范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
保護自然環(huán)境建議書字篇一
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。
第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環(huán)利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。
同學們，保護自然環(huán)境人人有責，讓我們行動起來吧。我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地球會重新煥發(fā)生機，重新美麗的！
保護自然環(huán)境建議書字篇二
一、 引言
幾千年來，泰山的形象在中國人的精神世界中一直具有重要地位。歷代帝王將封禪祭祀泰山作為繼國安邦之大事，把泰山的神威當做自己權利的象征。歷代人民也仰望泰山，崇拜泰山，借泰山以寄托自己的愿望、追求和理想。雄偉壯麗的泰山之美既是“形而下”的可觀可觸，又是“形而上”的可感可思。泰山的崇高壯美既可悅目賞心，以娛感官，又可蕩滌胸襟，啟迪人生。泰山經歷著從一座自然山，到政治山、宗教山、文化山、民俗山，再到精神山的演進軌跡。
泰山作為世界自然與文化遺產，世界地質公園，國家重點風景名勝區(qū)和國家森林公園，具有珍貴的歷史文化價值、獨特的風景審美價值、典型的地質學研究價值和生物多樣性保護價值。泰山景觀資源的歷史文化價值、審美價值、地質學價值和生物多樣性價值是有機融合在一起的，這不僅在中國，就是在世界范圍內也是很少見的。
而這一切價值的基礎正在于泰山得天獨厚的自然環(huán)境。一旦自然環(huán)境遭到嚴重毀壞，后果可想而知。因此，泰山風景區(qū)的長久生存之計必須扎根于當地自然環(huán)境的保護，在保護的前提下，再進行合理的開發(fā)，保護與開發(fā)相互促進，二者不可偏廢其一。
二、 泰山自然環(huán)境現狀
1. 地理位置
泰山位于華北大平原東側，北緯 36°5’～36°15’，東經 117°5’～117°24’。北連泉城濟南，南距歷史文化名城曲阜 70 km。泰
山地理位置優(yōu)越、交通方便，京滬鐵路和京福、京滬、泰萊高速公路從泰安通過，泰肥、泰新、泰寧、泰濟等鐵路公路交匯于泰山之南的泰安市。
圖1 泰山交通位置圖
2. 泰山地質地貌現狀
圖2 泰山地質公園地質圖
泰山主峰海拔1532.5m，南高北低。泰山地層，屬華北地臺典型基地和蓋層的雙層結構，地質構造以斷裂為主，受掀斜式斷塊抬升控制。斷裂活動使其隆起，與廣袤的華北平原形成強烈對比。泰山南部受斷裂影響，上升幅度大，其基層在上升風化過程中，異峰突起，陡峭峻拔，露出大片基底雜巖；背部上升幅度小，嶺低坡緩，谷寬溝淺，保存著典型的古生代蓋層。
泰山的地質構造十分復雜，褶皺和斷裂都比較發(fā)育。既有太古代的構造，又有中生代的構造，新構造運動也相當強烈。新構造運動主要表現為泰山目前仍在不斷的間歇性抬升。本地區(qū)地質上是山東地臺的一個組成部分，泰山形成于太古代的后期，同位素測定的年齡約為 25 億 a，是世界最古老的巖石之一。太古代的片麻巖組成本地區(qū)的基底，古生代地臺區(qū)形成淺海相灰?guī)r與白云巖，而在盆地區(qū)由于河流沉積，發(fā)育了砂頁巖系，巖漿的侵入噴發(fā)，長期的地殼抬升和剝蝕作用，泰山地區(qū)出露了大片太古代變質巖系，整個泰山由泰山雜巖-結晶片麻巖和變質花崗巖構成，峰頂有少量花崗巖。泰山西北麓張夏、崮山、炒米店一帶的灰?guī)r和砂頁巖發(fā)育典型，是北方寒武系地層的標準剖面。
圖3 科馬提質綠巖與張夏寒武紀標準剖面
圖4桶裝構造與彩石溪
泰山花崗巖由于變質作用質地細粒，同片麻巖比較，抗蝕能力強，因而形成陡峻的山峰與深切的溝谷相間分布的地貌格局。泰山地貌分為沖洪積臺地、侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕構造低山、侵蝕構造低山和侵蝕構造中山六大類型，形成由多種地形群體組合的地貌景觀。
表1泰山主要侵入巖體一覽表
圖5泰山地質公園地勢圖
3．氣象與水文條件
泰山地區(qū)屬典型的溫帶季風性氣候，具有明顯的垂直變化：山頂年均氣溫 5.3℃，比山麓泰城低 7.5℃；年均降雨量 1124.6mm，相當于山下的1.5 倍，山下年平均氣溫 12.8℃，年平均降水量 715.0mm，降水量隨著海拔高程的增加而增大；山下四季分明，山上春秋相連。泰山冬季較長，結冰期達 150d，泰山極頂最低氣溫-27.5℃，形成霧凇雨凇奇觀。夏秋之際，云雨變幻，群峰如黛，林茂泉飛，氣象萬千。
泰山地區(qū)多年平均降雨量大于 900 mm，水資源總量豐富。由于地形高拔，泰山周圍多為山洪性河道，河流源短流急，陡漲陡落，河谷多呈“v”字型，侵蝕力強。河道受斷層控制，容易形成潭瀑交替的景觀。由于降雨多集中在夏季，水景與游覽旺季自然結合，從而更發(fā)揮了季節(jié)性景觀的作用。泰山南部，在太古界巖層上裂隙泉分布很廣，含人體所需多種微量元素，系優(yōu)質礦泉水，古稱“泰山神水”；泰山北部，中上寒武系和奧陶系石炭巖巖層向北傾斜，地下水在地形受切割處出露成泉。從錦繡川向北，泉水汩汩，星羅棋布。北麓丘陵邊緣地帶，巖溶水向北潛流，受地層區(qū)輝長巖的堵截，紛紛涌露，使古城濟南成為“家家泉水，戶戶楊柳”的泉城。
圖6 云步橋瀑布
保護自然環(huán)境建議書字篇三
全世界的小學生及大人們：
隨著科學的發(fā)展，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們共同保護生態(tài)環(huán)境意識又不強，使垃圾們有機可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們如此逍遙了，大家行動起來吧！下面我為大家提出了一些小小的建議：
一、首先作為少先隊的一員，我們更應該保護我們的環(huán)境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
二、利用周末的時間，開展一次清除白色垃圾的行動，組織班上的同學在一些公共場所上，拾撿白色垃圾。
三、在一些公共場所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護自然環(huán)境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們共同保護生態(tài)環(huán)境意識。
四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購買，提醒不要再使用了，對人體的危害很大的。
同學們、叔叔、阿姨，我們只有一個可愛的地球，地球被破壞了，人類也不會好過的。所以，讓我們一起來保護地球吧！
保護自然環(huán)境建議書字篇四
各位同學們，老師們：
學小的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對大家提一點建議。
1；吐痰吐在垃圾桶。
2；把紙榍扔在垃圾桶
3；上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4；不可以亂踩小草。上面是我的建議，為了我們在一個干凈舒適的環(huán)境里學習，請大家加油！
保護自然環(huán)境建議書字篇五
敬愛的校領導：
您們好！我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上愛護花草樹木的廣告標語，一旦發(fā)現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。 以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。祝愿學校日后更加美麗！
建議人：xxx
日期：20xx年3月05日
保護自然環(huán)境建議書字篇一
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。
第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環(huán)利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。
同學們，保護自然環(huán)境人人有責，讓我們行動起來吧。我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地球會重新煥發(fā)生機，重新美麗的！
保護自然環(huán)境建議書字篇二
一、 引言
幾千年來，泰山的形象在中國人的精神世界中一直具有重要地位。歷代帝王將封禪祭祀泰山作為繼國安邦之大事，把泰山的神威當做自己權利的象征。歷代人民也仰望泰山，崇拜泰山，借泰山以寄托自己的愿望、追求和理想。雄偉壯麗的泰山之美既是“形而下”的可觀可觸，又是“形而上”的可感可思。泰山的崇高壯美既可悅目賞心，以娛感官，又可蕩滌胸襟，啟迪人生。泰山經歷著從一座自然山，到政治山、宗教山、文化山、民俗山，再到精神山的演進軌跡。
泰山作為世界自然與文化遺產，世界地質公園，國家重點風景名勝區(qū)和國家森林公園，具有珍貴的歷史文化價值、獨特的風景審美價值、典型的地質學研究價值和生物多樣性保護價值。泰山景觀資源的歷史文化價值、審美價值、地質學價值和生物多樣性價值是有機融合在一起的，這不僅在中國，就是在世界范圍內也是很少見的。
而這一切價值的基礎正在于泰山得天獨厚的自然環(huán)境。一旦自然環(huán)境遭到嚴重毀壞，后果可想而知。因此，泰山風景區(qū)的長久生存之計必須扎根于當地自然環(huán)境的保護，在保護的前提下，再進行合理的開發(fā)，保護與開發(fā)相互促進，二者不可偏廢其一。
二、 泰山自然環(huán)境現狀
1. 地理位置
泰山位于華北大平原東側，北緯 36°5’～36°15’，東經 117°5’～117°24’。北連泉城濟南，南距歷史文化名城曲阜 70 km。泰
山地理位置優(yōu)越、交通方便，京滬鐵路和京福、京滬、泰萊高速公路從泰安通過，泰肥、泰新、泰寧、泰濟等鐵路公路交匯于泰山之南的泰安市。
圖1 泰山交通位置圖
2. 泰山地質地貌現狀
圖2 泰山地質公園地質圖
泰山主峰海拔1532.5m，南高北低。泰山地層，屬華北地臺典型基地和蓋層的雙層結構，地質構造以斷裂為主，受掀斜式斷塊抬升控制。斷裂活動使其隆起，與廣袤的華北平原形成強烈對比。泰山南部受斷裂影響，上升幅度大，其基層在上升風化過程中，異峰突起，陡峭峻拔，露出大片基底雜巖；背部上升幅度小，嶺低坡緩，谷寬溝淺，保存著典型的古生代蓋層。
泰山的地質構造十分復雜，褶皺和斷裂都比較發(fā)育。既有太古代的構造，又有中生代的構造，新構造運動也相當強烈。新構造運動主要表現為泰山目前仍在不斷的間歇性抬升。本地區(qū)地質上是山東地臺的一個組成部分，泰山形成于太古代的后期，同位素測定的年齡約為 25 億 a，是世界最古老的巖石之一。太古代的片麻巖組成本地區(qū)的基底，古生代地臺區(qū)形成淺海相灰?guī)r與白云巖，而在盆地區(qū)由于河流沉積，發(fā)育了砂頁巖系，巖漿的侵入噴發(fā)，長期的地殼抬升和剝蝕作用，泰山地區(qū)出露了大片太古代變質巖系，整個泰山由泰山雜巖-結晶片麻巖和變質花崗巖構成，峰頂有少量花崗巖。泰山西北麓張夏、崮山、炒米店一帶的灰?guī)r和砂頁巖發(fā)育典型，是北方寒武系地層的標準剖面。
圖3 科馬提質綠巖與張夏寒武紀標準剖面
圖4桶裝構造與彩石溪
泰山花崗巖由于變質作用質地細粒，同片麻巖比較，抗蝕能力強，因而形成陡峻的山峰與深切的溝谷相間分布的地貌格局。泰山地貌分為沖洪積臺地、侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕丘陵、溶蝕侵蝕構造低山、侵蝕構造低山和侵蝕構造中山六大類型，形成由多種地形群體組合的地貌景觀。
表1泰山主要侵入巖體一覽表
圖5泰山地質公園地勢圖
3．氣象與水文條件
泰山地區(qū)屬典型的溫帶季風性氣候，具有明顯的垂直變化：山頂年均氣溫 5.3℃，比山麓泰城低 7.5℃；年均降雨量 1124.6mm，相當于山下的1.5 倍，山下年平均氣溫 12.8℃，年平均降水量 715.0mm，降水量隨著海拔高程的增加而增大；山下四季分明，山上春秋相連。泰山冬季較長，結冰期達 150d，泰山極頂最低氣溫-27.5℃，形成霧凇雨凇奇觀。夏秋之際，云雨變幻，群峰如黛，林茂泉飛，氣象萬千。
泰山地區(qū)多年平均降雨量大于 900 mm，水資源總量豐富。由于地形高拔，泰山周圍多為山洪性河道，河流源短流急，陡漲陡落，河谷多呈“v”字型，侵蝕力強。河道受斷層控制，容易形成潭瀑交替的景觀。由于降雨多集中在夏季，水景與游覽旺季自然結合，從而更發(fā)揮了季節(jié)性景觀的作用。泰山南部，在太古界巖層上裂隙泉分布很廣，含人體所需多種微量元素，系優(yōu)質礦泉水，古稱“泰山神水”；泰山北部，中上寒武系和奧陶系石炭巖巖層向北傾斜，地下水在地形受切割處出露成泉。從錦繡川向北，泉水汩汩，星羅棋布。北麓丘陵邊緣地帶，巖溶水向北潛流，受地層區(qū)輝長巖的堵截，紛紛涌露，使古城濟南成為“家家泉水，戶戶楊柳”的泉城。
圖6 云步橋瀑布
保護自然環(huán)境建議書字篇三
全世界的小學生及大人們：
隨著科學的發(fā)展，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們共同保護生態(tài)環(huán)境意識又不強，使垃圾們有機可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們如此逍遙了，大家行動起來吧！下面我為大家提出了一些小小的建議：
一、首先作為少先隊的一員，我們更應該保護我們的環(huán)境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
二、利用周末的時間，開展一次清除白色垃圾的行動，組織班上的同學在一些公共場所上，拾撿白色垃圾。
三、在一些公共場所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護自然環(huán)境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們共同保護生態(tài)環(huán)境意識。
四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購買，提醒不要再使用了，對人體的危害很大的。
同學們、叔叔、阿姨，我們只有一個可愛的地球，地球被破壞了，人類也不會好過的。所以，讓我們一起來保護地球吧！
保護自然環(huán)境建議書字篇四
各位同學們，老師們：
學小的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對大家提一點建議。
1；吐痰吐在垃圾桶。
2；把紙榍扔在垃圾桶
3；上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4；不可以亂踩小草。上面是我的建議，為了我們在一個干凈舒適的環(huán)境里學習，請大家加油！
保護自然環(huán)境建議書字篇五
敬愛的校領導：
您們好！我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上愛護花草樹木的廣告標語，一旦發(fā)現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。 以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。祝愿學校日后更加美麗！
建議人：xxx
日期：20xx年3月05日