一名，老師如約獎給我一張獎狀和一本繪本，這本繪本名叫《花婆婆》，讀著《花婆婆》的故事，我知道要讓世界變得更美，要做有意義的事情。
轉眼間三四年過去了，現(xiàn)在我的圖書柜已經(jīng)擺放滿了我的小藏書，我仍然不停地一遍遍地看著這些圖書。
我們語文老師對我們說，世界上的書是一生也讀不完的。