一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（5分）
    fěi cuì
    kuǎn dài
    hóu jié
    zēng tiān
    bīn fēn
    二、比一比，再組詞（5分）
    {
    ?。?）
    孤（ ）
     {
    憾（ ）
    撼（ ）
     {
    槳（ ）
    漿（ ）
     {
    據(jù)（　 ）
    ?。ā?）
     {
    荒（ ）
    慌（ ）
    三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（6分）
    波瀾（ ）（ ） 色彩（ ）（ ） （ ）（ ）萬(wàn)千 （ ）然挺立 不（ ）向上 花（ ）葉茂
    四、在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（3分）
    神奇的（ ） （ ）的冰雪 （ ）的大海
    五、改寫句子（6分）
    1、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎？（改為陳述句）
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    2、小小的花兒在草原上。（改為擬人句）
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    3、一只蝴蝶落在樹(shù)葉上飛來(lái)飛去。（修改病句）
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    六、按課文內(nèi)容填空。（26分）
    1、湖光秋月兩相和，______________ 。_____________，白銀盤里一青螺。這首詩(shī)的作者是（ ）代詩(shī)人( ）。詩(shī)中把( ）比做白銀盤，把（ ） 比做青螺。（8分）
    2、_________ ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 （王維）
    3.落木千山天遠(yuǎn)大， _________。 （黃庭堅(jiān)）
    4.浮天水送無(wú)窮樹(shù)，_________ 。 （辛棄疾）
    5.愛(ài)人者，人恒愛(ài)之； _________。;幼吾幼，以及人之幼。
    6.我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于（），在于（），而不是（），也不是在于（） 。（巴金）
    七、口語(yǔ)交際。（5分）
    小明在測(cè)驗(yàn)中，成績(jī)不太理想，他傷心地趴在桌字上哭了，你作為他的朋友，請(qǐng)你用簡(jiǎn)短、得體的話安慰一下他：
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    八、閱讀理解。（26分）
    （一）11分
    安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。
    我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。
    在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來(lái)張望。此刻安靜的心上，一定劃過(guò)一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線，述說(shuō)著飛翔的概念。
    我沒(méi)有驚動(dòng)安靜。誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。
    1、短文選自課文《_____》。（1分）
    2、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）
    竟然（ 　?。　◇@訝（　　 ）
    3、“睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了?！本渲械摹吧衿娴撵`性”指的是 。（2分）
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    4、“安靜仰起頭來(lái)張望?！彼赡芸吹搅?。（2分）
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    5、談?wù)剬?duì)“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界?！钡睦斫?。（2分）
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    6、假如現(xiàn)在安靜就在你面前，你用什么方法幫助安靜觸摸春天？（2分）
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    （二）
    《動(dòng)物預(yù)報(bào)地震》（15分）
    1976年7月28日凌晨，唐山市萬(wàn)籟俱寂，一片寧?kù)o，整個(gè)城市正在沉睡之中。誰(shuí)也沒(méi)有料到，一場(chǎng)災(zāi)難正在向這個(gè)城市襲來(lái)。1時(shí)，2時(shí)，當(dāng)3時(shí)42分來(lái)時(shí)，突然，大地發(fā)出了可怕的怒吼，唐山上空電光閃閃，驚雷震蕩，城市激烈地?fù)u晃起來(lái)。震驚中外的唐山大地震爆發(fā)了。
    看來(lái)，人們事先一點(diǎn)也不知道災(zāi)難的降臨，甚至連一點(diǎn)預(yù)感都沒(méi)有?？墒鞘潞笕藗兓貞洠驮谶@次地震的前一天，7月27日上午10點(diǎn)鐘，唐山地區(qū)灤南縣王東莊的一位農(nóng)民看見(jiàn)，在棉花地里見(jiàn)到大老鼠叼著小老鼠跑著，小老鼠咬著尾巴，排成一串跟著。7月25日上午，撫寧縣徐莊，有人發(fā)現(xiàn)近100只黃鼠狼從一堵古墻里傾巢而出，大黃鼠狼有的背著小的，有的叼著小的，向村里轉(zhuǎn)移。當(dāng)天傍晚，又有10多只黃鼠狼圍著一棵核桃樹(shù)打轉(zhuǎn)。7月26日和27日，黃鼠狼又陸續(xù)向村外轉(zhuǎn)移。那幾天，黃鼠狼不停地嚎叫，很不安寧。
    昌黎縣有一家養(yǎng)了二三百只鴿子，地震前一兩個(gè)小時(shí)，鴿子全部飛出窩，把主人和鄰居都鬧醒了。大家出來(lái)看究竟是怎么回事，隨后又進(jìn)屋睡覺(jué)，但剛一躺下，大地震就發(fā)生了。
    這一連串的異常怎能不使人感到驚奇？震前動(dòng)物為什么會(huì)發(fā)生異常反應(yīng)呢？地震源以什么信號(hào)刺激了動(dòng)物？動(dòng)物又以什么感覺(jué)器官接受了這些信號(hào)？這些問(wèn)題至今還是一個(gè)謎……
    1.從短文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。（3分）
    安靜（　?。　×遥ā　。　?BR>    來(lái)臨（　?。?BR>    2.短文中“這一連串的異常怎能不使人感到驚奇？”是反問(wèn)句，請(qǐng)你給它換個(gè)說(shuō)法，意思不變。（2分）
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    3.說(shuō)明的方法有列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等。短文介紹了______、______、______能預(yù)知地震，這就是_____的說(shuō)明方法。（4分）
    4.找一找描寫地震強(qiáng)烈、可怕的句子，并抄寫下來(lái)。（2分）
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    5.你覺(jué)得動(dòng)物的哪能些表現(xiàn)讓人驚奇？請(qǐng)用寫出來(lái)。（2分）
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    6.短文主要告訴我們什么？請(qǐng)你用一兩句話寫一寫。（2分）
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    九、習(xí)作。（25分）
    題目：我的好________
    要求：
    1、先把題目補(bǔ)充完整，可以填上朋友、同學(xué)、老師、爸爸、媽媽……
    2、寫的時(shí)候要抓住“好”來(lái)進(jìn)行敘述，可以通過(guò)一件生動(dòng)具體的事來(lái)突出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。
    3、字?jǐn)?shù)不少于300字。
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