無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇一
秋天，爸爸決定讓雨來上夜校。上課時(shí)，雨來他們受到了愛國主義教育。
有一天，雨來在家里背書，背到一半就睡覺了。爸爸回到家里，告訴媽媽和雨來鬼子又“掃蕩”了，民兵都到區(qū)上集合，要一兩個(gè)月才能回來，就走了。第二天，媽媽去了東莊。中午，交通員李大叔來了，原來是鬼子要抓他。于是，他推開那盛著一半糠皮的缸，露出一個(gè)洞，李大叔跳進(jìn)洞里。雨來用盡全身力氣把缸放回原處。這時(shí)，鬼子進(jìn)來了，雨來被抓住了。
鬼子把前后院都翻遍了。
鬼子軍官逼問雨來交通員在哪里，雨來裝作不知道。軍官又拿出糖和金戒指，再問雨來交通員在哪里，雨來仍然說不知道。軍官生氣了，扭著雨來的耳朵，打他的肚子?？墒怯陙磉€是一口咬定說不知道。軍官狠狠地把雨來拖出去，要槍斃他。
太陽下山了，河邊出現(xiàn)了槍聲，大家以為雨來犧牲了，都很傷心。
原來雨來沒死，他趁鬼子不注意的，跳進(jìn)河里逃走了。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇二
我的父親是一個(gè)非常普通的人，但他也做了不平凡的事情。你想知道他認(rèn)為爸爸最大的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎?我會(huì)和你一起慢慢來。
當(dāng)爸爸開始創(chuàng)業(yè)時(shí)，他太窮了。我沒有足夠的食物和衣服每天穿。我父親告訴我他的四次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。前三次失敗了，他的家人都建議他：“讓我們停止創(chuàng)業(yè)吧。我們家窮得連飯都吃不飽。”但是他非常固執(zhí)，說：“再給我一次機(jī)會(huì)，這次我一定會(huì)成功?！?BR> 最后，我父親憑借他的毅力和毅力成功完成了他的第四次冒險(xiǎn)!那時(shí)我也經(jīng)常和我的父親相比：雖然我有很重的學(xué)習(xí)，很多家庭作業(yè)，很多輔導(dǎo)班，我能和我的父親相比嗎?
我父親經(jīng)常告訴我，如果一個(gè)人想成功，他必須吃苦，而不是吃苦，他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。從那以后，我從父親那里學(xué)到了努力工作的精神。學(xué)習(xí)方面也取得了重大進(jìn)展。上學(xué)期，期末考試是班上最好的。
爸爸成功地開始了他的事業(yè)，但是他成功的“秘訣”是什么?我想起有一天父親對(duì)我說的話，做別人不愿意做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。我父親經(jīng)常對(duì)我說："如果你吃了苦，你就會(huì)變成一個(gè)人。"我也經(jīng)常思考這個(gè)問題，直到有一天我把這個(gè)問題帶到我父親的書房，里面堆滿了書，包括《孫子兵法》、《皇帝內(nèi)徑》、《道德經(jīng)》、《貨幣戰(zhàn)爭》等等。
記住，有一次我去我父親的書房玩，打開了門。我父親似乎還沒有注意到我的到來。我故意放大我的腳步。我父親沒有看我，我開始低聲說話。我父親仍然沒有注意到我。直到最后，我大叫一聲，父親才注意到我。那時(shí)，我為我的父親感到非常難過，因?yàn)槲以谒膲衾锝行蚜怂?BR> 這是我平凡的父親，他做了非凡的事情。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇三
今年5月12日，四川汶川一帶頓時(shí)狂風(fēng)大作，風(fēng)吹得昏天黑地。過了幾分鐘，大地突然巨烈的顫抖著，房屋開始晃動(dòng)，人們驚慌失措地跑到外面。這時(shí)，一些樓房已經(jīng)倒塌了，有的人幸運(yùn)的躲了過去，而有的人卻被埋在了廢墟下。
同時(shí)，一所小學(xué)的師生正在逃亡。王博看到同學(xué)們不知所措的樣子，他打開后門向同學(xué)大聲喊到：“后面的同學(xué)從后門往外跑！”這時(shí)，教學(xué)樓的學(xué)前班傳來一陣哭喊聲，原來是學(xué)前班的孩子還沒有離開，在往過看，老師正心急火燎地一個(gè)個(gè)往外拉，于是王博趕忙跑去幫助老師轉(zhuǎn)移學(xué)前班的孩子。
寫到這里，我想起來了我做的一件道德的事：一天，我和爸爸去商店買東西，我們買了許多東西，提著沉甸甸的，非常重，因此，我們?cè)谧嚮丶业臅r(shí)候，有人給我們讓座位。到了下一站，這時(shí)上來了一位老爺爺站在我旁邊，我想：該不該給這位老爺爺讓座位呢？讓？我站在那怪累的。不讓？心里又過意不去……猶豫了一會(huì)兒，最后我決定還是讓老爺爺坐，人們都說尊老愛幼是中華人民的品德。于是我說：“老爺爺您坐吧！”
老爺爺還謙虛的說：“沒事兒，我自己站著不累！”
最后，我用我的三寸不爛之舌把老爺爺說服了?？催@老爺爺舒服的樣子，我開心多了，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?BR> 尊老愛幼是中華人民最基本的優(yōu)良品德，我真希望別人都能向王博的舍己救人的品德學(xué)習(xí)，向我一樣做了好事而開心。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇四
今天，在作文課上，我們玩了一個(gè)游戲，它的名字叫作“漢字英雄”。
開始，老師嚴(yán)肅地告訴我們：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：我會(huì)說一個(gè)字，你們來說它的諧音字。從小麗開始，每個(gè)人每次說一個(gè)字，時(shí)間為15秒。”說完，老師在白板上寫上一個(gè)字“衣”。然后說：“小麗。”小麗急忙說：“一二三四五的一。”我心想：討厭，你把我想的給說了，我怎么辦??？老師把她說的“一”寫在了“衣”字的后面。到我了，我緊張死了，可老師數(shù)到“1”時(shí)，我還是沒想出來。所以，在這一輪中，我就被淘汰了。到笑笑了，她絞盡腦汁，和我一樣，也被淘汰了。又輪到了小麗，只見她自信滿滿地說：“依然的依”她很高興，而我卻很悲傷。
第二輪，老師寫的是“地”。一會(huì)兒我們就說了許多，最終小麗又贏了，我差一點(diǎn)就贏了，我難過極了。
第三輪，是“方”字。這我可不拿手，好不容易想到了一個(gè)字，又被別人說了，該我了，我想了半天，眼前一亮，說：“放東西的放?！边@一局，贏的是小空。
最后一輪，我第一次就淘汰了，那還是因?yàn)槲蚁胝f的都被他們說了。贏得還是小麗。小麗可真是個(gè)“漢字英雄”?。∫?yàn)槲遢?，她贏了四輪。
“漢字英雄”這個(gè)游戲可真有趣??！
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇五
天下之大，英雄之多，但是誰又是真正的天下英雄呢？
《華山論劍》中成吉思汗可謂是英雄啊！一人擊殺許多人，還拒收了敵國的幾千粒珍珠。有一次成吉思汗去打鳥，正好遇上李靖，成吉思汗又問李靖：“天下有誰能與我一比！”
李靖突然對(duì)他說：“沒有，但你不算英雄！”成吉思汗頓時(shí)怒火焚天，“什么！”
李靖問他：“一個(gè)人死了，要占多少國土呢？”成吉思汗他用馬鞭在地上畫了個(gè)小圓圈，對(duì)李靖說：“大約這么大小。”李靖頓時(shí)悲傷了起來，意止言詞道：“你們經(jīng)常帶領(lǐng)軍隊(duì)南征北戰(zhàn)，所到之處無不都是白骨，你把一些家庭弄得哭不成泣，甚至還把一些出生的孩童給殺了，你還配的上”英雄“之稱嗎？”成吉思汗立即反駁道：“我這也是為了國家……”李靖說：“就算為了國家那又為何會(huì)傷到那些無辜的老百姓呢？”
成吉思汗頓時(shí)啞口無言，回到了營帳，成吉思汗當(dāng)天晚上就命喪黃泉了，嘴里還一直念：“英雄，英雄……”
天下之大，英雄繁多，但是誰，才是真正的英雄呢？
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇六
前幾天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一篇課文，課文的名字叫：《小英雄雨來》，我讀完這篇課文，我有很大的感受，大家也應(yīng)該學(xué)過這篇課文吧！在這里，我要把藏在內(nèi)心的感受說出來。
你們看，第一段就寫的那么好：蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的。
特別是后面，小英雄雨來那一段，那個(gè)軍官怎么哄他，他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出，就一下變了一個(gè)樣。還用像鷹的爪子打他，把雨來打暈了，可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪，就生氣的說：”槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
最后，鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲，小孩子聽到哭了，老人們聽到含著淚，有的說：“雨來是個(gè)好孩子！死得可惜！”還有的說：“有志不在年高?！?BR> 最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有犧牲。當(dāng)時(shí)，我都嚇了一大跳，我以為雨來犧牲了呢！
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢，永不放棄。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇七
小花貓一直是糧倉的“守護(hù)神”——因?yàn)樗鼜膩頉]有讓一只老鼠跑進(jìn)糧倉偷吃糧食過。
一天，一只小老鼠偷偷地跑了過去，想偷吃糧倉里的米，這時(shí)，小花貓?jiān)缫寻l(fā)現(xiàn)那只老鼠，大喝一聲道：“大膽老鼠，敢來偷吃糧食，滾出去！”那只老鼠嚇得魂都掉了，一眨眼就跑得無影無蹤。小花貓松了一口氣，繼續(xù)巡邏了。
那只老鼠回去以后，還是偷糧倉里美味的糧食吃，可是，明目張膽得偷肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，怎么辦呢？它想了又想，終于想出了一個(gè)好辦法。
它買了兩罐小花貓最喜歡吃的沙丁魚罐頭，朝糧倉走去。
它剛走到門口，就被小花貓攔住了：“你又想來干什么？走開！”老鼠堆起了虛假的笑，說：“花貓先生，想吃美味的沙丁魚罐頭嗎？”小花貓口水都流下來了，說：“想、想！只要給我沙丁魚罐頭，什么都可以！”老鼠高興的大叫：“真的？太好了，讓我進(jìn)去吧！”貓臉上的笑容沒了，取而代之的是兇狠的大叫：“可惡，原來你想吃糧食啊，看我殺了你！”xxx了過去，把老鼠吃了。
貓粉碎了老鼠的陰謀，成功的保衛(wèi)了糧倉。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇八
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。雨來就住在河邊這個(gè)村。
雨來很喜歡還鄉(xiāng)河。夏天和小伙伴們?cè)谶@里玩。媽媽不讓雨來耍水。有一次媽媽要打雨來，雨來向水中一跳，媽媽拿他沒辦法了。
秋天，爸媽決定讓雨來上夜校。雨來跟老師念：‘我是中國人，我愛自己的祖國。”雨來懂得了愛國。
有一天。爸爸全副武裝地對(duì)媽媽說：“鬼子又要來掃蕩了。告訴舅舅到區(qū)上集合?！闭f完就走了。
第二天，雨來一個(gè)人在家看門，忽然李大叔跑了進(jìn)來，把缸搬開跳進(jìn)了地洞里。雨來把缸搬回原地。鬼子來了，雨來向樹上爬，被鬼子抓住了。
鬼子問：“看沒看見有人來？”“沒有。”鬼子把糖、戒子給他，雨來還是沒有回答。鬼子生氣了，把雨來肚子撞到炕沿上。他兩眼冒金花，鼻子的血滴了下來。雨來還是說沒看見。扁鼻子軍官說：“槍斃！”
只聽幾聲槍響，老人們含淚說：“雨來是個(gè)好孩子，死的可惜！”隨后李大叔出來了，也哭了。大家到河沿，沒發(fā)現(xiàn)尸首，也沒見一滴血。順著河沿下去，發(fā)現(xiàn)雨來從河邊蘆葦叢冒出來了。
原來他趁鬼子不注意，跳入河中逃脫了。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇九
在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，一只貓頭鷹的翅膀被打濕了，不知不覺地走到了一個(gè)農(nóng)場。
走進(jìn)農(nóng)場，感覺很溫暖、舒服。于是，在農(nóng)場里睡了一覺。
早上起來感覺身上一陣陣的痛，又聽見咯咯咯的聲音。睜開眼睛一看，只見母雞一只只望著自己，其中一只說：“你這個(gè)泡泡眼。”另一只接著說：“它是不是小公雞？”蘆花母雞說：“值得讓它試試?！必堫^鷹聽不懂它們說的話，它跟著母雞啄食、刨土、喔喔叫都得了零分。母雞想：“攆它走，笨蛋！”蘆花雞說：“讓我教它?！?BR> 首先，蘆花雞教它正步走，接著教它看窩，最后教它學(xué)習(xí)乍起全身的毛。貓頭鷹學(xué)得非常好！
有一天，母雞們要求貓頭鷹學(xué)得本領(lǐng)讓母雞看。貓頭鷹拼盡了全力，也叫不出喔喔的聲音。除了蘆花雞，母雞們都不滿意。一只母雞說：“你是從四方蛋里孵出來的?！必堫^鷹氣呼呼地說：“我是貓頭鷹，不是雞?！?BR> 突然，一只母雞大叫道：“老鼠?。 必堫^鷹想：“這是我大展身手的好機(jī)會(huì)。”于是，貓頭鷹飛過去捉住了老鼠，吃了下去，便說：“好吃！”
母雞說：“泡泡眼英雄?！绷硪恢荒鸽u說：“捕鼠英雄?！必堫^鷹說：“人人都有自己的本領(lǐng)，相信自己是最棒的?！?BR> 小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇十
在我心目中，英雄是“勇氣”和“智慧”的代名詞。
“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍。”這是后人稱贊趙子龍救阿斗的故事。
大家一定也猜到了，我心中的英雄就是趙云。看過《三國演義》的人都知道，趙云是個(gè)有勇有謀的蜀國名將，曾兩救阿斗，又多次立功，被封為五虎將中的翊軍將軍。
趙云在長坂坡大戰(zhàn)中，砍到大旗兩面，奪槊三條，槍刺劍砍，殺死曹營上將五十余員。操曰：“昔日長坂英雄尚在!”急傳令：“所到之處，不可輕敵?！边@是趙云在漢水旁以寡勝眾的故事。劉備以此而贊趙云“子龍一身都是膽。”
而趙云曾勸劉備不要東征，此乃能文能武。
我心目中的英雄，一直都是趙云。他能文能武，有勇有謀，能屈能伸，志慮忠純。
我心英雄問是誰，唯有常山趙子龍。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇十一
凌亂又花白的發(fā)絲，深刻的皺紋，一身黃色工作服，他就是世界上最愛我的男人——我的爸爸。
從我呱呱墜地起，這個(gè)男人見證著我的成長，見證著我第一次喊他“爸爸”，見證我第一次走路……
慢慢地，我開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了，一個(gè)人可以上學(xué)了，但也慢慢地不怎么與他說話了，可是，他在我的眼里依然是個(gè)頂天立地的`男子漢，好像這世上沒有他不會(huì)的，做事情像是會(huì)魔法一樣，只要他一出手事情就指定做得漂漂亮亮的。每當(dāng)我跟別人說起爸爸怎樣怎樣厲害，得到的都是他人的稱贊，總會(huì)自豪好一陣子!
爸爸表面大大咧咧，也有心思細(xì)膩的一面。聽媽媽說，在她懷弟弟時(shí)，爸爸請(qǐng)假在家照顧媽媽好久，端飯倒水，無微不至，生怕有半點(diǎn)閃失。有一次醫(yī)生說胎兒不穩(wěn)定，讓爸爸觀察一天，看有什么異常，爸爸便整晚坐在媽媽床邊守著。
這樣的爸爸，也有缺點(diǎn)，那就是不知道好好照顧自己。由于工作的關(guān)系吃飯沒規(guī)律得了胃病，早上起來都要惡心嘔吐一陣，已經(jīng)好多年了，還沒有治好。
現(xiàn)在天氣越來越冷，身為“起床困難戶”的我每天被鬧鐘吵醒，卻關(guān)了又睡，導(dǎo)致起晚，可我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲业摹皩佘嚪颉睍?huì)早早地在樓下等我，不會(huì)讓我遲到，雖然每次都會(huì)說：“下次再起晚就不管你了!”可是第二天，他照舊還是會(huì)既生氣又無奈地把我送到學(xué)校。
這個(gè)男人陪我度過了一個(gè)又一個(gè)溫暖的冬季，他在我心中的分量是無人能及，無人能比的。歲月在他臉上留下的皺紋，是笑過的痕跡。
那個(gè)曾經(jīng)跟在你后面笨拙地喊“爸爸，等等我”的小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)是可以超過你的大姑娘了!
我知道，我是你的最愛，你永遠(yuǎn)是我的超級(jí)英雄!
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇十四
所謂的“英雄”，并不是只有救了人，為國家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱得上“英雄”。在我心目中，在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑?！坝⑿邸笨偸窃陂T口等著我們，晚上站在門口微笑著看著我們一個(gè)個(gè)離去。無論是嚴(yán)寒、酷暑，“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無措的時(shí)候，“英雄”用平靜而溫和的話語教導(dǎo)我們，心中充滿感激的看著“英雄”。對(duì)“英雄”說：“謝謝你，英雄”！“英雄”不語，給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
我們?cè)谌松砜诿月返臅r(shí)候，“英雄”出現(xiàn)了。他以簡單而樸實(shí)的話語引導(dǎo)我們走向正確的道路。
我們做錯(cuò)事的時(shí)候，“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣，告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事；哪些是對(duì)的事、那些是錯(cuò)的事。
“英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人！
我們心情沮喪的時(shí)候，“英雄”不僅會(huì)鼓勵(lì)我們，還會(huì)講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常，“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們?nèi)ゲ賵鐾妫鲆恍┬『⒆油娴挠螒?。雖然很幼稚，但在“英雄”的帶領(lǐng)下，顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關(guān)心我們，幫助我們。有困難的時(shí)候，“英雄”就會(huì)在你身邊。
我所說的“英雄”，他雖然沒有做過驚天動(dòng)地的大事，沒有一個(gè)人人知曉的名字，但他有一個(gè)為大家無私奉獻(xiàn)的心。
這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”，就是默默無聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇十五
他，快中午了，匆匆忙忙向家趕去，一臉疲憊，那么明顯，那么突出！
一天深夜，他被一陣急促的電話鈴聲吵醒，是個(gè)急救電話，讓他趕到醫(yī)院為一個(gè)剛送到醫(yī)院的重危病人做手術(shù)！他急忙趕往醫(yī)院，病人病得很重，需要馬上手術(shù)。
幾十分鐘過去了，幾小時(shí)過去了，病人家屬焦急地等待著……手術(shù)結(jié)束了，手術(shù)很成功！可時(shí)間已經(jīng)是第二天了！
他想起家里在等他的妻子和孩子，于是匆匆回家，回到家的他眼球上布滿血絲！但吃過午飯，稍微休息了一會(huì)兒，他便又去上班了。
感動(dòng)三
她，在這個(gè)繁星滿天的夜里，卻無暇欣賞天上星辰，她在一本本作業(yè)上寫寫畫畫，一刻不停，一直忙到深夜！
這是學(xué)生今天剛剛交的作業(yè)！每個(gè)學(xué)生的字都不同，有的很潦草，她不得不費(fèi)很大勁來批閱它！
她是名教師，她時(shí)常批改作業(yè)到深夜，無論多么勞累！
她，給了我感動(dòng)！
生活上，感動(dòng)我們的人還有很多很多，他們?yōu)榱酥車娜瞬晦o勞苦，無私奉獻(xiàn)。雖然他們是一些普普通通的人，但是正是這些平凡而又不平凡的人，讓我們深深地感動(dòng)著，他們是名副其實(shí)的真心英雄！
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇一
秋天，爸爸決定讓雨來上夜校。上課時(shí)，雨來他們受到了愛國主義教育。
有一天，雨來在家里背書，背到一半就睡覺了。爸爸回到家里，告訴媽媽和雨來鬼子又“掃蕩”了，民兵都到區(qū)上集合，要一兩個(gè)月才能回來，就走了。第二天，媽媽去了東莊。中午，交通員李大叔來了，原來是鬼子要抓他。于是，他推開那盛著一半糠皮的缸，露出一個(gè)洞，李大叔跳進(jìn)洞里。雨來用盡全身力氣把缸放回原處。這時(shí)，鬼子進(jìn)來了，雨來被抓住了。
鬼子把前后院都翻遍了。
鬼子軍官逼問雨來交通員在哪里，雨來裝作不知道。軍官又拿出糖和金戒指，再問雨來交通員在哪里，雨來仍然說不知道。軍官生氣了，扭著雨來的耳朵，打他的肚子?？墒怯陙磉€是一口咬定說不知道。軍官狠狠地把雨來拖出去，要槍斃他。
太陽下山了，河邊出現(xiàn)了槍聲，大家以為雨來犧牲了，都很傷心。
原來雨來沒死，他趁鬼子不注意的，跳進(jìn)河里逃走了。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇二
我的父親是一個(gè)非常普通的人，但他也做了不平凡的事情。你想知道他認(rèn)為爸爸最大的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎?我會(huì)和你一起慢慢來。
當(dāng)爸爸開始創(chuàng)業(yè)時(shí)，他太窮了。我沒有足夠的食物和衣服每天穿。我父親告訴我他的四次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。前三次失敗了，他的家人都建議他：“讓我們停止創(chuàng)業(yè)吧。我們家窮得連飯都吃不飽。”但是他非常固執(zhí)，說：“再給我一次機(jī)會(huì)，這次我一定會(huì)成功?！?BR> 最后，我父親憑借他的毅力和毅力成功完成了他的第四次冒險(xiǎn)!那時(shí)我也經(jīng)常和我的父親相比：雖然我有很重的學(xué)習(xí)，很多家庭作業(yè)，很多輔導(dǎo)班，我能和我的父親相比嗎?
我父親經(jīng)常告訴我，如果一個(gè)人想成功，他必須吃苦，而不是吃苦，他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。從那以后，我從父親那里學(xué)到了努力工作的精神。學(xué)習(xí)方面也取得了重大進(jìn)展。上學(xué)期，期末考試是班上最好的。
爸爸成功地開始了他的事業(yè)，但是他成功的“秘訣”是什么?我想起有一天父親對(duì)我說的話，做別人不愿意做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。我父親經(jīng)常對(duì)我說："如果你吃了苦，你就會(huì)變成一個(gè)人。"我也經(jīng)常思考這個(gè)問題，直到有一天我把這個(gè)問題帶到我父親的書房，里面堆滿了書，包括《孫子兵法》、《皇帝內(nèi)徑》、《道德經(jīng)》、《貨幣戰(zhàn)爭》等等。
記住，有一次我去我父親的書房玩，打開了門。我父親似乎還沒有注意到我的到來。我故意放大我的腳步。我父親沒有看我，我開始低聲說話。我父親仍然沒有注意到我。直到最后，我大叫一聲，父親才注意到我。那時(shí)，我為我的父親感到非常難過，因?yàn)槲以谒膲衾锝行蚜怂?BR> 這是我平凡的父親，他做了非凡的事情。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇三
今年5月12日，四川汶川一帶頓時(shí)狂風(fēng)大作，風(fēng)吹得昏天黑地。過了幾分鐘，大地突然巨烈的顫抖著，房屋開始晃動(dòng)，人們驚慌失措地跑到外面。這時(shí)，一些樓房已經(jīng)倒塌了，有的人幸運(yùn)的躲了過去，而有的人卻被埋在了廢墟下。
同時(shí)，一所小學(xué)的師生正在逃亡。王博看到同學(xué)們不知所措的樣子，他打開后門向同學(xué)大聲喊到：“后面的同學(xué)從后門往外跑！”這時(shí)，教學(xué)樓的學(xué)前班傳來一陣哭喊聲，原來是學(xué)前班的孩子還沒有離開，在往過看，老師正心急火燎地一個(gè)個(gè)往外拉，于是王博趕忙跑去幫助老師轉(zhuǎn)移學(xué)前班的孩子。
寫到這里，我想起來了我做的一件道德的事：一天，我和爸爸去商店買東西，我們買了許多東西，提著沉甸甸的，非常重，因此，我們?cè)谧嚮丶业臅r(shí)候，有人給我們讓座位。到了下一站，這時(shí)上來了一位老爺爺站在我旁邊，我想：該不該給這位老爺爺讓座位呢？讓？我站在那怪累的。不讓？心里又過意不去……猶豫了一會(huì)兒，最后我決定還是讓老爺爺坐，人們都說尊老愛幼是中華人民的品德。于是我說：“老爺爺您坐吧！”
老爺爺還謙虛的說：“沒事兒，我自己站著不累！”
最后，我用我的三寸不爛之舌把老爺爺說服了?？催@老爺爺舒服的樣子，我開心多了，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?BR> 尊老愛幼是中華人民最基本的優(yōu)良品德，我真希望別人都能向王博的舍己救人的品德學(xué)習(xí)，向我一樣做了好事而開心。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇四
今天，在作文課上，我們玩了一個(gè)游戲，它的名字叫作“漢字英雄”。
開始，老師嚴(yán)肅地告訴我們：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：我會(huì)說一個(gè)字，你們來說它的諧音字。從小麗開始，每個(gè)人每次說一個(gè)字，時(shí)間為15秒。”說完，老師在白板上寫上一個(gè)字“衣”。然后說：“小麗。”小麗急忙說：“一二三四五的一。”我心想：討厭，你把我想的給說了，我怎么辦??？老師把她說的“一”寫在了“衣”字的后面。到我了，我緊張死了，可老師數(shù)到“1”時(shí)，我還是沒想出來。所以，在這一輪中，我就被淘汰了。到笑笑了，她絞盡腦汁，和我一樣，也被淘汰了。又輪到了小麗，只見她自信滿滿地說：“依然的依”她很高興，而我卻很悲傷。
第二輪，老師寫的是“地”。一會(huì)兒我們就說了許多，最終小麗又贏了，我差一點(diǎn)就贏了，我難過極了。
第三輪，是“方”字。這我可不拿手，好不容易想到了一個(gè)字，又被別人說了，該我了，我想了半天，眼前一亮，說：“放東西的放?！边@一局，贏的是小空。
最后一輪，我第一次就淘汰了，那還是因?yàn)槲蚁胝f的都被他們說了。贏得還是小麗。小麗可真是個(gè)“漢字英雄”?。∫?yàn)槲遢?，她贏了四輪。
“漢字英雄”這個(gè)游戲可真有趣??！
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇五
天下之大，英雄之多，但是誰又是真正的天下英雄呢？
《華山論劍》中成吉思汗可謂是英雄啊！一人擊殺許多人，還拒收了敵國的幾千粒珍珠。有一次成吉思汗去打鳥，正好遇上李靖，成吉思汗又問李靖：“天下有誰能與我一比！”
李靖突然對(duì)他說：“沒有，但你不算英雄！”成吉思汗頓時(shí)怒火焚天，“什么！”
李靖問他：“一個(gè)人死了，要占多少國土呢？”成吉思汗他用馬鞭在地上畫了個(gè)小圓圈，對(duì)李靖說：“大約這么大小。”李靖頓時(shí)悲傷了起來，意止言詞道：“你們經(jīng)常帶領(lǐng)軍隊(duì)南征北戰(zhàn)，所到之處無不都是白骨，你把一些家庭弄得哭不成泣，甚至還把一些出生的孩童給殺了，你還配的上”英雄“之稱嗎？”成吉思汗立即反駁道：“我這也是為了國家……”李靖說：“就算為了國家那又為何會(huì)傷到那些無辜的老百姓呢？”
成吉思汗頓時(shí)啞口無言，回到了營帳，成吉思汗當(dāng)天晚上就命喪黃泉了，嘴里還一直念：“英雄，英雄……”
天下之大，英雄繁多，但是誰，才是真正的英雄呢？
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇六
前幾天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一篇課文，課文的名字叫：《小英雄雨來》，我讀完這篇課文，我有很大的感受，大家也應(yīng)該學(xué)過這篇課文吧！在這里，我要把藏在內(nèi)心的感受說出來。
你們看，第一段就寫的那么好：蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的。
特別是后面，小英雄雨來那一段，那個(gè)軍官怎么哄他，他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出，就一下變了一個(gè)樣。還用像鷹的爪子打他，把雨來打暈了，可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪，就生氣的說：”槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
最后，鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲，小孩子聽到哭了，老人們聽到含著淚，有的說：“雨來是個(gè)好孩子！死得可惜！”還有的說：“有志不在年高?！?BR> 最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有犧牲。當(dāng)時(shí)，我都嚇了一大跳，我以為雨來犧牲了呢！
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢，永不放棄。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇七
小花貓一直是糧倉的“守護(hù)神”——因?yàn)樗鼜膩頉]有讓一只老鼠跑進(jìn)糧倉偷吃糧食過。
一天，一只小老鼠偷偷地跑了過去，想偷吃糧倉里的米，這時(shí)，小花貓?jiān)缫寻l(fā)現(xiàn)那只老鼠，大喝一聲道：“大膽老鼠，敢來偷吃糧食，滾出去！”那只老鼠嚇得魂都掉了，一眨眼就跑得無影無蹤。小花貓松了一口氣，繼續(xù)巡邏了。
那只老鼠回去以后，還是偷糧倉里美味的糧食吃，可是，明目張膽得偷肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，怎么辦呢？它想了又想，終于想出了一個(gè)好辦法。
它買了兩罐小花貓最喜歡吃的沙丁魚罐頭，朝糧倉走去。
它剛走到門口，就被小花貓攔住了：“你又想來干什么？走開！”老鼠堆起了虛假的笑，說：“花貓先生，想吃美味的沙丁魚罐頭嗎？”小花貓口水都流下來了，說：“想、想！只要給我沙丁魚罐頭，什么都可以！”老鼠高興的大叫：“真的？太好了，讓我進(jìn)去吧！”貓臉上的笑容沒了，取而代之的是兇狠的大叫：“可惡，原來你想吃糧食啊，看我殺了你！”xxx了過去，把老鼠吃了。
貓粉碎了老鼠的陰謀，成功的保衛(wèi)了糧倉。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇八
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。雨來就住在河邊這個(gè)村。
雨來很喜歡還鄉(xiāng)河。夏天和小伙伴們?cè)谶@里玩。媽媽不讓雨來耍水。有一次媽媽要打雨來，雨來向水中一跳，媽媽拿他沒辦法了。
秋天，爸媽決定讓雨來上夜校。雨來跟老師念：‘我是中國人，我愛自己的祖國。”雨來懂得了愛國。
有一天。爸爸全副武裝地對(duì)媽媽說：“鬼子又要來掃蕩了。告訴舅舅到區(qū)上集合?！闭f完就走了。
第二天，雨來一個(gè)人在家看門，忽然李大叔跑了進(jìn)來，把缸搬開跳進(jìn)了地洞里。雨來把缸搬回原地。鬼子來了，雨來向樹上爬，被鬼子抓住了。
鬼子問：“看沒看見有人來？”“沒有。”鬼子把糖、戒子給他，雨來還是沒有回答。鬼子生氣了，把雨來肚子撞到炕沿上。他兩眼冒金花，鼻子的血滴了下來。雨來還是說沒看見。扁鼻子軍官說：“槍斃！”
只聽幾聲槍響，老人們含淚說：“雨來是個(gè)好孩子，死的可惜！”隨后李大叔出來了，也哭了。大家到河沿，沒發(fā)現(xiàn)尸首，也沒見一滴血。順著河沿下去，發(fā)現(xiàn)雨來從河邊蘆葦叢冒出來了。
原來他趁鬼子不注意，跳入河中逃脫了。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇九
在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，一只貓頭鷹的翅膀被打濕了，不知不覺地走到了一個(gè)農(nóng)場。
走進(jìn)農(nóng)場，感覺很溫暖、舒服。于是，在農(nóng)場里睡了一覺。
早上起來感覺身上一陣陣的痛，又聽見咯咯咯的聲音。睜開眼睛一看，只見母雞一只只望著自己，其中一只說：“你這個(gè)泡泡眼。”另一只接著說：“它是不是小公雞？”蘆花母雞說：“值得讓它試試?！必堫^鷹聽不懂它們說的話，它跟著母雞啄食、刨土、喔喔叫都得了零分。母雞想：“攆它走，笨蛋！”蘆花雞說：“讓我教它?！?BR> 首先，蘆花雞教它正步走，接著教它看窩，最后教它學(xué)習(xí)乍起全身的毛。貓頭鷹學(xué)得非常好！
有一天，母雞們要求貓頭鷹學(xué)得本領(lǐng)讓母雞看。貓頭鷹拼盡了全力，也叫不出喔喔的聲音。除了蘆花雞，母雞們都不滿意。一只母雞說：“你是從四方蛋里孵出來的?！必堫^鷹氣呼呼地說：“我是貓頭鷹，不是雞?！?BR> 突然，一只母雞大叫道：“老鼠?。 必堫^鷹想：“這是我大展身手的好機(jī)會(huì)。”于是，貓頭鷹飛過去捉住了老鼠，吃了下去，便說：“好吃！”
母雞說：“泡泡眼英雄?！绷硪恢荒鸽u說：“捕鼠英雄?！必堫^鷹說：“人人都有自己的本領(lǐng)，相信自己是最棒的?！?BR> 小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇十
在我心目中，英雄是“勇氣”和“智慧”的代名詞。
“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍。”這是后人稱贊趙子龍救阿斗的故事。
大家一定也猜到了，我心中的英雄就是趙云。看過《三國演義》的人都知道，趙云是個(gè)有勇有謀的蜀國名將，曾兩救阿斗，又多次立功，被封為五虎將中的翊軍將軍。
趙云在長坂坡大戰(zhàn)中，砍到大旗兩面，奪槊三條，槍刺劍砍，殺死曹營上將五十余員。操曰：“昔日長坂英雄尚在!”急傳令：“所到之處，不可輕敵?！边@是趙云在漢水旁以寡勝眾的故事。劉備以此而贊趙云“子龍一身都是膽。”
而趙云曾勸劉備不要東征，此乃能文能武。
我心目中的英雄，一直都是趙云。他能文能武，有勇有謀，能屈能伸，志慮忠純。
我心英雄問是誰，唯有常山趙子龍。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇十一
凌亂又花白的發(fā)絲，深刻的皺紋，一身黃色工作服，他就是世界上最愛我的男人——我的爸爸。
從我呱呱墜地起，這個(gè)男人見證著我的成長，見證著我第一次喊他“爸爸”，見證我第一次走路……
慢慢地，我開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了，一個(gè)人可以上學(xué)了，但也慢慢地不怎么與他說話了，可是，他在我的眼里依然是個(gè)頂天立地的`男子漢，好像這世上沒有他不會(huì)的，做事情像是會(huì)魔法一樣，只要他一出手事情就指定做得漂漂亮亮的。每當(dāng)我跟別人說起爸爸怎樣怎樣厲害，得到的都是他人的稱贊，總會(huì)自豪好一陣子!
爸爸表面大大咧咧，也有心思細(xì)膩的一面。聽媽媽說，在她懷弟弟時(shí)，爸爸請(qǐng)假在家照顧媽媽好久，端飯倒水，無微不至，生怕有半點(diǎn)閃失。有一次醫(yī)生說胎兒不穩(wěn)定，讓爸爸觀察一天，看有什么異常，爸爸便整晚坐在媽媽床邊守著。
這樣的爸爸，也有缺點(diǎn)，那就是不知道好好照顧自己。由于工作的關(guān)系吃飯沒規(guī)律得了胃病，早上起來都要惡心嘔吐一陣，已經(jīng)好多年了，還沒有治好。
現(xiàn)在天氣越來越冷，身為“起床困難戶”的我每天被鬧鐘吵醒，卻關(guān)了又睡，導(dǎo)致起晚，可我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲业摹皩佘嚪颉睍?huì)早早地在樓下等我，不會(huì)讓我遲到，雖然每次都會(huì)說：“下次再起晚就不管你了!”可是第二天，他照舊還是會(huì)既生氣又無奈地把我送到學(xué)校。
這個(gè)男人陪我度過了一個(gè)又一個(gè)溫暖的冬季，他在我心中的分量是無人能及，無人能比的。歲月在他臉上留下的皺紋，是笑過的痕跡。
那個(gè)曾經(jīng)跟在你后面笨拙地喊“爸爸，等等我”的小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)是可以超過你的大姑娘了!
我知道，我是你的最愛，你永遠(yuǎn)是我的超級(jí)英雄!
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇十四
所謂的“英雄”，并不是只有救了人，為國家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱得上“英雄”。在我心目中，在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑?！坝⑿邸笨偸窃陂T口等著我們，晚上站在門口微笑著看著我們一個(gè)個(gè)離去。無論是嚴(yán)寒、酷暑，“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無措的時(shí)候，“英雄”用平靜而溫和的話語教導(dǎo)我們，心中充滿感激的看著“英雄”。對(duì)“英雄”說：“謝謝你，英雄”！“英雄”不語，給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
我們?cè)谌松砜诿月返臅r(shí)候，“英雄”出現(xiàn)了。他以簡單而樸實(shí)的話語引導(dǎo)我們走向正確的道路。
我們做錯(cuò)事的時(shí)候，“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣，告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事；哪些是對(duì)的事、那些是錯(cuò)的事。
“英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人！
我們心情沮喪的時(shí)候，“英雄”不僅會(huì)鼓勵(lì)我們，還會(huì)講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常，“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們?nèi)ゲ賵鐾妫鲆恍┬『⒆油娴挠螒?。雖然很幼稚，但在“英雄”的帶領(lǐng)下，顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關(guān)心我們，幫助我們。有困難的時(shí)候，“英雄”就會(huì)在你身邊。
我所說的“英雄”，他雖然沒有做過驚天動(dòng)地的大事，沒有一個(gè)人人知曉的名字，但他有一個(gè)為大家無私奉獻(xiàn)的心。
這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”，就是默默無聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇十五
他，快中午了，匆匆忙忙向家趕去，一臉疲憊，那么明顯，那么突出！
一天深夜，他被一陣急促的電話鈴聲吵醒，是個(gè)急救電話，讓他趕到醫(yī)院為一個(gè)剛送到醫(yī)院的重危病人做手術(shù)！他急忙趕往醫(yī)院，病人病得很重，需要馬上手術(shù)。
幾十分鐘過去了，幾小時(shí)過去了，病人家屬焦急地等待著……手術(shù)結(jié)束了，手術(shù)很成功！可時(shí)間已經(jīng)是第二天了！
他想起家里在等他的妻子和孩子，于是匆匆回家，回到家的他眼球上布滿血絲！但吃過午飯，稍微休息了一會(huì)兒，他便又去上班了。
感動(dòng)三
她，在這個(gè)繁星滿天的夜里，卻無暇欣賞天上星辰，她在一本本作業(yè)上寫寫畫畫，一刻不停，一直忙到深夜！
這是學(xué)生今天剛剛交的作業(yè)！每個(gè)學(xué)生的字都不同，有的很潦草，她不得不費(fèi)很大勁來批閱它！
她是名教師，她時(shí)常批改作業(yè)到深夜，無論多么勞累！
她，給了我感動(dòng)！
生活上，感動(dòng)我們的人還有很多很多，他們?yōu)榱酥車娜瞬晦o勞苦，無私奉獻(xiàn)。雖然他們是一些普普通通的人，但是正是這些平凡而又不平凡的人，讓我們深深地感動(dòng)著，他們是名副其實(shí)的真心英雄！