教學(xué)目標(biāo)：
    1、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系。
    2、了解愛(ài)媽媽，愛(ài)長(zhǎng)輩的美好情操。
    具體要求學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，即有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;
    教學(xué)難點(diǎn)：
    理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛(ài)
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    小動(dòng)物頭飾、音樂(lè)CD。
    教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程:
    一、開(kāi)始部分：
    (音樂(lè)響起)教師講故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》
    二、基本部分：
    1、有感情的復(fù)述故事
    引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。
    2、啟發(fā)提問(wèn)
    提問(wèn)：故事里面都有誰(shuí)?
    幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
    提問(wèn)：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲(chóng)子吃?小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了?
    幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽懶。
    提問(wèn)：那你們覺(jué)得烏鴉媽媽懶嗎?
    幼兒：不懶。
    提問(wèn)：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?
    幼兒：知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子，他愛(ài)媽媽。
    引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象。
    三、和幼兒討論‘我的媽媽’
    四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài))
    孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛(ài)并感謝爸爸媽媽
    五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)
    1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、
    2、幫媽媽爸爸捶背。