記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，快期中考試了，可爸爸早不出差晚不出差偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上出差了。
    以前，我是羽翼下的小鳥，全由爸爸媽媽做事，復(fù)習(xí)，改正，作業(yè)，檢查，都是由爸爸媽媽來，如今，這“暴風(fēng)雨”來了，我這只小鳥獨(dú)自窩在家中，眼睜睜的看著它作祟，爸爸出差了，我的作業(yè)和復(fù)習(xí)怎么辦？我無能為力，看著白亮的作業(yè)，突然感到很刺眼，眼淚不住的往下掉，我哭了，哭了整整一夜。
    第二天，我頂著堪比兔子眼睛的眼，看了看桌上的作業(yè)，這一夜，我明白了，哭，是沒有用的，沒有人會(huì)可憐你，只有靠自己，只有自己來才是最可靠的，我坐在椅子上，拿出本子翻開錯(cuò)題，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地抄，抄了以后又做，復(fù)習(xí)就完成了，作業(yè)，不會(huì)做的翻書查字典，加深印象，順便一起復(fù)習(xí)了，一舉兩得，作業(yè)定然不是全對(duì)的，我翻開答案，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的對(duì)，哪錯(cuò)了，我會(huì)看，是哪個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了，為什么答案會(huì)這樣，我找的關(guān)鍵詞不對(duì)嗎……兩天，放假得整整兩天，我全用在學(xué)習(xí)上了，星期一，看著卷子上熟悉的“朋友”我胸有成竹的揮筆寫下……當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，看著手中的分?jǐn)?shù)，我不禁感嘆“皇天不負(fù)有心人?！?BR>    我終于獨(dú)立了，這一刻，我沖出土地的保護(hù)，我破繭成蝶了！
     四年級(jí):櫻花的墜落