一、把下列句子改為“被”和“把”字句。
    （1）媽媽，晚飯我已經(jīng)燒好了。
    “把”字句：____________________。
    “被”字句：____________________。
    （2）水手從河底撈上了鐵牛。
    “把”字句：____________________。
    “被”字句：____________________。
    （3）人們打掃干凈了街道。
    “把”字句：____________________。
    “被”字句：____________________。
    （4）科學家揭開蝙蝠夜間飛行的秘密。
    “把”字句：____________________。
    “被”字句：____________________。
    （5）霞光照得小孩子的臉紅紅的。
    “把”字句：____________________。
    “被”字句：____________________。
    二、按要求寫句子。
    （1）天空中的小星星。
    寫成擬人句；__________________。
    （2）特務很狡猾。
    改為比喻句；__________________。
    （3）河水嘩嘩地流著。
    改為擬人句；__________________。
    （4）寒風吹到臉上很痛。
    改為夸張句；__________________。
    （5）泰山日出的景色真美麗。
    改為感嘆句；__________________。
    （6）天上的星星在閃爍。
    改為擬人句；__________________。
    （7）天氣太熱了，簡直叫人受不住。
    改為夸張句；__________________。
    （8）已發(fā)掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那么大。
    用作比較的方法寫一句話；_______。
    （9）精彩的演出結(jié)束了，場內(nèi)爆發(fā)出很響的掌聲。
    改為夸張句；__________________。
    （10）事先已經(jīng)約定好了，他會來的。
    改為否定句；__________________。
    改為雙重否定句；_______________。
    （11）小興安嶺是一座美麗的大花園。
    改為否定句；__________________。
    改為雙重否定句；______________。
    （12）沒有人不說藺相如是個機智勇敢、顧全大局的英雄。
    改為肯定句；__________________。
    （13）寫一個表現(xiàn)母愛的句子，用上“凝聚”這個詞語。
    ____________________________。
    （14）寫一個描寫戰(zhàn)爭的句子，用上“驚心動魄”這個詞語。
    ____________________________。
    （15）寫一句關于“真正的友誼和知音”的名人名言。
    ____________________________。
    （16）我家在市圖書管附近住。
    改變詞序，意思不變；___________。
    （17）葉老站在門口。
    改變詞序，意思不變；___________。
    三、縮句。（縮到最短）
    （1）我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會主義制度的無比優(yōu)越。
    _____________________________。
    （2）當我發(fā)現(xiàn)了這種神圣的秘密的時候，我竟歡喜感動得伏案痛苦。
    _____________________________。
    （3）戴紅領巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。
    _____________________________。
    （4）一個天真的小女孩為大家表演節(jié)目。
    _____________________________。
    （5）海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。
    _____________________________。
    （6）山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。
    _____________________________。
    （7）詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
    _____________________________。
    （8）北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。
    _____________________________。
    （9）隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。
    _____________________________。
    四、擴句。
    （1）雪花飄落下來。
    _____________________________。
    （2）音樂吸引著觀眾。
    _____________________________。
    （3）心里充滿希望。
    _____________________________。
    （4）梧桐樹下有螞蟻。
    _____________________________。
    （5）王軍放風箏。
    _____________________________。
    五、把下面的反問句改為陳述句
    （1）這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？
    _____________________________。
    （2）我們怎能忘記老師的諄諄教導？
    _____________________________。
    （3）知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？
    _____________________________。
    （4）您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？
    _____________________________。
    （5）難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？
    _____________________________。
    六、把下面的陳述句改為反問句。
    （1）這個真實的故事使我深受感動。
    _____________________________。
    （2）我們不能辜負老師對我們的殷切希望。
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    （3）我們不能做損人利己的事。
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    （4）天安門廣場是莊嚴、壯觀的地方。
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    （5）森林就像一座大水庫。
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    （6）五彩池不在天上。
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