Tiny Ball
活動目標:1愉快地和同伴一起玩游戲“Tiny Ball”。
2 理解歌詞含義,并根據(jù)歌詞的變化改變自己的動作。
3學習演唱歌曲“Tiny Ball”。
活動準備:高/矮(樹,房子,男孩)
活動過程:1復習歌曲“hello,hello”.
Now, let’s sing the song “hello,hello”together.
2 引導幼兒學習“tall-small”反義詞。
① look, what’s this? (Tree)
The tree is very tall!(依次推出small)
②游戲“yes or no ”
The tree is very tall, yes or no ?
③發(fā)指令幼兒指出相應圖片。
3聽音樂教師示范演唱歌曲。
4 帶幼兒一邊做動作一邊演唱歌曲。
5游戲“Tiny Ball”。
活動目標:1愉快地和同伴一起玩游戲“Tiny Ball”。
2 理解歌詞含義,并根據(jù)歌詞的變化改變自己的動作。
3學習演唱歌曲“Tiny Ball”。
活動準備:高/矮(樹,房子,男孩)
活動過程:1復習歌曲“hello,hello”.
Now, let’s sing the song “hello,hello”together.
2 引導幼兒學習“tall-small”反義詞。
① look, what’s this? (Tree)
The tree is very tall!(依次推出small)
②游戲“yes or no ”
The tree is very tall, yes or no ?
③發(fā)指令幼兒指出相應圖片。
3聽音樂教師示范演唱歌曲。
4 帶幼兒一邊做動作一邊演唱歌曲。
5游戲“Tiny Ball”。