每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
    愛心天使圖片 愛心天使怎么折篇一
    小蝌蚪長(zhǎng)得眉清目秀，愛梳兩只香蕉辮，活像一個(gè)古代的小書童。最近，我送小書童一個(gè)桂冠：愛心小天使。為什么呢？且聽我慢慢道來。
    有一次，小蝌蚪的饞蟲上來了，嚷著要吃清蒸螃蟹。螃蟹蒸好了，香氣四溢。爺爺樂呵呵地端了出來，招呼著小蝌蚪：“小蝌蚪，快快來，吃螃蟹嘍?！毙◎蝌郊奔泵γε苓^去，看著紅紅的冒著熱氣的螃蟹，忽然想起了什么，“哇”的一聲哭了起來，眼淚像斷了線的珍珠“吧嗒、吧嗒”往下掉?！霸趺蠢?？怎么啦？”奶奶聞聲沖過來連聲問：“小蝌蚪，怎么啦？”小蝌蚪哭叫著：“誰叫你們把螃蟹燒死了?。啃◇π范嗫蓱z??？”聽了這話，大家哭笑不得，本想邀功的爺爺手足無措地站著。那天，小蝌蚪傷心得為屈死的螃蟹絕食一次。要吃清蒸螃蟹的是她，不讓燒螃蟹的也是她，哎！這小蝌蚪，也難怪，她畢竟還小，還沒資格做小學(xué)生呢。不過，她還真的讓我感動(dòng)了一回。
    小蝌蚪家養(yǎng)著一只漂亮的鸚鵡，披著一件黃綠相間的衣服，還會(huì)清脆地唱著動(dòng)聽的歌，可愛極了。那只鸚鵡是小蝌蚪的心肝寶貝，她整天把鳥籠提到東，提到西，愛不釋手。一個(gè)星期六，我來到小蝌蚪家，她不在，機(jī)會(huì)難得，我直奔鳥籠，一看就呆住了：鳥籠空空的，籠門敞開著，鸚鵡小姐沒了蹤影?！澳棠蹋W鵡呢？”我問。“什么？”奶奶急忙丟下手中的活跑了過來，“啊，怎么沒了啊，一定是逃走了。那怎么辦??？小蝌蚪會(huì)哭的啊?！蹦棠讨钡剞D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像熱鍋上的螞蟻。是啊，小蝌蚪要是知道了，不哭個(gè)天翻地覆才怪呢！看來今天會(huì)上演一場(chǎng)好戲了，我得去找兩團(tuán)棉花備用了，到時(shí)把我的耳膜震破了就慘了。我正這么想著，傳來了門鈴聲，小蝌蚪駕到。我指著鳥籠輕輕地說：“鸚鵡飛走了?！薄爸腊??！边祝◎蝌皆趺礇]哭??？我瞅了她一眼：一臉的平靜，沒有一點(diǎn)暴風(fēng)雨來臨前的跡象?！敖憬?，鸚鵡是我放走的，我讓它找媽媽去?！彼Σ[瞇地說。好樣的！小蝌蚪。我不禁為小蝌蚪的壯舉翹起了大拇指。
    有一天，奶奶揀到了一只受傷的小鳥，把它帶回了家。小蝌蚪見了喜歡得不得了，又是給它送飯，又是為她端水，還輕聲輕氣地和小鳥說著話：“小鳥，吃點(diǎn)吧。乖，吃了你就會(huì)好起來的?！笨墒巧系圻€是狠心地奪走了小鳥的生命。小蝌蚪淚流滿面，跟她爸爸要了個(gè)小紙盒，小心翼翼地把小鳥裝了進(jìn)去。連飯也顧不上吃，來到了草地上。她找了個(gè)小棒，費(fèi)勁地挖了個(gè)坑，輕輕地把紙盒放了進(jìn)去，然后蓋上了土。她呆呆地看了一會(huì)兒，就站起身，四處張望，忽然她像發(fā)現(xiàn)了新大陸，急忙向墻角跑去，回來的時(shí)候，她手上多了一塊磚?！敖憬?，麻煩你在這上面寫‘小鳥’兩個(gè)字，好嗎？”她抽噎著把磚遞給了我。我寫好后，她接了過去，把磚頭豎立在小鳥的墳?zāi)骨?。然后她摘了幾朵野花，供在小鳥的墳頭，她久久不肯離去。
    現(xiàn)在，你該知道我為什么叫她愛心小天使了吧。有了這份愛心，小蝌蚪一定會(huì)健健康康地長(zhǎng)成“小青蛙”的！你說是嗎？
    愛心天使圖片 愛心天使怎么折篇二
    一天，上帝交給了我一個(gè)神圣的使命―――讓我當(dāng)愛心天使。因?yàn)槲沂且粋€(gè)活潑可愛的小天使。接到這個(gè)使命后，我很高興，因?yàn)槲蚁胱屇切埣矁和?、孤兒、貧困兒童和我們一樣快樂?BR>    我輕輕拍動(dòng)著小翅膀，飛到了福利院，那些孩子們都擁在了福利院阿姨的懷抱里，親熱地叫著：“媽媽！媽媽！我餓了！”我變出了許多禮物，放在了福利院的門口，拍著小翅膀飛走了。
    我飛到了一個(gè)小女孩的窗前，那個(gè)小女孩正用雙腳艱難地寫著字，原來她的雙臂沒了，我把她的雙臂變了回來，小女孩又活動(dòng)自如了。她開心地大聲叫著：“媽媽！我的雙臂又回來了！我可以用手寫字了！”我流下了開心的淚水。
    我又飛到了貧困災(zāi)區(qū)，好多孩子都沒的吃，沒的住，于是，我在天空劃了一個(gè)大圓圈，地上就變出了游樂園、學(xué)校、圖書館、面包房等。我看到了他們開心地又蹦又跳，也開心地笑了。
    我拍著翅膀回到了上帝那里。
    我“咯咯”地笑了，好像一只大手在拍我，原來是爸爸叫我起床了，我才發(fā)現(xiàn)，剛才的這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
    假如我真是愛心天使那該有多好呀！
    愛心天使圖片 愛心天使怎么折篇三
    有那么一個(gè)人，她用她那不精美的語言，來表達(dá)對(duì)你的愛，溫柔悅耳；有那么一個(gè)人，她用她那信任的眼神，來表達(dá)對(duì)你的愛，溫暖舒暢；有那么一個(gè)人，她用她那鼓勵(lì)的微笑，來表達(dá)對(duì)你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子，伴我一路前行。
    愛·音符·語言
    “媽，我去上學(xué)啦！”正準(zhǔn)備出門的我向媽媽大喊道，媽媽應(yīng)聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車慢一點(diǎn)呀，別在路上打鬧呀?！蔽伊?xí)慣性地停住，聽著媽媽那一串串話語，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認(rèn)真呀······”很美，很暖。
    因?yàn)?，媽媽那不精美的語言——愛的音符，所以，我快樂前行。
    愛·音符·眼神
    “同學(xué)們，會(huì)的請(qǐng)舉手?！崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒，陽關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來，溫暖了我，給了我無言的鼓勵(lì)。
    因?yàn)?，老師信任的眼神——愛的音符，所以，我自信前行?BR>    愛·音符·微笑
    這一次考試給了我當(dāng)頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字，我不能接受。我縮在那個(gè)角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無臉見人了，還夸下?？谡f要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過頭，是她，我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽光總在風(fēng)雨后。
    因?yàn)椋瑢W(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛的音符，所以，我樂觀前行·。
    愛心天使圖片 愛心天使怎么折篇四
    “明月幾時(shí)有？把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年……”說起中秋佳節(jié)，我不禁想起了《水調(diào)歌頭》，不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節(jié)也能合家團(tuán)圓，舉杯歡慶，但我知道，空中那輪明月一定是為了中秋而圓，為歡慶而澈。
    中秋佳節(jié)來到之際，我想了很多：想起了今年歡度中秋節(jié)將會(huì)怎樣的快樂，媽媽又會(huì)做什么好吃的，嘿嘿！那甜美呀！我還想那些得了奧運(yùn)冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，又會(huì)是怎樣的快樂……
    ??！我的腦海里突然閃現(xiàn)出：汶川地震災(zāi)區(qū)的小朋友，那些失去親人的小朋友們，他們又跟誰去團(tuán)聚？想著，想著，我的眼眶濕潤(rùn)了，繼而又情不自禁地哭出聲來。
    媽媽走過來，看見我濕潤(rùn)的眼眶，明白了一切，忙安慰我：“雖然他們失去了親人，但是我們都有愛心，全世界人民都是他們的親人??！”
    于是，我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船，在每條船的船帆上寫著：“堅(jiān)強(qiáng)呀，小朋友們，我們都是你們的親人！全世界的人民都是你們的親人！”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅，把它們放入河里，河面頓時(shí)波紋蕩漾，成群結(jié)隊(duì)的魚兒不約而同地游到岸邊，歡送著吉慶的帆船，帆船順著豐收的秋風(fēng)，俯著明亮的月光，伴著美麗的嫦娥，載著我們最深切的祝福，緩緩地向汶川飄去，我默默祈禱著，-去吧，平安的去吧，汶川需要你們，汶川的小朋友們更需要你們！看著那船兒越來越遠(yuǎn)，直到消失在我眼中，我激動(dòng)的心情才平靜下來。
    20xx個(gè)月餅，20xx句祝福，祝全世界人民中秋佳節(jié)合家歡樂，永遠(yuǎn)幸福，在這特別日子里，我會(huì)非常的快樂，因?yàn)槲抑溃河袗坌?，就?huì)有歡樂。