在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的手工達人作文字篇一
深綠色的仙人掌好像一大顆深綠色的水滴，也像媽媽戴在脖子上的水滴形翡翠。它有著又細又尖的刺，仿佛媽媽平時縫衣服用的針。看著仙人掌，我覺得很奇怪，為什么它沒有像大樹一樣的葉子呢？原來仙人掌為了減少水分的蒸發(fā)，所以把葉子退化成刺了。怪不得它能夠在沙漠這樣干燥炎熱的環(huán)境里生存下來呢！
仙人掌的表面看起來坑坑洼洼的，像是挖土機在上面挖出了凹凸不平的坑，但摸起來卻光滑、冰涼、厚實，仿佛媽媽的手掌。再看看仙人掌的里面，嫩綠的顏色，好像是穿了一件防曬衣，所以被保護得很好，不想表皮顏色那么深。在切開的地方還能看到小小的水珠，說明它的水分是非常充足的。摸一摸，有一點濕，有一點滑，還有一點粘手，把手拿開，還能扯出絲來，像是在做拉面一樣。我還湊近聞了聞，有一點淡淡的清香，感覺像獼猴桃的味道。
仙人掌不僅外形獨特，生命力也非常頑強。有一次媽媽買來了一盆仙人掌，讓我精心照顧，我每天都會按時把仙人掌拿出去曬太陽，它在我的照顧下，顯得生機勃勃。有一天，我正把仙人掌拿出去曬，邊走邊看，覺得自己真是太棒了，把仙人掌照顧得那么好！突然踩到了弟弟扔在地上的球，差一點就摔倒了，還好我使出了必殺技——移形換影，才完美地解決了這個問題?？墒谴藭r我卻感覺手里輕了很多，媽呀！仙人掌呢？我低頭一看，它已經(jīng)被摔成了兩半。
我收拾好之后，準備等會兒帶下去扔掉，結(jié)果忘記了，過了一個多星期才想起來。當我過去時，卻看到仙人掌重新長出了根，哇！這也行！于是我重新把它們種進了花盆里，一棵仙人掌變成了兩棵。
仙人掌雖然樣子看上去普普通通的，但是他的生命力卻很頑強，有時間，你也可以去種一種，相信你也一定會喜歡它的。
我的手工達人作文字篇二
我有一個表姐，她是個紙工達人。
這個紙工達人可不是浪得虛名，無論多復(fù)雜的紙工，她一看就會，而且做得十分精細。
有一次，我和表姐看一個手工節(jié)目，電視上的老師在教小朋友折孔雀，孔雀的尾巴真難折呀！老師折得像把扇子，我折的有寬有窄，孔雀都要嫌棄這尾巴?？杀斫愀蠋煹牟襟E，一步也不錯，順利折成了一只漂亮的孔雀，那孔雀開屏的樣子可真好看呀，栩栩如生，精致又漂亮，我心里暗暗佩服表姐的心靈手巧。
表姐不僅學得好，還會自創(chuàng)紙工呢！她一拿起剪刀就充滿了創(chuàng)意，總是不停地剪啊、折啊，不一會兒，桌子上便擺滿了小白兔、紙鶴、帆船、草莓……這些紙工可大有用處，每當妹妹不肯睡覺時，表姐就拿出各種各樣的紙工任妹妹挑選，哄得妹妹樂呵呵地去睡了。
最好笑的是，有一天晚上，我迷迷糊糊起來上廁所，聽到表姐在夢中喃喃自語：“我折的繡球真好看，嘻嘻?！碧彀?，表姐對紙工的熱愛簡直已經(jīng)到了走火入魔的地步了。
你說，我的表姐是不是紙工達人？
我的手工達人作文字篇三
俗話說：無論做什么事，都要用全部的精力和集中的注意力。
今天，我們帶著各種各樣的工具，有剪刀、透明膠、雙面膠，來到了作文班。打算動手制作一頂太陽帽。
活動前，我拿著筆，簡簡單單地在稿紙上漫無目的地畫著一個又一個奇形怪狀的帽子草圖，但沒有一個讓我稱心如意。突然，我靈機一動，想到可以做一頂博士帽，說干就干，便開始動手起來。
首先，我拿出準備好的卡紙，把卡紙對折好，小心翼翼沿著折痕“咔嚓咔嚓”剪開；其次，我把剪好的卡紙頭尾粘在一起，戴在頭上試試大小，呵呵，剛剛好，這樣帽子的邊緣就做好了；然后，我拿出黑色卡紙剪出了一個比帽子的邊緣大的一個正方形打算做帽檐；接著我拿出透明膠，把帽子的邊緣放在正方形的中心位置；再用透明膠沿著一圈粘過去；又在卡紙上畫了四個大小一樣的小星星和一個大星星；還把星星剪下來粘在了帽頂?shù)恼虚g組成了國旗的圖案，最后剪了一些小長方形貼在四個角用來裝飾。我的博士帽就大功告成了。
我看著自己精心設(shè)計的帽子喜不自勝，迫不及待地戴在頭上，覺得自己精神了許多。這時，同學們制作的帽子也大多成型了。有的同學在太陽帽上貼了個英文字母，有的同學為太陽帽配上了一個眼鏡，還有的同學做的帽子別具一格，真是五花八門。
這次活動真是太有趣了，不禁讓我想起了愛因斯坦說的那句話：沒有想象力的靈魂，就像沒有望遠鏡的天文臺。
我的手工達人作文字篇四
中國語言文字歷史悠久，源遠流長。我是炎黃子孫，我為漢語是母語而自豪。
在我看來，漢字不是僵硬而無生命的符號。漢字有情感、有色彩、有氣味、有靈魂。每一個漢字都蘊含著一個神奇的.故事……
今天，老師幫我們疏通了第五單元的第七課，《我愛你，中國的漢字》，我立刻感到了漢字那種種神奇的魔力，橫豎撇捺，構(gòu)成了一個個神奇的小精靈的誕生。
我從小就對漢字著迷，每當看到街上的招牌，動畫的字幕。我就死死的盯著一個我還不會認的字，深深地印在腦海里，那樣的話，我可能一天都在沉思于這個字怎么來的，有什么故事，為什么要是這個樣。總而言之，漢字是具有魔力的。它無時無刻吸引著我。
有一天，老師在黑板上寫了兩個字“船污”，又溫和一笑，說：“我們來猜個字謎吧！”我們當時就懵了，就那么倆字，能出個什么字謎?。±蠋熡盅a充一句“是中國的一個地名。”我們更是不知道，中國大大小小的地名數(shù)都數(shù)不清，該是哪個?。⊥蝗挥形煌瑢W說：“‘船污’么，反過來讀的諧音不就是務(wù)川么？”我們也就得有理，點了點頭。但是，只見老師帶著勝利的笑容搖了搖頭。啊！不是，我們?nèi)嗪髞斫g盡腦汁都沒想出答案，還是老師解出答案：“‘污’，就是‘臟’?！材苷f成‘舟’臟州乃漳州也?！蔽覀兓腥淮笪?，有的拍手稱快；有的連連叫好；還有人呆滯的坐著，明顯是嚇呆了。
正是有了方塊字的誕生，這一切看似不可能發(fā)生的事，但都成為了現(xiàn)實。只要你翻開書，過去的一幅幅畫，一個個故事中，不都展現(xiàn)在你面前了嗎？是啊，漢字是會說話的，它能告訴我們一個個道理，這難道不是漢字的魅力嗎？
愛漢字，就是愛祖國，我是炎黃子孫，我為漢語是母語而自豪，我一定要把中國文化的精髓傳播到五湖四海。
我的手工達人作文字篇五
悠閑的周末，我在家做了豬粉絲的手工。
哦？好像少了什么？哦！原來這頭豬的眼睛和鼻子還不長??！
哇！可愛可愛的小豬臉出現(xiàn)在我面前。它笑瞇瞇地對我說?！澳愫?，主人，我是來逗你開心的。夏天想成為你的小冰球，冬天想成為你溫暖的手寶。
我的業(yè)余生活就像七彩彩虹，五顏六色，五顏六色。小鳥在天空飛翔，自由，快樂。就像老師在課堂上講課一樣，回味無窮。
首先，我選擇了黃色的大矩形卡紙，接連上下折后，用細繩子扎中間，兩邊用手分開，用剪刀剪成圓形，形成了胖嘟嘟的豬臉。
接下來，我用白色和黑色的卡紙給豬加上了圓黑色的眼睛。看！用好奇的眼睛看著這個世界！粉紅色和黑色的抹布正在給豬再來一個鼻子。發(fā)生了一件有趣的事。豬用鼻子哼了一聲，給我唱了小豬的歌。
孩子們！我喜歡做手工因為它給我?guī)頍o盡的快樂，給我?guī)頍o盡的智慧。你們呢？
我的手工達人作文字篇六
清晨，我正思考做什么好時，妹妹就問我要不要去做不手工皂。今個兒我沒事干，便答應(yīng)了。
首先把一種從花里提取出的精油，用試管再把那精油滴在融化的皂集中，再選一種色素，加進去用木棒攪拌，倒入你想要的么模具里，15分鐘后取出就好了。
我做了一個是關(guān)于宇宙中的是云團的，在深藍色的宇宙中，加一點星星點點的黃色。我不斷地嘗試，不斷的失敗，不是顏料弄散，就是忘放了精油。但這并沒有弄垮我的信心。終于，一塊手工肥皂制成了，如萬花筒那般變化多端，極其美麗。
我順便看了看其他人的，發(fā)現(xiàn)他們只把思維定在了一個點，做得都一樣。有一個人，他做的第一個是淡綠色，還挺漂亮的，但是他第二個第三個第四個都是淡綠色的，一點點創(chuàng)意也沒有。還有，有的好看，但是不同的模具，只有兩種顏色，真是無聊透了。
老師說：“我們來舉行一場比賽吧，看看誰的好看，好不好？”“好！”我們異口同聲的答道。我精心做了一個春夏秋冬的系列：“春”這個主題的肥皂，我是用了許多的顏色，尤其是在畫藍天綠草地的時候，如何能合起來費了我不少時間和心思；“夏“呢，就畫了看不到邊的大海和太陽傘下的椅子；“秋”是算簡單的，只畫了在落葉中的小道和四顆葉子黃了的樹，卻別有一番風味；“冬天”我畫了移動屋頂上詮釋學的房子和街道，房子門前是一個帶紅帽子的雪人。四看起來極為復(fù)雜的肥皂，卻被我完成了，真是不可思議。我順理成章得多了第一名，成為比賽的大贏家。
真希望我下一次還有機會能來到這兒做手工肥皂。
我的手工達人作文字篇七
一個空閑的周末，我在家里做小豬扇子的手工。
咦？好像少了一點兒什么？哦！原來這只小豬還沒長眼睛和鼻子呢！
哇！一個可愛乖巧的豬臉出現(xiàn)在我面前。它笑瞇瞇地對我說：“你好，小主人，我是來逗你開心的，夏天，我愿意做你的小冰棍，冬天，我愿意做你的暖手寶?！?BR> 我的課余生活像七色的彩虹，五顏六色、豐富多彩；像小鳥在天空翱翔，自由快樂；像老師在課堂上講課，回味無窮。
首先，我選了一張黃色大長方形卡紙連續(xù)上下對折后，用細繩把中間扎起來，兩邊用手撐開，然后用剪刀裁成圓形，一個胖嘟嘟的豬臉就成形了。
接下來，我用白色和黑色的卡紙給小豬添上了一對圓溜溜、黑乎乎的大眼睛。瞧！它正在用好奇的眼光看著這個世界！在用粉色和黑色的卡紙給小豬添一個鼻子。有趣的事情發(fā)生了：小豬用鼻子哼哼地對我唱起了小豬之歌呢。
同學們！我喜歡做手工，因為它帶給我無窮的快樂，帶給我無盡的智慧。你們呢？
我的手工達人作文字篇八
我家有許多玩具，有威風凜凜的果園大尊，好玩又有趣的積木………在這些玩具當中我最喜歡親愛的手指滑板。
我買的是強化型的手指滑板，追風虎，里面的1個強化配件，8個配輪，2個板橋，14個螺絲，6個螺母，1個防滑墊。
加上強化配件，看起來整個是黃色的，還可以用他來學許多招勢比如：地旋一百八，豚跳…………
剛從萬達買回來的時候，我迫不及待的撕開了包裝，開始安裝配件，我好不容易將強化配件固定在滑板上，可第二個困難又來了——螺絲怎么也旋不進去，強化配件的中間有4個洞，這就是螺絲要旋進去的地方，我絞盡腦汁，想了半天，還是想不出來，只能請教修理大師——老爸。老爸可聰明了，把強化配件按緊了，螺絲果然旋進去了，就裝好了。
安裝上之后，我拿了好幾本書疊在一起準備學習豚跳?？墒牵菚r防滑墊還不粘呢，害我弄半天都沒有跳過這堵書做的墻，后來，我靈機一動，把防滑墊后面的粘粘的膠弄一點在前面，不就可以了，我試了一下，果然成功了，我又學會了地旋一百八，就是左手按住滑板的一邊，右手在滑板的邊沿然后，往右一甩就可以了，更有趣的是，滑板在右兩邊都有兩個輪子，只要快掉下去時，可以用那兩個輪子在邊沿滑，真好玩呀！它還有兩個側(cè)輪分別在滑板兩側(cè)這樣就可以飛檐走墻了。
我愛你——手指滑板。
我的手工達人作文字篇一
深綠色的仙人掌好像一大顆深綠色的水滴，也像媽媽戴在脖子上的水滴形翡翠。它有著又細又尖的刺，仿佛媽媽平時縫衣服用的針。看著仙人掌，我覺得很奇怪，為什么它沒有像大樹一樣的葉子呢？原來仙人掌為了減少水分的蒸發(fā)，所以把葉子退化成刺了。怪不得它能夠在沙漠這樣干燥炎熱的環(huán)境里生存下來呢！
仙人掌的表面看起來坑坑洼洼的，像是挖土機在上面挖出了凹凸不平的坑，但摸起來卻光滑、冰涼、厚實，仿佛媽媽的手掌。再看看仙人掌的里面，嫩綠的顏色，好像是穿了一件防曬衣，所以被保護得很好，不想表皮顏色那么深。在切開的地方還能看到小小的水珠，說明它的水分是非常充足的。摸一摸，有一點濕，有一點滑，還有一點粘手，把手拿開，還能扯出絲來，像是在做拉面一樣。我還湊近聞了聞，有一點淡淡的清香，感覺像獼猴桃的味道。
仙人掌不僅外形獨特，生命力也非常頑強。有一次媽媽買來了一盆仙人掌，讓我精心照顧，我每天都會按時把仙人掌拿出去曬太陽，它在我的照顧下，顯得生機勃勃。有一天，我正把仙人掌拿出去曬，邊走邊看，覺得自己真是太棒了，把仙人掌照顧得那么好！突然踩到了弟弟扔在地上的球，差一點就摔倒了，還好我使出了必殺技——移形換影，才完美地解決了這個問題?？墒谴藭r我卻感覺手里輕了很多，媽呀！仙人掌呢？我低頭一看，它已經(jīng)被摔成了兩半。
我收拾好之后，準備等會兒帶下去扔掉，結(jié)果忘記了，過了一個多星期才想起來。當我過去時，卻看到仙人掌重新長出了根，哇！這也行！于是我重新把它們種進了花盆里，一棵仙人掌變成了兩棵。
仙人掌雖然樣子看上去普普通通的，但是他的生命力卻很頑強，有時間，你也可以去種一種，相信你也一定會喜歡它的。
我的手工達人作文字篇二
我有一個表姐，她是個紙工達人。
這個紙工達人可不是浪得虛名，無論多復(fù)雜的紙工，她一看就會，而且做得十分精細。
有一次，我和表姐看一個手工節(jié)目，電視上的老師在教小朋友折孔雀，孔雀的尾巴真難折呀！老師折得像把扇子，我折的有寬有窄，孔雀都要嫌棄這尾巴?？杀斫愀蠋煹牟襟E，一步也不錯，順利折成了一只漂亮的孔雀，那孔雀開屏的樣子可真好看呀，栩栩如生，精致又漂亮，我心里暗暗佩服表姐的心靈手巧。
表姐不僅學得好，還會自創(chuàng)紙工呢！她一拿起剪刀就充滿了創(chuàng)意，總是不停地剪啊、折啊，不一會兒，桌子上便擺滿了小白兔、紙鶴、帆船、草莓……這些紙工可大有用處，每當妹妹不肯睡覺時，表姐就拿出各種各樣的紙工任妹妹挑選，哄得妹妹樂呵呵地去睡了。
最好笑的是，有一天晚上，我迷迷糊糊起來上廁所，聽到表姐在夢中喃喃自語：“我折的繡球真好看，嘻嘻?！碧彀?，表姐對紙工的熱愛簡直已經(jīng)到了走火入魔的地步了。
你說，我的表姐是不是紙工達人？
我的手工達人作文字篇三
俗話說：無論做什么事，都要用全部的精力和集中的注意力。
今天，我們帶著各種各樣的工具，有剪刀、透明膠、雙面膠，來到了作文班。打算動手制作一頂太陽帽。
活動前，我拿著筆，簡簡單單地在稿紙上漫無目的地畫著一個又一個奇形怪狀的帽子草圖，但沒有一個讓我稱心如意。突然，我靈機一動，想到可以做一頂博士帽，說干就干，便開始動手起來。
首先，我拿出準備好的卡紙，把卡紙對折好，小心翼翼沿著折痕“咔嚓咔嚓”剪開；其次，我把剪好的卡紙頭尾粘在一起，戴在頭上試試大小，呵呵，剛剛好，這樣帽子的邊緣就做好了；然后，我拿出黑色卡紙剪出了一個比帽子的邊緣大的一個正方形打算做帽檐；接著我拿出透明膠，把帽子的邊緣放在正方形的中心位置；再用透明膠沿著一圈粘過去；又在卡紙上畫了四個大小一樣的小星星和一個大星星；還把星星剪下來粘在了帽頂?shù)恼虚g組成了國旗的圖案，最后剪了一些小長方形貼在四個角用來裝飾。我的博士帽就大功告成了。
我看著自己精心設(shè)計的帽子喜不自勝，迫不及待地戴在頭上，覺得自己精神了許多。這時，同學們制作的帽子也大多成型了。有的同學在太陽帽上貼了個英文字母，有的同學為太陽帽配上了一個眼鏡，還有的同學做的帽子別具一格，真是五花八門。
這次活動真是太有趣了，不禁讓我想起了愛因斯坦說的那句話：沒有想象力的靈魂，就像沒有望遠鏡的天文臺。
我的手工達人作文字篇四
中國語言文字歷史悠久，源遠流長。我是炎黃子孫，我為漢語是母語而自豪。
在我看來，漢字不是僵硬而無生命的符號。漢字有情感、有色彩、有氣味、有靈魂。每一個漢字都蘊含著一個神奇的.故事……
今天，老師幫我們疏通了第五單元的第七課，《我愛你，中國的漢字》，我立刻感到了漢字那種種神奇的魔力，橫豎撇捺，構(gòu)成了一個個神奇的小精靈的誕生。
我從小就對漢字著迷，每當看到街上的招牌，動畫的字幕。我就死死的盯著一個我還不會認的字，深深地印在腦海里，那樣的話，我可能一天都在沉思于這個字怎么來的，有什么故事，為什么要是這個樣。總而言之，漢字是具有魔力的。它無時無刻吸引著我。
有一天，老師在黑板上寫了兩個字“船污”，又溫和一笑，說：“我們來猜個字謎吧！”我們當時就懵了，就那么倆字，能出個什么字謎?。±蠋熡盅a充一句“是中國的一個地名。”我們更是不知道，中國大大小小的地名數(shù)都數(shù)不清，該是哪個?。⊥蝗挥形煌瑢W說：“‘船污’么，反過來讀的諧音不就是務(wù)川么？”我們也就得有理，點了點頭。但是，只見老師帶著勝利的笑容搖了搖頭。啊！不是，我們?nèi)嗪髞斫g盡腦汁都沒想出答案，還是老師解出答案：“‘污’，就是‘臟’?！材苷f成‘舟’臟州乃漳州也?！蔽覀兓腥淮笪?，有的拍手稱快；有的連連叫好；還有人呆滯的坐著，明顯是嚇呆了。
正是有了方塊字的誕生，這一切看似不可能發(fā)生的事，但都成為了現(xiàn)實。只要你翻開書，過去的一幅幅畫，一個個故事中，不都展現(xiàn)在你面前了嗎？是啊，漢字是會說話的，它能告訴我們一個個道理，這難道不是漢字的魅力嗎？
愛漢字，就是愛祖國，我是炎黃子孫，我為漢語是母語而自豪，我一定要把中國文化的精髓傳播到五湖四海。
我的手工達人作文字篇五
悠閑的周末，我在家做了豬粉絲的手工。
哦？好像少了什么？哦！原來這頭豬的眼睛和鼻子還不長??！
哇！可愛可愛的小豬臉出現(xiàn)在我面前。它笑瞇瞇地對我說?！澳愫?，主人，我是來逗你開心的。夏天想成為你的小冰球，冬天想成為你溫暖的手寶。
我的業(yè)余生活就像七彩彩虹，五顏六色，五顏六色。小鳥在天空飛翔，自由，快樂。就像老師在課堂上講課一樣，回味無窮。
首先，我選擇了黃色的大矩形卡紙，接連上下折后，用細繩子扎中間，兩邊用手分開，用剪刀剪成圓形，形成了胖嘟嘟的豬臉。
接下來，我用白色和黑色的卡紙給豬加上了圓黑色的眼睛。看！用好奇的眼睛看著這個世界！粉紅色和黑色的抹布正在給豬再來一個鼻子。發(fā)生了一件有趣的事。豬用鼻子哼了一聲，給我唱了小豬的歌。
孩子們！我喜歡做手工因為它給我?guī)頍o盡的快樂，給我?guī)頍o盡的智慧。你們呢？
我的手工達人作文字篇六
清晨，我正思考做什么好時，妹妹就問我要不要去做不手工皂。今個兒我沒事干，便答應(yīng)了。
首先把一種從花里提取出的精油，用試管再把那精油滴在融化的皂集中，再選一種色素，加進去用木棒攪拌，倒入你想要的么模具里，15分鐘后取出就好了。
我做了一個是關(guān)于宇宙中的是云團的，在深藍色的宇宙中，加一點星星點點的黃色。我不斷地嘗試，不斷的失敗，不是顏料弄散，就是忘放了精油。但這并沒有弄垮我的信心。終于，一塊手工肥皂制成了，如萬花筒那般變化多端，極其美麗。
我順便看了看其他人的，發(fā)現(xiàn)他們只把思維定在了一個點，做得都一樣。有一個人，他做的第一個是淡綠色，還挺漂亮的，但是他第二個第三個第四個都是淡綠色的，一點點創(chuàng)意也沒有。還有，有的好看，但是不同的模具，只有兩種顏色，真是無聊透了。
老師說：“我們來舉行一場比賽吧，看看誰的好看，好不好？”“好！”我們異口同聲的答道。我精心做了一個春夏秋冬的系列：“春”這個主題的肥皂，我是用了許多的顏色，尤其是在畫藍天綠草地的時候，如何能合起來費了我不少時間和心思；“夏“呢，就畫了看不到邊的大海和太陽傘下的椅子；“秋”是算簡單的，只畫了在落葉中的小道和四顆葉子黃了的樹，卻別有一番風味；“冬天”我畫了移動屋頂上詮釋學的房子和街道，房子門前是一個帶紅帽子的雪人。四看起來極為復(fù)雜的肥皂，卻被我完成了，真是不可思議。我順理成章得多了第一名，成為比賽的大贏家。
真希望我下一次還有機會能來到這兒做手工肥皂。
我的手工達人作文字篇七
一個空閑的周末，我在家里做小豬扇子的手工。
咦？好像少了一點兒什么？哦！原來這只小豬還沒長眼睛和鼻子呢！
哇！一個可愛乖巧的豬臉出現(xiàn)在我面前。它笑瞇瞇地對我說：“你好，小主人，我是來逗你開心的，夏天，我愿意做你的小冰棍，冬天，我愿意做你的暖手寶?！?BR> 我的課余生活像七色的彩虹，五顏六色、豐富多彩；像小鳥在天空翱翔，自由快樂；像老師在課堂上講課，回味無窮。
首先，我選了一張黃色大長方形卡紙連續(xù)上下對折后，用細繩把中間扎起來，兩邊用手撐開，然后用剪刀裁成圓形，一個胖嘟嘟的豬臉就成形了。
接下來，我用白色和黑色的卡紙給小豬添上了一對圓溜溜、黑乎乎的大眼睛。瞧！它正在用好奇的眼光看著這個世界！在用粉色和黑色的卡紙給小豬添一個鼻子。有趣的事情發(fā)生了：小豬用鼻子哼哼地對我唱起了小豬之歌呢。
同學們！我喜歡做手工，因為它帶給我無窮的快樂，帶給我無盡的智慧。你們呢？
我的手工達人作文字篇八
我家有許多玩具，有威風凜凜的果園大尊，好玩又有趣的積木………在這些玩具當中我最喜歡親愛的手指滑板。
我買的是強化型的手指滑板，追風虎，里面的1個強化配件，8個配輪，2個板橋，14個螺絲，6個螺母，1個防滑墊。
加上強化配件，看起來整個是黃色的，還可以用他來學許多招勢比如：地旋一百八，豚跳…………
剛從萬達買回來的時候，我迫不及待的撕開了包裝，開始安裝配件，我好不容易將強化配件固定在滑板上，可第二個困難又來了——螺絲怎么也旋不進去，強化配件的中間有4個洞，這就是螺絲要旋進去的地方，我絞盡腦汁，想了半天，還是想不出來，只能請教修理大師——老爸。老爸可聰明了，把強化配件按緊了，螺絲果然旋進去了，就裝好了。
安裝上之后，我拿了好幾本書疊在一起準備學習豚跳?？墒牵菚r防滑墊還不粘呢，害我弄半天都沒有跳過這堵書做的墻，后來，我靈機一動，把防滑墊后面的粘粘的膠弄一點在前面，不就可以了，我試了一下，果然成功了，我又學會了地旋一百八，就是左手按住滑板的一邊，右手在滑板的邊沿然后，往右一甩就可以了，更有趣的是，滑板在右兩邊都有兩個輪子，只要快掉下去時，可以用那兩個輪子在邊沿滑，真好玩呀！它還有兩個側(cè)輪分別在滑板兩側(cè)這樣就可以飛檐走墻了。
我愛你——手指滑板。