試題1
閱讀下列說明和流程圖,回答問題1至問題3,把解答填入答題紙的對應欄內。
【說明】
某考務處理系統具有以下功能:
(1)輸入報名單;
(2)自動編制準考證號;
(3)輸出準考證;
(4)輸入成績清單;
(5)輸出成績通知單;
(6)輸出成績分布表;
(7)輸入合格標準、輸出錄取通知單;
(8)試題難度分析,并輸出試題難度分析表。
這里給出了實現上述要求的部分不完整的數據流圖,其中部分數據流的組成如下所示。
報名單=報名號+姓名+通信地址
考生名冊=報名號+準考證號+姓名+通信地址
成績冊=準考證號+{課程號+成績}(其中{W}表示W重復多次)
準考證=報名號+姓名+準考證號
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圖:說明和流程
【問題2】
在加工1子圖中將遺漏的數據流添加在答題紙上。
【問題3】
加工2子圖分解成如圖所示的4個子加工及相關的文件(即數據存儲)。試在此基礎上將相關的DFD成份添加在答題紙上,以完成該加工子圖。
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試題2
閱讀下列說明,回答問題1至問題3,把解答填入答題紙的對應欄內。
【說明】
請設計一個圖書館數據庫,此數據庫中對每個借閱者保存的讀者記錄包括:讀者號、姓名、地址、性別、年齡、單位。對每本書存有:書號、書名、作者、出版社。對每本書被借出的書存有讀者號、借出日期和應還日期。
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【問題3】
試題3
閱讀下列說明和流程圖,回答問題,把解答填入答題紙的對應欄內。
【說明】
某公司的用品采購流程如下所述。
(1)由營業(yè)部門提出需求用品清單。
(2)將需求用品清單交采購部門建立采購采買單據。
(3)采購部門建立采購采買單據后,交財務部門,向財務部申請款項,預支定金。
(4)財務部建立應付帳款單據后,核支款項。
(5)采購部門再收到款項后,進行采買。
(6)采買完成,執(zhí)行:
給其中任何一個表用SQL語句建表。
【問題1】
給出E-R圖
【問題2】
轉換成關系模型
給其中任何一個表用SQL語句建表。
① 發(fā)票核剩余款項交財務部,即由財務部門處理。
② 用品點交營業(yè)部門發(fā)放,即由營業(yè)部門處理。
(7)進行財務結算處理,執(zhí)行:
① 采購部門:采購單據結案。
② 財務部門:帳款沖銷結案。
【問題】
完成下面的UML活動圖對象流分析,1~11為活動,設計此采購活動的流程。
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采購活動的流程圖
閱讀下列說明和流程圖,回答問題1至問題3,把解答填入答題紙的對應欄內。
【說明】
某考務處理系統具有以下功能:
(1)輸入報名單;
(2)自動編制準考證號;
(3)輸出準考證;
(4)輸入成績清單;
(5)輸出成績通知單;
(6)輸出成績分布表;
(7)輸入合格標準、輸出錄取通知單;
(8)試題難度分析,并輸出試題難度分析表。
這里給出了實現上述要求的部分不完整的數據流圖,其中部分數據流的組成如下所示。
報名單=報名號+姓名+通信地址
考生名冊=報名號+準考證號+姓名+通信地址
成績冊=準考證號+{課程號+成績}(其中{W}表示W重復多次)
準考證=報名號+姓名+準考證號

圖:說明和流程
【問題2】
在加工1子圖中將遺漏的數據流添加在答題紙上。
【問題3】
加工2子圖分解成如圖所示的4個子加工及相關的文件(即數據存儲)。試在此基礎上將相關的DFD成份添加在答題紙上,以完成該加工子圖。

試題2
閱讀下列說明,回答問題1至問題3,把解答填入答題紙的對應欄內。
【說明】
請設計一個圖書館數據庫,此數據庫中對每個借閱者保存的讀者記錄包括:讀者號、姓名、地址、性別、年齡、單位。對每本書存有:書號、書名、作者、出版社。對每本書被借出的書存有讀者號、借出日期和應還日期。

【問題3】
試題3
閱讀下列說明和流程圖,回答問題,把解答填入答題紙的對應欄內。
【說明】
某公司的用品采購流程如下所述。
(1)由營業(yè)部門提出需求用品清單。
(2)將需求用品清單交采購部門建立采購采買單據。
(3)采購部門建立采購采買單據后,交財務部門,向財務部申請款項,預支定金。
(4)財務部建立應付帳款單據后,核支款項。
(5)采購部門再收到款項后,進行采買。
(6)采買完成,執(zhí)行:
給其中任何一個表用SQL語句建表。
【問題1】
給出E-R圖
【問題2】
轉換成關系模型
給其中任何一個表用SQL語句建表。
① 發(fā)票核剩余款項交財務部,即由財務部門處理。
② 用品點交營業(yè)部門發(fā)放,即由營業(yè)部門處理。
(7)進行財務結算處理,執(zhí)行:
① 采購部門:采購單據結案。
② 財務部門:帳款沖銷結案。
【問題】
完成下面的UML活動圖對象流分析,1~11為活動,設計此采購活動的流程。

采購活動的流程圖