一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
     1.通過數(shù)數(shù)活動(dòng)，使學(xué)生知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會(huì)用“一一對(duì)應(yīng)”的方法比較物體的多少，知道“多”、“少”的含義；
     2.使學(xué)生會(huì)用1～5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認(rèn)讀1～5各數(shù)，建立初步的數(shù)感；
     3.使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等物體和圖形，能夠識(shí)別這幾種物體和圖形，初步理解相關(guān)概念的意義；
     4.初步感知分類的意義，通過操作學(xué)會(huì)分類的方法；
     5.通過觀察、操作、演示，使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出6-10這幾個(gè)數(shù)字，會(huì)讀、會(huì)寫，并會(huì)用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置，會(huì)比較它們的大??；
     6.知道鐘面上有時(shí)針、分針、12個(gè)數(shù)、12大格
     二、重難點(diǎn)：
     1.知道“多”、“少”的含義；
     2.使學(xué)生會(huì)用1～6各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)；
     3.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等物體和圖形，能夠識(shí)別這幾種物體和圖形，初步理解相4.關(guān)概念的意義；
     5.學(xué)會(huì)分類的方法；
     6.培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力；
     7.初步建立時(shí)間概念
     三、知識(shí)點(diǎn)概括總結(jié)：
    1.數(shù)一數(shù)：
    2.比一比：
     草莓比香蕉多（1）個(gè)。
    比長(zhǎng)短：
    比高矮：