活動目標
一.體驗用一分鐘的時間做事情,感知專注做事的重要性。
二.學習珍惜時間、做事不拖拉。
活動準備
一.一分鐘計時器、大鐘表
二.幼兒操作材料:珠子、繩、積木、豆子、筷子
三.《一分鐘動畫》、PPT、倒計時聲音
活動過程
一、謎語導入,認識鐘表一分鐘。
謎語“小馬不停蹄,日夜不休息,滴答滴答響,催人早早起”。
出示鐘表,了解認識一分鐘。
二、借用游戲,感受一分鐘
幼兒做一分鐘的“金雞獨立”和看一分鐘動畫片,感受一分鐘的長短。
三、設置關卡,挑戰(zhàn)一分鐘
游戲規(guī)則:游戲共設三關,每關時間是一分鐘。
第一關:串珠子(15個)
第二關:夾豆子(12個)
第三關:疊高樓(4個)
終極挑戰(zhàn):疊高樓(不限個數(shù))
請?zhí)魬?zhàn)成功的幼兒介紹自己的成功經驗,幫助幼兒感知專注做事的重要性。
四、交流討論,把握一分鐘。
幼兒在一分鐘內自由討論:一分鐘還可以干什么?
五、結束活動,利用一分鐘。
挑戰(zhàn)一分鐘離開教室,結束活動。
一.體驗用一分鐘的時間做事情,感知專注做事的重要性。
二.學習珍惜時間、做事不拖拉。
活動準備
一.一分鐘計時器、大鐘表
二.幼兒操作材料:珠子、繩、積木、豆子、筷子
三.《一分鐘動畫》、PPT、倒計時聲音
活動過程
一、謎語導入,認識鐘表一分鐘。
謎語“小馬不停蹄,日夜不休息,滴答滴答響,催人早早起”。
出示鐘表,了解認識一分鐘。
二、借用游戲,感受一分鐘
幼兒做一分鐘的“金雞獨立”和看一分鐘動畫片,感受一分鐘的長短。
三、設置關卡,挑戰(zhàn)一分鐘
游戲規(guī)則:游戲共設三關,每關時間是一分鐘。
第一關:串珠子(15個)
第二關:夾豆子(12個)
第三關:疊高樓(4個)
終極挑戰(zhàn):疊高樓(不限個數(shù))
請?zhí)魬?zhàn)成功的幼兒介紹自己的成功經驗,幫助幼兒感知專注做事的重要性。
四、交流討論,把握一分鐘。
幼兒在一分鐘內自由討論:一分鐘還可以干什么?
五、結束活動,利用一分鐘。
挑戰(zhàn)一分鐘離開教室,結束活動。