每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我最喜歡的朋友 作文篇一
說起他，大家都不會陌生，他有一個高而胖的身體，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，顯得既精神又聰明。每當(dāng)他思考問題時，就會緊鎖眉頭，兩眼一直盯著題看，看上去特專心！
因為他又高又胖，自然就有了他的煩惱，那就是上體育課了。每次上體育課跑步時，他總是跑在我們后面，等我跑完休息了半天，他才氣喘吁吁地完成任務(wù)。有一次我竟然超他三圈呢！跳高時他也是勉強跳過，呵呵！和身輕如燕的我相比差得太遠(yuǎn)了！但是有一個體育項目能給他爭回面子，那就是扔鉛球，因為扔鉛球只要有力氣就能扔得遠(yuǎn)，這個項目才能給他那失落的心增添一點信心。
小磊是一個特別有愛心的人。
有一次，我和他在操場上正在玩兒，見一群小孩子在欺負(fù)一只流浪的小狗，他看到后很著急地對我說：“走，我們?nèi)駝襁@幾個小孩！”還沒等我答應(yīng)，他已經(jīng)拉著我的手跑到了他們面前，和氣地問：“小弟弟呀，你們?yōu)槭裁雌圬?fù)這個小狗呀，小狗是我們?nèi)祟惖暮门笥?，你們把它放了吧！”小孩子們停止了打狗，看著我們不說話。小狗這時趁機(jī)跑走了，小磊又對小孩子們說：“你們是不是喜歡小狗？不過有你們這樣玩兒的嗎？我們要和小動物交朋友，要愛護(hù)小動物，以后不要這樣欺負(fù)它們了！”小孩子們點點頭，跑到別處玩游戲去了。
還有一次，學(xué)校組織同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款，老師說最少捐一元，最多可以捐十元。在回家的路上，我問小磊：“你準(zhǔn)備捐多少錢呢？”小磊毫不猶豫地說：“我捐十元！”我說：“我想捐五元，咱倆都捐五元吧！”小磊說：“我是為了災(zāi)區(qū)的孩子能早日過上好日子才捐的，我一定要捐十元！”我被他的這番話打動了，就對他說：“那我也捐十元吧！”說完我們倆擊掌：“為災(zāi)區(qū)的孩子而捐！”
小磊的愛心把我感動了，我以后也要向他一樣，做一個有愛心的人。
就這是我的好朋友小磊，看到這里你們是不是也喜歡他，想和他交朋友了呢？
我最喜歡的朋友 作文篇二
我有一個活潑善良的朋友。她的名字叫朱。她是我從小到大最好的朋友。我們都喜歡叫她宣萱。
她九歲半。她總是喜歡扎馬尾。她嘴甜，能說會道，很懂事，很討人喜歡。只要和她在一起，她就會永遠(yuǎn)被自己對讀書的熱愛所感染，和她一起讀精彩的書。通常只要我們有時間，爸爸媽媽都會帶著我們一家人去郊游。宣萱是我們孩子的隊長。只要我們吵架，她總會學(xué)會像個大人一樣和我們講道理，幫我們調(diào)整。
我和龐欣吵過一次架，差點打起來。宣萱看到后，馬上跑過去勸我們打起來，并對龐欣和我說：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，彼此相愛。我們不應(yīng)該因為一些小事吵架。我們應(yīng)該像爸爸媽媽一樣談笑風(fēng)生。我們多幸福！”聽完宣萱的話，我和龐欣又和好了。
宣萱不僅懂事，而且非常體貼。每次我們出去看到小貓小狗，她都會親切的問候。小動物跟她打招呼，好像認(rèn)識她似的！
宣萱只比我大半歲，但她是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會從她身上學(xué)到很多。
這是我最喜歡的好朋友——朱。
我最喜歡的朋友 作文篇三
每一個人都有自己的愛好。有的喜歡看電影；有的喜歡聽音樂；還有的喜歡看電視劇……而我，最喜歡和我的好“朋友”——書相聚在一起。
記得上一年級時，童話故事便陪伴著我。那美麗的公主，英俊的王子，會說話的大老鼠，機(jī)智勇敢的小白兔，救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上，只要有它們的陪伴，準(zhǔn)能使我做一個甜甜的美夢。
到了三年級，有了作文。媽媽為了讓我的作文水平提高，便買了一大堆的作文書。我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上就把這些書給“吃”了。
我囫圇吞棗地看著，可是作文水平并沒有提高，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼巴巴地看著同學(xué)們的作文陸續(xù)登上報紙、校刊。可真謂是火燒眉毛——紅了眼。
后來，媽媽告訴了我讀作文的方法，讀書不能囫圇吞棗，需要字斟句酌，還要注意摘抄優(yōu)美詞句。于是，我按照了媽媽的方法去做，邊讀還邊摘抄文中的優(yōu)美詞句，并運用到作文中。
果然，上四年級的時候，我的作文水平可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我更熱愛讀書了，感覺書不僅是朋友，還是老師。書在我難過時安慰我，失敗時鼓勵我，高興時，告誡我不要驕傲，所謂：虛心萬事能成，自滿十事九空。
書像陽光照耀著我，書像小雨滋潤著我，書像春風(fēng)輕拂著我。我愛讀書，我更是一個名副其實的小書迷。我愿一生與書為伴！
我最喜歡的朋友 作文篇四
我最喜歡的植物朋友叫月季，它的花朵很漂亮。
長長的、密密麻麻的月季的莖，在遠(yuǎn)處看著像灌木叢一樣。月季的莖上有刺，扎到了會很疼。月季的葉子是一圈鋸齒狀的，顏色碧綠碧綠的，好看極了。但是最好看的還是月季的花。
清晨的花，芬芳美麗，花上的露珠輕清透明，特別好看；雨后的花，芳香四溢，尤其是那花骨朵兒，非常美麗；天晴時，一朵朵花爭奇斗艷，好像在比誰更美呢！
當(dāng)月季的花由粉紅慢慢變成黃色，花朵也不像以前那么嬌艷時，它就枯死了。
月季還有一個別名叫月月紅。月季花的用途也很多：它可以做成切花，作為禮物送給別人；從花朵中提取出的香精還可預(yù)防疾病等等。
那你們也喜歡它嗎？
我最喜歡的朋友 作文篇一
說起他，大家都不會陌生，他有一個高而胖的身體，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，顯得既精神又聰明。每當(dāng)他思考問題時，就會緊鎖眉頭，兩眼一直盯著題看，看上去特專心！
因為他又高又胖，自然就有了他的煩惱，那就是上體育課了。每次上體育課跑步時，他總是跑在我們后面，等我跑完休息了半天，他才氣喘吁吁地完成任務(wù)。有一次我竟然超他三圈呢！跳高時他也是勉強跳過，呵呵！和身輕如燕的我相比差得太遠(yuǎn)了！但是有一個體育項目能給他爭回面子，那就是扔鉛球，因為扔鉛球只要有力氣就能扔得遠(yuǎn)，這個項目才能給他那失落的心增添一點信心。
小磊是一個特別有愛心的人。
有一次，我和他在操場上正在玩兒，見一群小孩子在欺負(fù)一只流浪的小狗，他看到后很著急地對我說：“走，我們?nèi)駝襁@幾個小孩！”還沒等我答應(yīng)，他已經(jīng)拉著我的手跑到了他們面前，和氣地問：“小弟弟呀，你們?yōu)槭裁雌圬?fù)這個小狗呀，小狗是我們?nèi)祟惖暮门笥?，你們把它放了吧！”小孩子們停止了打狗，看著我們不說話。小狗這時趁機(jī)跑走了，小磊又對小孩子們說：“你們是不是喜歡小狗？不過有你們這樣玩兒的嗎？我們要和小動物交朋友，要愛護(hù)小動物，以后不要這樣欺負(fù)它們了！”小孩子們點點頭，跑到別處玩游戲去了。
還有一次，學(xué)校組織同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款，老師說最少捐一元，最多可以捐十元。在回家的路上，我問小磊：“你準(zhǔn)備捐多少錢呢？”小磊毫不猶豫地說：“我捐十元！”我說：“我想捐五元，咱倆都捐五元吧！”小磊說：“我是為了災(zāi)區(qū)的孩子能早日過上好日子才捐的，我一定要捐十元！”我被他的這番話打動了，就對他說：“那我也捐十元吧！”說完我們倆擊掌：“為災(zāi)區(qū)的孩子而捐！”
小磊的愛心把我感動了，我以后也要向他一樣，做一個有愛心的人。
就這是我的好朋友小磊，看到這里你們是不是也喜歡他，想和他交朋友了呢？
我最喜歡的朋友 作文篇二
我有一個活潑善良的朋友。她的名字叫朱。她是我從小到大最好的朋友。我們都喜歡叫她宣萱。
她九歲半。她總是喜歡扎馬尾。她嘴甜，能說會道，很懂事，很討人喜歡。只要和她在一起，她就會永遠(yuǎn)被自己對讀書的熱愛所感染，和她一起讀精彩的書。通常只要我們有時間，爸爸媽媽都會帶著我們一家人去郊游。宣萱是我們孩子的隊長。只要我們吵架，她總會學(xué)會像個大人一樣和我們講道理，幫我們調(diào)整。
我和龐欣吵過一次架，差點打起來。宣萱看到后，馬上跑過去勸我們打起來，并對龐欣和我說：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，彼此相愛。我們不應(yīng)該因為一些小事吵架。我們應(yīng)該像爸爸媽媽一樣談笑風(fēng)生。我們多幸福！”聽完宣萱的話，我和龐欣又和好了。
宣萱不僅懂事，而且非常體貼。每次我們出去看到小貓小狗，她都會親切的問候。小動物跟她打招呼，好像認(rèn)識她似的！
宣萱只比我大半歲，但她是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會從她身上學(xué)到很多。
這是我最喜歡的好朋友——朱。
我最喜歡的朋友 作文篇三
每一個人都有自己的愛好。有的喜歡看電影；有的喜歡聽音樂；還有的喜歡看電視劇……而我，最喜歡和我的好“朋友”——書相聚在一起。
記得上一年級時，童話故事便陪伴著我。那美麗的公主，英俊的王子，會說話的大老鼠，機(jī)智勇敢的小白兔，救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上，只要有它們的陪伴，準(zhǔn)能使我做一個甜甜的美夢。
到了三年級，有了作文。媽媽為了讓我的作文水平提高，便買了一大堆的作文書。我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上就把這些書給“吃”了。
我囫圇吞棗地看著，可是作文水平并沒有提高，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼巴巴地看著同學(xué)們的作文陸續(xù)登上報紙、校刊。可真謂是火燒眉毛——紅了眼。
后來，媽媽告訴了我讀作文的方法，讀書不能囫圇吞棗，需要字斟句酌，還要注意摘抄優(yōu)美詞句。于是，我按照了媽媽的方法去做，邊讀還邊摘抄文中的優(yōu)美詞句，并運用到作文中。
果然，上四年級的時候，我的作文水平可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我更熱愛讀書了，感覺書不僅是朋友，還是老師。書在我難過時安慰我，失敗時鼓勵我，高興時，告誡我不要驕傲，所謂：虛心萬事能成，自滿十事九空。
書像陽光照耀著我，書像小雨滋潤著我，書像春風(fēng)輕拂著我。我愛讀書，我更是一個名副其實的小書迷。我愿一生與書為伴！
我最喜歡的朋友 作文篇四
我最喜歡的植物朋友叫月季，它的花朵很漂亮。
長長的、密密麻麻的月季的莖，在遠(yuǎn)處看著像灌木叢一樣。月季的莖上有刺，扎到了會很疼。月季的葉子是一圈鋸齒狀的，顏色碧綠碧綠的，好看極了。但是最好看的還是月季的花。
清晨的花，芬芳美麗，花上的露珠輕清透明，特別好看；雨后的花，芳香四溢，尤其是那花骨朵兒，非常美麗；天晴時，一朵朵花爭奇斗艷，好像在比誰更美呢！
當(dāng)月季的花由粉紅慢慢變成黃色，花朵也不像以前那么嬌艷時，它就枯死了。
月季還有一個別名叫月月紅。月季花的用途也很多：它可以做成切花，作為禮物送給別人；從花朵中提取出的香精還可預(yù)防疾病等等。
那你們也喜歡它嗎？