一、填空。
    1．長方形有（ ）條邊，（ ）相等，有（ ）個角，都是（ ）角。正方形有（ ）條邊，都（ ），有（ ）個角，都是（ ）角。
    2．一個正方形的邊長增加2厘米,它的周長增加( )厘米。
    3．用長5厘米的8根小棒圍成一個正方形，它的周長是（ ）厘米；圍成一個長方形，周長是（ ）厘米。
    4．用8個邊長是2厘米的正方形拼成一個長方形，它的周長是（ ）厘米。
    二、判斷。
    1． 長方形的長加上寬叫做它的周長。
    2． 正方形的邊長增加1分米，周長也增加1分米。（ ）
    3． 四邊相等的四邊形就是正方形。（ ）
    4．正方形是特殊的長方形。（ ）
    5．長方形的周長是等于長與寬和的2倍。（ ）
    6．正方形的周長是邊長的4倍。（ ）
    7．長方形的周長比正方形長。（ ）
    三、實際應(yīng)用。
    1．學(xué)校操場長是20米，寬比長短4米，小明圍繞操場跑了3圈，一共跑了多少米？
    2．爸爸用木條做了兩個長6分米,寬4分米的鏡框,共用了多長的木條?
    3．一根長39米的鐵絲，可以做幾個長5米，寬4米的長方形框架？
    4． 用鉛絲做4個長方形，每個寬是5分米，長是寬的4倍，要用多少分米長的鉛絲？
    5．一根24厘米長的鐵絲可以圍成邊長是多長的正方形?
    6．把4個邊長3米的正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的周長是多少米？
    7．把6個邊長1米的正方形拼成一個長方形，這個大長方形的周長是多少米？
    8．將兩個長6厘米、寬3厘米的長方形，拼成一個大長方形，周長是多少厘米？拼成一個大正方形，周長是多少厘米？