★個人簡歷頻道為大家整理的教師工作個人簡歷的寫法,供大家參考。更多閱讀請查看本站個人簡歷頻道!
教師工作個人簡歷的寫法
為大家推薦的教師師范生個人求職簡歷怎么寫,適合師范類畢業(yè)生人群。在創(chuàng)作個人簡歷之前,要先確定誰是閱讀者,應屆畢業(yè)生對個人簡歷格式可能都不是很熟悉,然后根據(jù)界定的閱讀者制作個人簡歷表,個人簡歷可以是表格的形式,也可以是其他形式。
教師師范生個人求職簡歷怎么寫-格式:
姓名:
性別: 男
政治面貌: 團員
出生日期:
家庭住址:
聯(lián)系電話:
教育背景: 1990——1996武漢市東亭小學 1996——1999武漢市東亭中學 1999——2002武漢市東湖中學 2002——2005江漢大學實驗師范學院
專業(yè): 小學教育
電腦水平: 能熟練操作windows,office 能用authorware,flash mx 2004制作課件 會架設小型局域網(wǎng),精通計算機硬件維護
英語水平: 具有一定的聽、說、讀、寫的能力
社會實踐經(jīng)歷: 有半年家教經(jīng)驗 曾在263網(wǎng)絡集團武漢分公司兼職2個月 曾多次在武漢市頭腦奧林匹克比賽中擔任裁判 曾在武漢市梅苑小學見習兩個月
興趣愛好: 喜歡研究計算機硬軟件,有一定的制作電子作品的能力,身體健康。 喜歡運動,喜歡攝影,喜歡看書,熱心參加各種團體活動。
個人特點: 學習能力強,待人真誠,性格開朗。 工作時認真、積極、不輕易放棄。 有良好的團隊合作精神,善于與兒童交流。
教師工作個人簡歷的寫法
為大家推薦的教師師范生個人求職簡歷怎么寫,適合師范類畢業(yè)生人群。在創(chuàng)作個人簡歷之前,要先確定誰是閱讀者,應屆畢業(yè)生對個人簡歷格式可能都不是很熟悉,然后根據(jù)界定的閱讀者制作個人簡歷表,個人簡歷可以是表格的形式,也可以是其他形式。
教師師范生個人求職簡歷怎么寫-格式:
姓名:
性別: 男
政治面貌: 團員
出生日期:
家庭住址:
聯(lián)系電話:
教育背景: 1990——1996武漢市東亭小學 1996——1999武漢市東亭中學 1999——2002武漢市東湖中學 2002——2005江漢大學實驗師范學院
專業(yè): 小學教育
電腦水平: 能熟練操作windows,office 能用authorware,flash mx 2004制作課件 會架設小型局域網(wǎng),精通計算機硬件維護
英語水平: 具有一定的聽、說、讀、寫的能力
社會實踐經(jīng)歷: 有半年家教經(jīng)驗 曾在263網(wǎng)絡集團武漢分公司兼職2個月 曾多次在武漢市頭腦奧林匹克比賽中擔任裁判 曾在武漢市梅苑小學見習兩個月
興趣愛好: 喜歡研究計算機硬軟件,有一定的制作電子作品的能力,身體健康。 喜歡運動,喜歡攝影,喜歡看書,熱心參加各種團體活動。
個人特點: 學習能力強,待人真誠,性格開朗。 工作時認真、積極、不輕易放棄。 有良好的團隊合作精神,善于與兒童交流。