一、語言積累與運用。(完成1~7小題)
1.給加點字注音。
A.自持()B.璀璨()
C.悄然()D.進場券()
2.用“√”標出加點字正確的讀音。
A肖像(xiāoxiào)B.繃臉(bēngběng)
C.憋悶(mēnmèn)D.轉(zhuǎn)瞬即逝(jíjì)
3.解釋加點字的意思。
A耐人尋味()B.轉(zhuǎn)瞬即逝()
C.終身不復鼓()D.破琴盡弦()
4.將下列詞語補充完整。
A.()梁()棟B.膾()人口
C.美不()收D.曲高()寡
5.依據(jù)提示寫成語。
A.意味深長,值得細細體會。()
B.精巧的人工勝過自然。()
C.具有高超技巧的人創(chuàng)作出好作品。()
D.形容書法筆勢蜿蜒盤曲,如同龍騰蛇走。()
6.為加點字選擇正確的注釋。(只寫序號)
善:A.善良B.擅長,長于C.好,表示贊同D.熟悉E.輕易
①伯牙善鼓琴()
②善哉,峨峨兮若泰山()
③來者不善()
④這位老人很是面善()
⑤多愁善感()
7.填空。
①是世界上杰出的畫,它是畫家創(chuàng)作的。
②《我的舞臺》的作者,是我國表演藝術家新鳳霞的女兒。
③貝多芬是偉大的音樂家之一,對世界音樂的發(fā)展有著
的作用,被尊稱為。他一生創(chuàng)作了很多不朽的作品,廣為流傳的交響樂有、、、。
二、文言文閱讀(完成8~11小題)
伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。A.伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。B.子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴盡弦,終身不復鼓。
8.理解加點的字意。
A.伯牙善鼓琴()B.終身不復鼓()
C.伯牙盡琴()D.不復鼓()
9.翻譯文中畫線的句子。
A.
B.
10.為什么“伯牙謂世再無知音”?
11.概括文章的中心。
三、閱讀課文語段,回答題目。(完成12~15小題)
一陣風把燭炬吹滅了。月光照進窗子,茅屋里的一切似乎披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬看了看站在他身旁的表妹,借著清幽的月光,按起了琴鍵。
皮鞋匠靜靜地聽著。他好象面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那舒適的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。
兄妹倆被美妙的琴聲沉醉了。等他們蘇醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子――《月光曲》記錄了下來。
12.理解詞語。
A.清幽()B.水天相接()
C.沉醉
D.蘇醒
13.皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲聯(lián)想到了什么?用“――”在文中畫出。
14.皮鞋匠看到妹妹聽琴聲的樣子,聯(lián)想到了什么?
15.皮鞋匠所聯(lián)想到的美妙情景,正是貝多芬《月光曲》表現(xiàn)的內(nèi)容。請你用簡練的語言加以描述。
1.給加點字注音。
A.自持()B.璀璨()
C.悄然()D.進場券()
2.用“√”標出加點字正確的讀音。
A肖像(xiāoxiào)B.繃臉(bēngběng)
C.憋悶(mēnmèn)D.轉(zhuǎn)瞬即逝(jíjì)
3.解釋加點字的意思。
A耐人尋味()B.轉(zhuǎn)瞬即逝()
C.終身不復鼓()D.破琴盡弦()
4.將下列詞語補充完整。
A.()梁()棟B.膾()人口
C.美不()收D.曲高()寡
5.依據(jù)提示寫成語。
A.意味深長,值得細細體會。()
B.精巧的人工勝過自然。()
C.具有高超技巧的人創(chuàng)作出好作品。()
D.形容書法筆勢蜿蜒盤曲,如同龍騰蛇走。()
6.為加點字選擇正確的注釋。(只寫序號)
善:A.善良B.擅長,長于C.好,表示贊同D.熟悉E.輕易
①伯牙善鼓琴()
②善哉,峨峨兮若泰山()
③來者不善()
④這位老人很是面善()
⑤多愁善感()
7.填空。
①是世界上杰出的畫,它是畫家創(chuàng)作的。
②《我的舞臺》的作者,是我國表演藝術家新鳳霞的女兒。
③貝多芬是偉大的音樂家之一,對世界音樂的發(fā)展有著
的作用,被尊稱為。他一生創(chuàng)作了很多不朽的作品,廣為流傳的交響樂有、、、。
二、文言文閱讀(完成8~11小題)
伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。A.伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。B.子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴盡弦,終身不復鼓。
8.理解加點的字意。
A.伯牙善鼓琴()B.終身不復鼓()
C.伯牙盡琴()D.不復鼓()
9.翻譯文中畫線的句子。
A.
B.
10.為什么“伯牙謂世再無知音”?
11.概括文章的中心。
三、閱讀課文語段,回答題目。(完成12~15小題)
一陣風把燭炬吹滅了。月光照進窗子,茅屋里的一切似乎披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬看了看站在他身旁的表妹,借著清幽的月光,按起了琴鍵。
皮鞋匠靜靜地聽著。他好象面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那舒適的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。
兄妹倆被美妙的琴聲沉醉了。等他們蘇醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子――《月光曲》記錄了下來。
12.理解詞語。
A.清幽()B.水天相接()
C.沉醉
D.蘇醒
13.皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲聯(lián)想到了什么?用“――”在文中畫出。
14.皮鞋匠看到妹妹聽琴聲的樣子,聯(lián)想到了什么?
15.皮鞋匠所聯(lián)想到的美妙情景,正是貝多芬《月光曲》表現(xiàn)的內(nèi)容。請你用簡練的語言加以描述。