【故事一】小孩的心
    有一位獨(dú)身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶溘然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，突然聽(tīng)到有人敲門。
    本來(lái)是隔壁街坊的小孩子，只見(jiàn)他緩和地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連燭炬都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，省得被他們依附了！”
    於是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”合法她籌備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩開展關(guān)愛(ài)的笑顏說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送你?！?BR>    此刻女子自責(zé)、激動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子牢牢地?fù)碓趹牙铩?BR>    【故事二】
    法國(guó)一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特殊靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)呈現(xiàn)神跡，可以治療各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：“可憐的家伙，豈非他要向上帝企求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要期求他幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子?！?BR>    試想：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接收失去的事實(shí)，無(wú)論人生的得與失，老是要讓自已的生命充斥了亮麗與光榮，不再為從前掉淚，盡力的活出自己的生命。
    【故事三】沙漠中的一對(duì)朋友
    曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不曉得什么起因，他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”.寫完后，他們持續(xù)行走。他們來(lái)到一塊池沼地里，那個(gè)人不警惕睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜所有，拼了命地去救他…后那個(gè)人得救了，他很愉快很興奮。于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我友人救了我一命”。朋友一頭霧水，奇異得問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個(gè)人笑了笑答復(fù)道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤解，或者有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在容易遺忘、容易消散不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，或者對(duì)我很好的話，就應(yīng)當(dāng)把它記在不輕易消逝的處所，只管風(fēng)吹雨打也忘不了。”
    【故事四】一飯千金
    輔助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)候，他時(shí)常往城下釣魚，愿望碰著好福氣，便能夠解決生涯。然而，這畢竟不是牢靠的措施，因而，時(shí)常要餓著肚子。幸虧在他時(shí)常釣魚的地方，有良多漂母（蕩滌絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工的，其中有一個(gè)漂母，很同情韓信的遭受，便一直的接濟(jì)他，給他飯吃。韓信在艱巨困苦中，得到那位以勤奮克苦僅能以雙手委曲糊口的漂母的恩惠，很是感謝她，便對(duì)她說(shuō)，未來(lái)一定要重重的回報(bào)她。那漂母聽(tīng)了韓信的話，很是不高興，表現(xiàn)并不盼望韓信將來(lái)答謝她的。后來(lái)，韓信替漢王破了不少功績(jī)，被封為楚王，他想起從前曾受過(guò)漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來(lái)報(bào)答她。這句成語(yǔ)就是出于這個(gè)故事的。它的意思是說(shuō)：受人的恩情，切莫忘卻，固然所受的恩澤很是渺小，但在艱苦時(shí)，即便一點(diǎn)點(diǎn)贊助也是很寶貴的；到咱們有才能時(shí)，應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人才是公道。
    我們應(yīng)用這成語(yǔ)時(shí)，必需澈底的懂得它的含意，第一，真心誠(chéng)意的樂(lè)于助人的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)想人報(bào)答他的；第二，有錢人對(duì)窮人的救援，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報(bào)答他，也不能稱之謂“一飯千金”;第三，難能可貴的是在自己也十分困難的情況下，出于友好、同情的去幫助別人，這樣的幫助，在別人看來(lái)，確是“一飯”值得“千金”的。
    【故事五】
    一個(gè)生成失語(yǔ)的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧困的家里，媽媽天天辛勞工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕，是她大的快活。
    有一天，下著很大的雨，已經(jīng)由了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的分開了她。
    雨始終在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴会寫阉龁?？她忽然清楚了自己該怎么做。于是擦干眼淚，決議用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她必定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心腸走……
    小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我終生，讓我有勇氣做我自己?！彼驹谟曛胁煌Ｐ刈鲋?，一直到媽媽的眼睛終于閉上&hellip,心靈雞湯;…
    當(dāng)流著淚聽(tīng)完這個(gè)故事，又反重復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這首歌的時(shí)候，我突然想到了天下有多少這樣的父母，在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，可能感恩于親人這樣一顆愛(ài)心！而做為一個(gè)人，生活給予我們的又不僅僅是來(lái)自于親人的愛(ài)，那我們是否都懷有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)？
    從我們來(lái)到這個(gè)世界上的這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡喜和親情！老師給了我們常識(shí)和關(guān)愛(ài)！朋友給了我們友情和信賴！
    當(dāng)我們感觸一縷曉風(fēng)，聞聲一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大天然賦予我們的愉悅！當(dāng)我們迎來(lái)新一輪向陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那是時(shí)間豐盛了我們的生命！甚至，當(dāng)我們蒙受了風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生活給了我們克服的勇氣……
    這一切，都須要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)！學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了快樂(lè)，領(lǐng)有了幸福，也占有了氣力！我們才不會(huì)在生活中輕言廢棄，一往無(wú)前！
    【故事六】
    美國(guó)的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有家里失盜，被偷去了很多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信撫慰他。羅斯福在回信中寫道：“敬愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感激上帝：由于第一，賊偷去的是我的貨色，而沒(méi)有損害我的性命；第二，賊只偷去我局部東西，而不是全體；第三，值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜相對(duì)是可憐的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
    【故事七】孝心無(wú)價(jià)
    我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭非常難題，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要讀研討生，母親只有去賣血……我認(rèn)為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，畢生一世的事業(yè)，何必太在意多少年蹉跎？況且這時(shí)光的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血澆灌！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？把自己的好處放在登峰造極地位的人，怎能成為為人類獻(xiàn)身的巨匠？我也不愛(ài)好父母重病在床，決然毅然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣滾動(dòng)，不用將個(gè)人的力氣夸張到不堪設(shè)想的水平。在一位白叟風(fēng)燭殘年的時(shí)候，將他對(duì)人間間后的期冀斬?cái)?，以失望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。
    我相信每一個(gè)恥辱忠誠(chéng)的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信明天將來(lái)方長(zhǎng)，信任瓜熟蒂落，相信自己必有功成名就背井離鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
    惋惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘暴，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩惠，忘了生命自身有不堪一擊的懦弱。
    父母走了，帶著對(duì)我們深深的牽掛。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。
    有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法理解。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以填補(bǔ)，有些東西永無(wú)補(bǔ)充。
    “孝”是曇花一現(xiàn)的留戀，“孝”是無(wú)奈重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜呐f事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)銜接。
    趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋此岸的一只鴻雁，興許是近在眉睫的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是功課簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙干凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
    只是，天下的兒女們，一定要放松?。〕媚愀改附≡诘臅r(shí)間。
    【故事八】子路借米孝敬父母
    中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”.意思是說(shuō)，孝順父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝順父母，就很難設(shè)想他會(huì)酷愛(ài)祖國(guó)跟國(guó)民。
    古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”.我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊重別的老人，愛(ài)惜年幼的孩子，在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的渾厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)期學(xué)生的義務(wù)。
    子路，年齡末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以英勇馳名。但子路小的時(shí)候家里很窮，終年靠吃粗糧野菜等度日。
    有，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦？子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿意父母的這點(diǎn)請(qǐng)求了嗎？
    于是，小小的子路跋山涉水走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)大膽孝敬的好孩子。
    【故事九】
    包公即包拯（公元999-1062年），字希仁，廬州合肥（今安徽合肥市）人，父親包儀，曾任朝散大夫，逝世后追贈(zèng)刑部侍郎。包公少年時(shí)便以孝而，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了進(jìn)士，當(dāng)時(shí)28歲。先任大理寺評(píng)事，后來(lái)出任建昌（今江西永修）知縣，因?yàn)楦改改赀~不愿隨他到他鄉(xiāng)去，包公便立刻辭去了官職，回家照料父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱贊。
    幾年后，父母接踵辭世，包公這才從新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸告下才去的。在封建社會(huì)，如果父母只有一個(gè)兒子，那么這個(gè)兒子不能扔下父母不管，只顧自己去本地做官。這是違反封建法律劃定的。個(gè)別情況下，父母為了兒子的前途，都會(huì)追隨去的。或者兒子和本家族的其余人奉勸。父母不樂(lè)意隨兒子去仕進(jìn)的地方養(yǎng)老，這在封建時(shí)代是很少見(jiàn)的，因?yàn)檫@象征著兒子要遵照封建禮教的束縛--辭去官職照顧自己。歷史書上并沒(méi)有解釋詳細(xì)原因，可能是父母有病，無(wú)法承受路上的平穩(wěn)，包公這才辭去了官職。
    不論情形如何，包公能自動(dòng)地辭去官職，仍是闡明他并不是那種留戀官場(chǎng)的人。對(duì)父母的孝敬也堪為當(dāng)今一些素質(zhì)底下的人的榜樣。以前的故事講的多的是包公的鐵面忘我，把包公孝敬父母的事件給疏忽了。
    【故事十】
    有一個(gè)城市產(chǎn)生了地震。救援工作在緊張地進(jìn)行。三天后，救援工作職員依稀聽(tīng)得一處有“救命?。】靵?lái)救我的孩子?。　表樦曇羲褜?，發(fā)明是從一片廢墟中傳出來(lái)的。拔開廢墟，發(fā)現(xiàn)一位年青母親四肢撐地，腰背拱起，頂著殘磚碎瓦廢梁，而在擋住的空間下，有一個(gè)嬰兒，躲在他身下，酣睡著。這位母親不住地叨念著：“快救我的孩子！快救我的孩子！”當(dāng)救濟(jì)工作人員把她們救上來(lái)后，她第一句話就問(wèn)：“我的孩子怎么樣？我的孩子怎么樣？”醫(yī)護(hù)人員告知她：“你的孩子很好，沒(méi)有危險(xiǎn)?！碑?dāng)她一聽(tīng)自己的孩子保險(xiǎn)了，沒(méi)有危險(xiǎn)了，心境一松，暈倒了。醫(yī)護(hù)人員趕緊把她送往病院挽救。
    這位母親之所以能撐到當(dāng)初，是她要救孩子出去這個(gè)強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)支持著她，假如不這個(gè)，她本人也不能保持下來(lái)。