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    1．考生的個人總成績(指醫(yī)學(xué)綜合筆試四個單元原始成績總和,不包括軍事醫(yī)學(xué)及短線醫(yī)學(xué)專業(yè)加試部分成績)、各單元成績、各模塊成績(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)人文、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué))、臨床醫(yī)學(xué)二級學(xué)科成績（內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)）、口腔醫(yī)學(xué)二級學(xué)科成績（口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)醫(yī)學(xué)）、預(yù)防醫(yī)學(xué)二級學(xué)科成績（公共衛(wèi)生基礎(chǔ)、公共衛(wèi)生專業(yè)）、各模塊各認知層次成績（認知層次指某試題對考生在相應(yīng)學(xué)科認知領(lǐng)域上的不同要求，具體包括記憶、理解、應(yīng)用）。
     
    2．考生各模塊、各模塊下二級學(xué)科、各模塊各認知層次的掌握率情況（掌握率指考生相應(yīng)學(xué)科所得分與本學(xué)科滿分的比值，用以表示考生對相應(yīng)部分知識的掌握程度，如果某考生兒科學(xué)的掌握率為50%，說明兒科學(xué)部分的試題他答對了50%）。
     
    3、考生各模塊、各模塊下二級學(xué)科掌握情況的雷達分析圖及柱形圖，將考生個人成績與全國以及相同學(xué)歷群體（相同學(xué)歷群體是指與考生報名時所填報的學(xué)歷相同的考生群體，具體分為：中專、?？啤⒈究?、碩士研究生、博士研究生、無學(xué)歷）的掌握率進行比較，幫助考生了解各知識模塊的掌握程度，哪部分知識掌握的較好，哪部分知識掌握的程度還有待提高。
     
    4、考生個人成績在全國及同等學(xué)歷中的百分等級（百分等級是指等于或低于某考生得分的考生數(shù)占相應(yīng)考生群體的百分比，即百分等級越高，排名越靠前，如某考生的成績?yōu)榈谝幻瑒t百分等級為100%，最后一名則為0%）及條形圖，幫助考生了解個人與全國及同等學(xué)歷考生平均水平的差距。
     
    5．提供PDF版本報告的下載，方便考生隨時查看。
     
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