今天的語(yǔ)文課上，我們班展開了一場(chǎng)辯論，辯論的主題是：開
    卷一定有益嗎？
    我一聽到這個(gè)主題，便陷入了沉思，我很難選擇。說“開卷有
    益”吧，可是不健康的或不適合小孩子的書在社會(huì)上有成千上萬，
    可是說“開卷未必有益”吧，我又非常喜歡看書，并且受益匪淺。
    讓我說“開卷未必有益”，有些不甘心，怎么辦呢？
    很快，老師就讓選擇“開卷未必有益”的人去后面討論，選擇
    “開卷有益”的同學(xué)到另一邊去討論。我站起來，看見有很多同學(xué)
    都往后邊去了，他們都是選“開卷未必有益”的。我還是左右不定
    。后，我一橫心，往后面“開卷未必有益”的地方去了。
    五分鐘過去了，我們開始了緊張而又激烈的辯論。
    我們是反方，選“開卷有益”的是正方。
    正方一開始就說：“讀書可以豐富我們的知識(shí)，可以讓我們了
    解到很多課外知識(shí)。”我方一聽，馬上有人站起來反駁：“雖然從
    一些書里我們可以學(xué)到知識(shí)，但是當(dāng)今社會(huì)上有很多黃色、不健康
    的書披著漂亮的外衣在出售。如果看了這些書，一些孩子會(huì)經(jīng)不住
    誘惑而誤入歧途?！?BR>    我方的這番話非常尖銳，正方有些慌亂，但是他還是想扳住局
    面：“那我們買書可以到正規(guī)的書店去買，不一定要去那些小攤小
    販那兒買呀！”我方一聽，馬上有人站起來反駁：“就算是正規(guī)書
    店，比如說新華書店，可還是有不適合小孩看的一些愛情小說呀！
    ”正方自知理虧，可還是硬撐：“我們可以不去看呀！”我方同學(xué)
    聽見，都暗暗發(fā)笑：這太容易打垮了?？刹皇菃?？只見一個(gè)同學(xué)站
    起來說：“我們都有好奇心。要是一些同學(xué)覺得書名新奇，就會(huì)情
    不自禁地去翻看。就會(huì)不知不覺沉溺其間?！闭揭宦?，全沒辦法
    了。
    我們贏了！
    通過這次辯論會(huì)，我堅(jiān)定地相信，開卷未必有益。所以，我們
    在借書、買書時(shí)，一定要擦亮眼睛，不要上當(dāng)受騙，一定要讀好書
    ！