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        最新愛護環(huán)境建議書字(十一篇)

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            無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
            愛護環(huán)境建議書字篇一
            我是大連市周水子小學六年級的一名學生,最近一直有件事縈繞我的心頭。
            十年以前,大連的空氣是那么清爽、新鮮,路邊隨處可見小草和樹木,對凈化空氣有著很大的作用。可是,隨著年齡的不斷增長,我才發(fā)現(xiàn)大連的空氣環(huán)境大不如從前了。晚上,天空中的星星越來越少,還可以看見工廠的煙囪里排放出的滾滾的濃煙,甚至可以聞到刺鼻的味道。
            通過查閱資料,我得知使空氣污染變得越來越重的原因有生活污染源,如腐爛的飯菜發(fā)出的臭味,焚燒塑料制品放出的有害氣體;工業(yè)污染源,如工廠排放的化學物質(zhì)、有毒物質(zhì)……而最主要的原因,就是汽車尾氣的排放。據(jù)調(diào)查顯示,大連市的機動車數(shù)量已經(jīng)突破了一百萬輛,并且仍在以每天五百輛的速度增長。
            為了使我們的家園更加美好,不再受空氣污染的影響,我提出以下建議:
            一、對廣大市民進行環(huán)保知識教育,提高廣大市民的環(huán)保意識;
            二、植樹造林,凈化空氣;
            三、低碳、環(huán)保出行,嚴格控制車輛數(shù)目的增長,盡量搭乘公共交通工具。
            我相信,在我們的努力下,天空會變得更藍,生態(tài)環(huán)境會變得更加美麗!
            愛護環(huán)境建議書字篇二
            親愛的同學們:
            班級是學習的場所,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到。”我們想要健康地發(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應(yīng)該愛護公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費水電。破壞公物的行為給學校財產(chǎn)造成了浪費,有的影響了學校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學發(fā)出倡議:為提高全體同學愛護公物意識,培養(yǎng)愛護公物的良好行為習慣,我們向全班同學發(fā)出倡議:
            一、愛護班級清掃用具,不得毀壞。。
            二、愛護班級環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
            三、愛護班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
            四、愛護班級公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。
            五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
            六、愛護班級資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
            八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。
            同學們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。愛護班級公物,從我做起,讓和-諧的班級在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
            愛護環(huán)境建議書字篇三
            親愛的同學們:
            地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。
            保護環(huán)境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Wo環(huán)境
            1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。
            2、節(jié)約每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費。
            3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
            4、保護自然環(huán)境,愛護珍惜動物、植物。
            5、再外吃飯時,少用一次性物品,節(jié)約紙巾。
            讓我們一起參與環(huán)保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
            愛護環(huán)境建議書字篇四
            親愛的老師、同學們:
            我們共同生活在?河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,學校鄭重地向廣大師生提出以下建議:
            1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學校的保潔勞動,整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
            2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉;洗手后及時關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實現(xiàn)低碳生活進校園。
            3、保護公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。
            4、不攀比,不奢侈浪費,杜絕零食進教學樓,不吃或少吃零食。
            5、積極參加植樹種草活動,愛護樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。
            6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進校園,注意防火和人身安全。
            7、逢節(jié)假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。
            8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學習、工作和生活環(huán)境。
            9、 不吸煙,不飲酒,不欺負小同學,不玩賭博性游戲。
            10、 不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。
            11、打飯時依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費。
            各位老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負起環(huán)保的重任。
            愛護環(huán)境建議書字篇五
            尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo):
            您們好!
            我是xx小學xx班的一名學生。近幾年地球遭受的傷害,都與人們的生活息息相關(guān)。比如,人們隨意亂丟垃圾,破壞了保護地球的臭氧層,使全球氣溫不斷上升,灼傷我們的皮膚。人們在使用一次性塑料用品的時候,沒有認真的想一想,傷害地球的同時就是傷害自己。
            所以,為了保護地球,保護人類的健康,我向您們提出了以下建議:
            一、多安放點垃圾桶在大街小巷,對可回收和不可回收的垃圾進行分類,給廢棄電池安放專門的垃圾桶。
            二、在荒地上種植小樹,綠化環(huán)境,凈化空氣。
            三、定期舉行“人人爭當環(huán)保公民”的活動,讓大家認識到愛護環(huán)境的重要性。
            四、對亂扔垃圾的人進行懲罰。
            五、禁止人們使用白色塑料袋,每次購物時自備布袋。
            六、通過廣播、報紙、雜志等方法宣傳環(huán)境保護。
            希望鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)能采納我這份小小的建議,呼吁大家保護好美麗的地球。
            愛護環(huán)境建議書字篇六
            親愛的大家:
            你們好!
            我是小x年一班的學生,我叫王莉媛。我是一個愛節(jié)儉,愛干凈的女孩子。
            我們的地方從前是一個特別美的幸福小鎮(zhèn),有柳樹成蔭的大樹,有百花齊放的草坪,樹上有百鳥爭鳴的鳥兒,公園里有下象棋的老人和年輕人,體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀!
            現(xiàn)在已經(jīng)不是這美麗的小鎮(zhèn)了,我看到汽車越來越多,汽油發(fā)出的氣味,污染了空氣。還有的人,吃完東西的塑料袋,不往垃圾桶里扔,而且垃圾桶就在前面,他也懶得往里扔。我還看見有人用公共廁所的水龍頭,用完不閉,還是我把它閉了的。
            因此我建議大家:珍惜資源,愛護環(huán)境。
            一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻,要護花護草。
            二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒有了水,那么最后一滴水就是人類的眼淚。
            三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會影響市容,還污染環(huán)境。
            四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環(huán)境,所以上下班時,最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強體質(zhì)。
            愛護環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園,為了我們的未來,愛護和珍惜我們的地球。
            建議人:
            日期:
            愛護環(huán)境建議書字篇七
            尊敬的老師、親愛同學:
            你們好!
            身為一名小學生,保護環(huán)境`愛護環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學校是我們學習知識的地方,我們要珍惜它`愛護它,營造一個良好的學習環(huán)境是我們共同的責任。為此我提出以下幾點建議:
            1、不亂丟垃圾、亂吐痰,看到垃圾要主動撿起來;
            2、愛惜學習用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);
            3、種植花草清新空氣,綠化校園環(huán)境;
            4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理利用資源;
            5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
            6、減少校園中的噪音污染;
            7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色家園。
            這是我提出的幾點建議,希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!
            倡議人:
            日期:xx年xx月xx日
            愛護環(huán)境建議書字篇八
            親愛的同學們:
            你是否正享受于校園優(yōu)美的風景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡??纯唇虒W區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會目視校園環(huán)境被破壞而無動于衷!
            在此,我們尤溪五中團委、學生會鄭重向全校的團員青年發(fā)起建議,從最基本的“八不”要求做起:
            1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!
            2、不吸煙、不酗酒。
            3、不在教室、寢室、公共場所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。
            4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。
            5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。
            6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。
            7、不穿拖鞋、背心進入教室。
            8、不損壞公共財物。
            一個人的力量也許微不足道,但把我們每一個人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來,從身邊做起,從一點一滴做起,共同呵護我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。
            “五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
            建議人:
            時間:x年xx月xx日
            愛護環(huán)境建議書字篇九
            尊敬的校長:
            芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來…………那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
            一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
            二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
            三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
            四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。
            為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
            建議人:
            日期:
            愛護環(huán)境建議書字篇十
            親愛的老師、同學們:
            綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的建議:
            1、不斷增強綠色環(huán)保意識,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。
            2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。
            3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動制止不愛護綠化的行為。看到有損于綠化的行為時,能主動勸阻制止。
            4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境,愛護花草樹木。
            5、認識“環(huán)保標志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。
            老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量!
            建議人:
            時間:x年xx月xx日
            愛護環(huán)境建議書字篇十一
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
            我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
            這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
            因此我想學校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:
            1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
            2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
            3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
            4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
            5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭?!?BR>    6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。