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        高中老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)錦集

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        通過(guò)兩年的磨練,該生即將踏入高三。于各方面的了解,該生總體表現(xiàn)良好。就上學(xué)期的期末成績(jī)來(lái)看,成績(jī)優(yōu)異,班級(jí)名次有所提升。平日里學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦鉆研。經(jīng)常與同學(xué)討論問(wèn)題,上課能夠集中精神,回答老師問(wèn)題很積極。課后作業(yè)能夠按時(shí)完成。是同學(xué)的楷模。在平日的學(xué)習(xí)中,樂(lè)于助人,同學(xué)若有難題,積極主動(dòng)地幫助別人解決。望該生在今后的學(xué)習(xí)中能夠做到查漏補(bǔ)缺,重視自己弱的科目,努力提升,同時(shí)保持強(qiáng)勢(shì)的科目,繼續(xù)做到好。要繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷進(jìn)取,在高三取得更優(yōu)異的成績(jī)。生活狀態(tài)良好,有較好的自理能力,讓家人和師長(zhǎng)放心。身心健康。住校時(shí)自己的衣服主動(dòng)洗,內(nèi)務(wù)整理很合格,值日時(shí)很盡力,不會(huì)拖大家的后退。能夠?qū)r(shí)間合理安排,使課余生活井井有條。在校生活做到學(xué)習(xí)休息兩不誤。生活起居自我照顧的很好。學(xué)校也有課外活動(dòng),能夠主動(dòng)追求藝術(shù)生活,不讓學(xué)習(xí)變得很枯燥,游刃有余。讓家人放心。不會(huì)無(wú)理取鬧,很懂事。理解家人及老師的辛苦。積極地參加各種活動(dòng)。班級(jí)集體活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)友善,和同學(xué)配合的很好,有為班級(jí)效勞增光的意識(shí),如拔河,運(yùn)動(dòng)會(huì),義務(wù)勞動(dòng)等等。積極培養(yǎng)自我能力,會(huì)參加很多文娛活動(dòng),以鍛煉膽量,學(xué)習(xí)知識(shí),放松自我為目的。在活動(dòng)中做到了靈活多變,受大家的一致認(rèn)可和好評(píng)。奇思妙想也很多,很多想法都被采納。多才多藝,望該生今后的發(fā)展越來(lái)越順利。進(jìn)入高三,考入理想大學(xué),參加更多的活動(dòng),盡情發(fā)揮自我的才藝,向大家證明自己,展示自己。據(jù)各科老師反映,該同學(xué)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課堂表現(xiàn)良好,受到老師的好評(píng)。老師布置的作業(yè)主動(dòng)完成,不會(huì)讓老師催著。老師布置的任務(wù)也很樂(lè)意去完成,見到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,看到老師忙會(huì)主動(dòng)幫助,如在樓道看到老師主動(dòng)幫老師抱作業(yè)。很尊重老師,不會(huì)在背后詆毀老師。尊師,愛師。有不懂的問(wèn)題會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師,不會(huì)不懂裝懂。犯了錯(cuò)誤,能夠聽進(jìn)老師的勸導(dǎo),不讓老師操很大的心。望該生在今后的學(xué)習(xí)和生活中,繼續(xù)保持與老師的良好關(guān)系。在學(xué)習(xí),生活,與同學(xué)相處的日子,能夠看出該同學(xué)品德端正,無(wú)不良想法。如學(xué)習(xí)上的樂(lè)于助人,不懂就問(wèn),如生活上的任勞任怨,默默無(wú)聞,如對(duì)待師長(zhǎng)同學(xué)友愛和善。有一定的自律能力,讓人信服。為人謙虛,寬厚。遇事謹(jǐn)慎,不馬虎處理。懂事,明白事理,善于交際,做事情仔細(xì)認(rèn)真,勤勞,不拖拉。是個(gè)具有優(yōu)秀品德的學(xué)生。無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著人格魅力。望該生在今后的人生道路上能夠恪守良好品德。習(xí)慣方面,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)都做到盡善盡美。無(wú)不良惡習(xí)。早睡早起,勤于減指甲,儀表端正,不染發(fā),不說(shuō)臟話。學(xué)習(xí)習(xí)慣在日久的培養(yǎng)中也找到了套路,能夠很好的適應(yīng)學(xué)習(xí)。良好的習(xí)慣形成良好的性格,習(xí)慣決定成敗,從該生處理事情的方式和性格看來(lái),具有良好的行為習(xí)慣,是比較讓家長(zhǎng)及老師放心的。望該生繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,努力完善自我,這在以后的學(xué)生生涯中起到很大的作用。