光陰似箭日月如梭，那么快我們就五年級了，這五年里有很多老師叫教過我們，我們印象深的是在四年級叫我們的廖老師。
    廖老師長的很漂亮，很溫柔，她從來不會很大聲的很我們說話，我們做錯了事她就會很細心的給我們講解。我們在學習上遇到了困難她也會耐心的幫助我們，我們都很喜歡她。
    記得有上語文課，歡快的上課鈴響了，我們馬上坐好讀書等廖老師來上課，不一會兒，廖老師來了。那次是剛開學沒多久，廖老師要評講作業(yè)，我沒有想到她竟然會讓我上去評講，說我來評講，她在后面檢查大家有沒有認真改作業(yè)。其實我知道廖老師是想鍛煉我，我平時很膽小。我?guī)е趾ε掠峙d奮的心情走上講臺，我害怕我會做不好辜負了老師對我的期望，興奮是我竟然可以上講臺給大家評講，我之前總是覺得什么事都輪不到我的，我雖然成績好，可是在班上和我差不多的佼佼者還是不少的，我覺得這些事老師都應(yīng)該會叫她們的。
    我把我的作業(yè)拿上了投影機，我有點臉紅了，我的字不算是好看的，我怕別人會嘲笑我，差不多要下課了的時候，同學們發(fā)現(xiàn)我有一題做錯了，我一看，真的錯了，我的臉刷的紅了，我馬上拿起圓珠筆改，這時廖老師走過來溫柔地對我說：“錯了沒關(guān)系，只要以后不要再錯了就行?！边@句話霎時溫暖了我的心。
    這就是我們喜歡的廖老師，她溫柔，耐心，漂亮，我們永遠都不可能忘記廖老師的。
     五年級:李業(yè)雯