騎馬唱歌
兒歌:騎大馬、騎大馬;上高山,跨過河,咯噔咯噔,跨過河!
玩法:把寶寶抱在膝上,面向前方,媽媽雙手扶穩(wěn)寶寶,讓寶寶有騎馬上的感覺,一面唱著兒歌一面用腿按節(jié)拍上下抖動(dòng)。寶寶很喜歡這種有韻律的游戲,練習(xí)幾次后,當(dāng)聽到“咯噔咯噔”時(shí),身體便會(huì)做好準(zhǔn)備,一聽到“跨過河”時(shí),會(huì)自動(dòng)向高處一躍,配合媽媽的動(dòng)作,誦唱其他童謠也可使寶寶配合做動(dòng)作,幫助寶寶懂得童謠的韻律,記得在某幾個(gè)音節(jié)出現(xiàn)之后會(huì)有一個(gè)有趣的動(dòng)作,寶寶會(huì)以那幾個(gè)音節(jié)作為動(dòng)作的征兆,主動(dòng)去配合童謠的表演。
目的:培養(yǎng)孩子的韻律感與節(jié)奏感。
兒歌:騎大馬、騎大馬;上高山,跨過河,咯噔咯噔,跨過河!
玩法:把寶寶抱在膝上,面向前方,媽媽雙手扶穩(wěn)寶寶,讓寶寶有騎馬上的感覺,一面唱著兒歌一面用腿按節(jié)拍上下抖動(dòng)。寶寶很喜歡這種有韻律的游戲,練習(xí)幾次后,當(dāng)聽到“咯噔咯噔”時(shí),身體便會(huì)做好準(zhǔn)備,一聽到“跨過河”時(shí),會(huì)自動(dòng)向高處一躍,配合媽媽的動(dòng)作,誦唱其他童謠也可使寶寶配合做動(dòng)作,幫助寶寶懂得童謠的韻律,記得在某幾個(gè)音節(jié)出現(xiàn)之后會(huì)有一個(gè)有趣的動(dòng)作,寶寶會(huì)以那幾個(gè)音節(jié)作為動(dòng)作的征兆,主動(dòng)去配合童謠的表演。
目的:培養(yǎng)孩子的韻律感與節(jié)奏感。