1、記憶并背誦復習提綱，特別是填空題、黑體字部分，鞏固課本知識。
    2、著重復習每課課后作業(yè)（表格題，材料題，填空題）及測試卷（復習錯題）。
    3、課文中的“小框材料”，“想一想”不要錯過。
    4、材料題答題方法：
    a.先看題，弄清幾問，分析分值應(yīng)該答幾點；
    b.劃出題目的關(guān)鍵詞（時間、地理范圍；問什么答什么）
    c.帶著問題看材料，找出相應(yīng)的答案。（答案都在材料中，仔細閱讀總結(jié)）
    d.答題要有條理，請分1、2、3、點。
    5、后請避免錯別字問題，多動筆復習并歸納聽寫。第一單元中華文明的起源
    第1課中華大地的遠古居民
    1、人類是由類人猿進化而來的，人與動物的根本的區(qū)是。
    2、在從猿到人的進化過程中起到了重要的作用。
    3、目前我國已知早的人類是。
    4、是人類原始的社會組織形式。
    第2課原始的農(nóng)耕生活
    1、為什么炎帝與皇帝被稱為中華文明的人文始祖？
    黃帝部落聯(lián)合炎帝部落在涿鹿大敗蚩尤，從此結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，雙
    方在阪泉之野展開大戰(zhàn)，炎帝兵敗歸附黃帝，炎黃二部走向聯(lián)合，形成日后的華夏族。華夏族也就是漢族的前身，是中華民族的主干部分是，所以炎帝和黃帝被稱為中華文明的始祖。
    2、炎帝、黃帝對中華文明做出了卓越的貢獻。