參考答案
課時(shí)練習(xí)部分參考答案
第一章 從世界看中國(guó)
第一節(jié) 疆域
第1課時(shí) 優(yōu)越的地理位置
課前預(yù)習(xí)
1.北 東 2.北溫 熱 寒 3.亞歐 太平
課堂練習(xí)
一、1.C 2.C 3.D 4.C
二、(1)我國(guó)和美國(guó)都是大部分位于北溫帶，少部分位于熱帶；不同之處是我國(guó)沒有寒帶，美國(guó)的阿拉斯加州在北極圈附近，有部分在寒帶地區(qū)。 (2）該句話體現(xiàn)了我國(guó)緯度位置的優(yōu)越性。我國(guó)大部分地區(qū)位于北溫帶，氣候溫和，適宜人類生存。
學(xué)習(xí)延伸
(1)我國(guó)位于亞洲東部、太平洋西岸，西部深入亞歐大陸內(nèi)部，與許多國(guó)家接壤；東部瀕臨世界上面積大的大洋——太平洋，對(duì)于我們開辟絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和海上絲綢之路的商貿(mào)往來(lái)、溝通交流等，地理位置優(yōu)勢(shì)明顯。
第2課時(shí) 海陸兼?zhèn)涞拇髧?guó)
課前預(yù)習(xí)
1．從上至下依次為：漠河縣 曾母暗沙 黑龍江 烏蘇里江 帕米爾高原
2. 960 三
3. 2.2萬(wàn) 14 1.8 6
4. 渤海 瓊州海峽
課堂練習(xí)
一、1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.C
二、1.(1) 蒙古 俄羅斯 印度 老撾
(2) 文萊 菲律賓 馬來(lái)西亞 印度尼西亞
(3) 越南 朝鮮
2 .(1) ① ④
(2) A臺(tái)灣島 B海南島
(3) 60 時(shí)差
(4) 50
(5)不對(duì)。不是。我國(guó)東端在黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相
交處。
三、(1)我國(guó)南海有豐富的天然氣、石油、魚類及其他海洋資源。
(2)我國(guó)漫長(zhǎng)的海岸線，利于發(fā)展海上交通運(yùn)輸；豐富的海洋資源又為發(fā)展采礦、化工、海水養(yǎng)殖、捕撈等提供了有利條件。
（3）我們應(yīng)該實(shí)施科技興國(guó)，提高我國(guó)國(guó)防科技水平，利用科技合理開發(fā)、利用海洋資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使豐富的海洋資源能為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。(言之有理即可)
第3課時(shí) 行政區(qū)劃
課前預(yù)習(xí)
1．省 縣 鄉(xiāng) 2.略。 3. 34 23 5 4 2
課堂練習(xí)
一、1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10B
二、1.(1)14 9 填圖提示：我國(guó)瀕臨海洋的省級(jí)行政區(qū)有遼(沈陽(yáng))、冀(石家莊)、津、魯(濟(jì)南)、蘇(南京)、滬、浙(杭州)、閩(福州)、臺(tái)(臺(tái)北)、粵(廣州)、港、澳、瓊(?？?、桂(南寧)；與鄰國(guó)接壤的省級(jí)行政區(qū)有遼(沈陽(yáng))、吉(長(zhǎng)春)、黑(哈爾濱)、內(nèi)蒙古(呼和浩特)、甘(蘭州)、新(烏魯木齊)、藏(拉薩)、云(昆明)、桂(南寧)。 遼寧省和廣西壯族自治區(qū)
(2)略 河北省和天津市
(3)略
2. ①—內(nèi)蒙古自治區(qū)—呼和浩特—內(nèi)蒙古
②—湖北省—武漢—鄂
③—江西省—南昌—贛
④—青海省—西寧—青
⑤—山東省—濟(jì)南—魯
⑥—廣西壯族自治區(qū)—南寧—桂
學(xué)習(xí)延伸
(1)提示：如遼寧像個(gè)虎頭、山東像個(gè)臥駝、海南像個(gè)菠蘿、臺(tái)灣像支香蕉等。
(2)略
第二節(jié) 人口
課前預(yù)習(xí)
1．13.40 2.大 3.計(jì)劃生育 4.黑河——騰沖
課堂練習(xí)
一、1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.D 7.A 8.D
二、1.(1)緩慢 加快
(2)我國(guó)大力推行計(jì)劃生育政策 我國(guó)人口基數(shù)大
(3)對(duì)食品、住房、教育、醫(yī)療、交通等的需求數(shù)量巨大，給我國(guó)資
源、環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了沉重的壓力 實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)
2.(1)143 3
(2)每平方千米400人以上 每平方千米10～100人 每平方千米1人以下
(3)黑河 騰沖 東南部人口密度大，西北部人口密度小
學(xué)習(xí)延伸
不均勻 東部 西北
第三節(jié) 民族
課前預(yù)習(xí)
1．56 壯族、滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族 壯 略
課堂練習(xí)
一、1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C
二、1.（1）寧夏回族自治區(qū) 廣西壯族自治區(qū) 新疆維吾爾自治區(qū) 內(nèi)蒙古自治區(qū) 西藏自治區(qū)
（2）遍布全國(guó)各地
（3）西南 西北 東北
（4）大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居
2.B D C E A
學(xué)習(xí)延伸
達(dá)斡爾族：內(nèi)蒙古、黑龍江
布依族：貴州、廣西
第二章 中國(guó)的自然環(huán)境
第一節(jié) 地形和地勢(shì)
第1課時(shí)地形類型多樣，山區(qū)面積廣大
課前預(yù)習(xí)
1．山地、高原、盆地、平原、丘陵 地形類型多樣，山區(qū)面積廣大
課堂練習(xí)
一、1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.B 7.A
二、1.(1)內(nèi)蒙古高原 黃土高原 青藏高原 云貴高原
(2)準(zhǔn)噶爾盆地 塔里木盆地 柴達(dá)木盆地 四川盆地
(3)東北平原 華北平原 長(zhǎng)江中下游平原
2.(1)阿爾泰山 昆侖山 陰山 秦嶺 大興安嶺 長(zhǎng)白山 橫斷山脈 雪峰山 臺(tái)灣山 賀蘭山
(2) ②③⑥⑦⑭ ⑧⑩⑪⑬⑮⑯⑱ ⑫⑰ ①⑤⑨ ④ 珠穆朗瑪
（3）祁連 巫 昆侖 太行 南嶺 武夷
學(xué)習(xí)延伸
因?yàn)榍嗖馗咴０胃?，空氣稀薄，含氧量低，故初到高原的人?huì)因缺氧而產(chǎn)生“高原反應(yīng)”。
第2課時(shí) 地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布
課前預(yù)習(xí)
（1）．大興安嶺 太行山脈 巫山 雪峰山 昆侖山脈 祁連山脈 橫斷山脈
（2）略
（3）略 我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)：西高東低，呈階梯狀分布。
課堂練習(xí)
一、1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.A
二、（1）第一級(jí) 第二級(jí) 第三級(jí) 黃
（2）西高東低，呈階梯狀分布
（3）4000米以上 高原 青藏高原、柴達(dá)木盆地
昆侖山、祁連山、橫斷山
1000—2000米 高原、盆地 內(nèi)蒙古、黃土、云貴高原、準(zhǔn)格爾、塔里木、四川盆地
大興安嶺 太行山 巫山 雪峰山
500米以下 平原、丘陵 東北、華北、長(zhǎng)江中下游平原、遼東、山東、東南丘陵
第二節(jié) 氣候
第1課時(shí) 冬季南北溫差大，夏季普遍高溫
課前預(yù)習(xí)
1．(1)秦嶺 淮河 南 北
(2) 50
2.青藏高原 20
3.熱帶 亞熱帶 暖溫帶 中溫帶 寒溫帶 青藏高原區(qū)
課堂練習(xí)
一、1.C 2.D 3.B 4.C 5.D
二、①—C ②—D ③—B ④—A
三、1.(1)廣州 14 哈爾濱 －20 34
(2)廣州 30 哈爾濱 21 9
(3)大 不大
2.(1)略。
(2)云南省 廣西壯族自治區(qū) 廣東省 臺(tái)灣省
(3)甘肅省
(4)暖溫帶 亞熱帶
學(xué)習(xí)延伸
(1)因?yàn)橥卖敺貐^(qū)夏季地表溫度經(jīng)常在70℃以上，高時(shí)竟達(dá)到82.3℃，足以“沙窩里蒸熟雞蛋”“石頭上烤熟面餅”。
(2)不會(huì)。因?yàn)槟抢镎舭l(fā)量很大，身上的汗水很容易蒸發(fā)掉，并且空氣濕度很小。
(3)需要帶長(zhǎng)袖衣物但不需要帶防雨裝備。因?yàn)殚L(zhǎng)袖衣物一方面可以防曬，另一方面由于當(dāng)?shù)貢円箿夭畲?，晚上可以保暖。但吐魯番地區(qū)降水極少，蒸發(fā)量極大，所以沒有必要帶防雨裝備。
第2課時(shí) 東西干濕差異顯著
課前預(yù)習(xí)
1．略 我國(guó)年降水量變化的總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。
2．不均勻 4~10 早 晚 長(zhǎng) 晚 早 短
3．（1）濕潤(rùn)區(qū) 半濕潤(rùn)區(qū) 半干旱區(qū) 干旱區(qū)
(2)干濕地區(qū)的分界線與我國(guó)800毫米、400毫米、200毫米年等降水量線的分布大體一致。 干濕地區(qū)的劃分主要考慮了一個(gè)地方降水量和蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系。(提示：東北地區(qū)有一小部分濕潤(rùn)地區(qū)，很能反映降水量和蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系對(duì)于干濕地區(qū)劃分的影響)
課堂練習(xí)
一、1.A 2.B 3.C 4.C 5.D 6.D 7.D 8.B
二、A—④—a B—③—b C—②—d D—①—c
三、1.(1)秦嶺—淮河 0℃
(2)800 400 800 50
(3)從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減
(4)① ②
2.(1)從上至下依次為：濕潤(rùn)區(qū) 半濕潤(rùn)區(qū) 半干旱區(qū) 干旱區(qū)
(2)水田 水稻 森林 旱地 小麥、玉米 畜牧 草原
(3)濕潤(rùn)區(qū) 半濕潤(rùn)區(qū)
第3課時(shí) 我國(guó)氣候的主要特征及影響因素
課前預(yù)習(xí)
1.氣候復(fù)雜多樣 季風(fēng)氣候顯著
2.緯度位置 海陸位置 地形
課堂練習(xí)
一、1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C
二、①—E—c ②—A—d ③—B—e ④—C—b ⑤—D—a
三、1.(1)夏 夏 A B
(2)廣州 哈爾濱
(3)A B
2.(1)東南 西南 太平 印度 溫暖濕潤(rùn)
(2)東南 西北
(3)亞歐大陸 北 寒冷干燥
第三節(jié) 河流
第1課時(shí) 以外流河為主
課前預(yù)習(xí)
1．內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的界線和我們學(xué)習(xí)過的400毫米年等降水量線、半干旱和半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線等大致吻合。 濕潤(rùn)和半濕潤(rùn) 干旱和半干旱
2.水量 水位 流量 流速 含沙量 結(jié)冰期
課時(shí)練習(xí)部分參考答案
第一章 從世界看中國(guó)
第一節(jié) 疆域
第1課時(shí) 優(yōu)越的地理位置
課前預(yù)習(xí)
1.北 東 2.北溫 熱 寒 3.亞歐 太平
課堂練習(xí)
一、1.C 2.C 3.D 4.C
二、(1)我國(guó)和美國(guó)都是大部分位于北溫帶，少部分位于熱帶；不同之處是我國(guó)沒有寒帶，美國(guó)的阿拉斯加州在北極圈附近，有部分在寒帶地區(qū)。 (2）該句話體現(xiàn)了我國(guó)緯度位置的優(yōu)越性。我國(guó)大部分地區(qū)位于北溫帶，氣候溫和，適宜人類生存。
學(xué)習(xí)延伸
(1)我國(guó)位于亞洲東部、太平洋西岸，西部深入亞歐大陸內(nèi)部，與許多國(guó)家接壤；東部瀕臨世界上面積大的大洋——太平洋，對(duì)于我們開辟絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和海上絲綢之路的商貿(mào)往來(lái)、溝通交流等，地理位置優(yōu)勢(shì)明顯。
第2課時(shí) 海陸兼?zhèn)涞拇髧?guó)
課前預(yù)習(xí)
1．從上至下依次為：漠河縣 曾母暗沙 黑龍江 烏蘇里江 帕米爾高原
2. 960 三
3. 2.2萬(wàn) 14 1.8 6
4. 渤海 瓊州海峽
課堂練習(xí)
一、1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.C
二、1.(1) 蒙古 俄羅斯 印度 老撾
(2) 文萊 菲律賓 馬來(lái)西亞 印度尼西亞
(3) 越南 朝鮮
2 .(1) ① ④
(2) A臺(tái)灣島 B海南島
(3) 60 時(shí)差
(4) 50
(5)不對(duì)。不是。我國(guó)東端在黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相
交處。
三、(1)我國(guó)南海有豐富的天然氣、石油、魚類及其他海洋資源。
(2)我國(guó)漫長(zhǎng)的海岸線，利于發(fā)展海上交通運(yùn)輸；豐富的海洋資源又為發(fā)展采礦、化工、海水養(yǎng)殖、捕撈等提供了有利條件。
（3）我們應(yīng)該實(shí)施科技興國(guó)，提高我國(guó)國(guó)防科技水平，利用科技合理開發(fā)、利用海洋資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使豐富的海洋資源能為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。(言之有理即可)
第3課時(shí) 行政區(qū)劃
課前預(yù)習(xí)
1．省 縣 鄉(xiāng) 2.略。 3. 34 23 5 4 2
課堂練習(xí)
一、1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10B
二、1.(1)14 9 填圖提示：我國(guó)瀕臨海洋的省級(jí)行政區(qū)有遼(沈陽(yáng))、冀(石家莊)、津、魯(濟(jì)南)、蘇(南京)、滬、浙(杭州)、閩(福州)、臺(tái)(臺(tái)北)、粵(廣州)、港、澳、瓊(?？?、桂(南寧)；與鄰國(guó)接壤的省級(jí)行政區(qū)有遼(沈陽(yáng))、吉(長(zhǎng)春)、黑(哈爾濱)、內(nèi)蒙古(呼和浩特)、甘(蘭州)、新(烏魯木齊)、藏(拉薩)、云(昆明)、桂(南寧)。 遼寧省和廣西壯族自治區(qū)
(2)略 河北省和天津市
(3)略
2. ①—內(nèi)蒙古自治區(qū)—呼和浩特—內(nèi)蒙古
②—湖北省—武漢—鄂
③—江西省—南昌—贛
④—青海省—西寧—青
⑤—山東省—濟(jì)南—魯
⑥—廣西壯族自治區(qū)—南寧—桂
學(xué)習(xí)延伸
(1)提示：如遼寧像個(gè)虎頭、山東像個(gè)臥駝、海南像個(gè)菠蘿、臺(tái)灣像支香蕉等。
(2)略
第二節(jié) 人口
課前預(yù)習(xí)
1．13.40 2.大 3.計(jì)劃生育 4.黑河——騰沖
課堂練習(xí)
一、1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.D 7.A 8.D
二、1.(1)緩慢 加快
(2)我國(guó)大力推行計(jì)劃生育政策 我國(guó)人口基數(shù)大
(3)對(duì)食品、住房、教育、醫(yī)療、交通等的需求數(shù)量巨大，給我國(guó)資
源、環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了沉重的壓力 實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)
2.(1)143 3
(2)每平方千米400人以上 每平方千米10～100人 每平方千米1人以下
(3)黑河 騰沖 東南部人口密度大，西北部人口密度小
學(xué)習(xí)延伸
不均勻 東部 西北
第三節(jié) 民族
課前預(yù)習(xí)
1．56 壯族、滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族 壯 略
課堂練習(xí)
一、1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C
二、1.（1）寧夏回族自治區(qū) 廣西壯族自治區(qū) 新疆維吾爾自治區(qū) 內(nèi)蒙古自治區(qū) 西藏自治區(qū)
（2）遍布全國(guó)各地
（3）西南 西北 東北
（4）大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居
2.B D C E A
學(xué)習(xí)延伸
達(dá)斡爾族：內(nèi)蒙古、黑龍江
布依族：貴州、廣西
第二章 中國(guó)的自然環(huán)境
第一節(jié) 地形和地勢(shì)
第1課時(shí)地形類型多樣，山區(qū)面積廣大
課前預(yù)習(xí)
1．山地、高原、盆地、平原、丘陵 地形類型多樣，山區(qū)面積廣大
課堂練習(xí)
一、1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.B 7.A
二、1.(1)內(nèi)蒙古高原 黃土高原 青藏高原 云貴高原
(2)準(zhǔn)噶爾盆地 塔里木盆地 柴達(dá)木盆地 四川盆地
(3)東北平原 華北平原 長(zhǎng)江中下游平原
2.(1)阿爾泰山 昆侖山 陰山 秦嶺 大興安嶺 長(zhǎng)白山 橫斷山脈 雪峰山 臺(tái)灣山 賀蘭山
(2) ②③⑥⑦⑭ ⑧⑩⑪⑬⑮⑯⑱ ⑫⑰ ①⑤⑨ ④ 珠穆朗瑪
（3）祁連 巫 昆侖 太行 南嶺 武夷
學(xué)習(xí)延伸
因?yàn)榍嗖馗咴０胃?，空氣稀薄，含氧量低，故初到高原的人?huì)因缺氧而產(chǎn)生“高原反應(yīng)”。
第2課時(shí) 地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布
課前預(yù)習(xí)
（1）．大興安嶺 太行山脈 巫山 雪峰山 昆侖山脈 祁連山脈 橫斷山脈
（2）略
（3）略 我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)：西高東低，呈階梯狀分布。
課堂練習(xí)
一、1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.A
二、（1）第一級(jí) 第二級(jí) 第三級(jí) 黃
（2）西高東低，呈階梯狀分布
（3）4000米以上 高原 青藏高原、柴達(dá)木盆地
昆侖山、祁連山、橫斷山
1000—2000米 高原、盆地 內(nèi)蒙古、黃土、云貴高原、準(zhǔn)格爾、塔里木、四川盆地
大興安嶺 太行山 巫山 雪峰山
500米以下 平原、丘陵 東北、華北、長(zhǎng)江中下游平原、遼東、山東、東南丘陵
第二節(jié) 氣候
第1課時(shí) 冬季南北溫差大，夏季普遍高溫
課前預(yù)習(xí)
1．(1)秦嶺 淮河 南 北
(2) 50
2.青藏高原 20
3.熱帶 亞熱帶 暖溫帶 中溫帶 寒溫帶 青藏高原區(qū)
課堂練習(xí)
一、1.C 2.D 3.B 4.C 5.D
二、①—C ②—D ③—B ④—A
三、1.(1)廣州 14 哈爾濱 －20 34
(2)廣州 30 哈爾濱 21 9
(3)大 不大
2.(1)略。
(2)云南省 廣西壯族自治區(qū) 廣東省 臺(tái)灣省
(3)甘肅省
(4)暖溫帶 亞熱帶
學(xué)習(xí)延伸
(1)因?yàn)橥卖敺貐^(qū)夏季地表溫度經(jīng)常在70℃以上，高時(shí)竟達(dá)到82.3℃，足以“沙窩里蒸熟雞蛋”“石頭上烤熟面餅”。
(2)不會(huì)。因?yàn)槟抢镎舭l(fā)量很大，身上的汗水很容易蒸發(fā)掉，并且空氣濕度很小。
(3)需要帶長(zhǎng)袖衣物但不需要帶防雨裝備。因?yàn)殚L(zhǎng)袖衣物一方面可以防曬，另一方面由于當(dāng)?shù)貢円箿夭畲?，晚上可以保暖。但吐魯番地區(qū)降水極少，蒸發(fā)量極大，所以沒有必要帶防雨裝備。
第2課時(shí) 東西干濕差異顯著
課前預(yù)習(xí)
1．略 我國(guó)年降水量變化的總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。
2．不均勻 4~10 早 晚 長(zhǎng) 晚 早 短
3．（1）濕潤(rùn)區(qū) 半濕潤(rùn)區(qū) 半干旱區(qū) 干旱區(qū)
(2)干濕地區(qū)的分界線與我國(guó)800毫米、400毫米、200毫米年等降水量線的分布大體一致。 干濕地區(qū)的劃分主要考慮了一個(gè)地方降水量和蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系。(提示：東北地區(qū)有一小部分濕潤(rùn)地區(qū)，很能反映降水量和蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系對(duì)于干濕地區(qū)劃分的影響)
課堂練習(xí)
一、1.A 2.B 3.C 4.C 5.D 6.D 7.D 8.B
二、A—④—a B—③—b C—②—d D—①—c
三、1.(1)秦嶺—淮河 0℃
(2)800 400 800 50
(3)從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減
(4)① ②
2.(1)從上至下依次為：濕潤(rùn)區(qū) 半濕潤(rùn)區(qū) 半干旱區(qū) 干旱區(qū)
(2)水田 水稻 森林 旱地 小麥、玉米 畜牧 草原
(3)濕潤(rùn)區(qū) 半濕潤(rùn)區(qū)
第3課時(shí) 我國(guó)氣候的主要特征及影響因素
課前預(yù)習(xí)
1.氣候復(fù)雜多樣 季風(fēng)氣候顯著
2.緯度位置 海陸位置 地形
課堂練習(xí)
一、1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C
二、①—E—c ②—A—d ③—B—e ④—C—b ⑤—D—a
三、1.(1)夏 夏 A B
(2)廣州 哈爾濱
(3)A B
2.(1)東南 西南 太平 印度 溫暖濕潤(rùn)
(2)東南 西北
(3)亞歐大陸 北 寒冷干燥
第三節(jié) 河流
第1課時(shí) 以外流河為主
課前預(yù)習(xí)
1．內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的界線和我們學(xué)習(xí)過的400毫米年等降水量線、半干旱和半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線等大致吻合。 濕潤(rùn)和半濕潤(rùn) 干旱和半干旱
2.水量 水位 流量 流速 含沙量 結(jié)冰期