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        幼兒數(shù)學(xué):10以內(nèi)的加、減法解決問題練習(xí)題(帶答案)

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        1.小鳥歸巢。(連一連)
            2、哪把鑰匙開哪把鎖? (用線連起來 6分)
            3、看圖寫算式。 (6分)
            (1)
            □+□=□ □-□=□
            □+□=□ □-□=□
            (2)
            這是一座由課內(nèi)通向課外的橋梁……
            4. 買家電,逛商場。(填一填。)
            5. 生活智慧園。
            (1)
            原來有多少個氣球?
            = (個)
            (2)
            小松鼠吃了多少個松果?
            = (個)
            (3)
            小冰進(jìn)了幾個球?
            = (個)
            6、填得數(shù)相同的不同算式各寫4道 (4分)
            □+□=9 □-□=5
            □+□=9 □-□=5
            □+□=9 □-□=5
            □+□=9 □-□=5
            躍過去,你就是尖子生!
            7.一只貓一天捉兩只老鼠,
            8、小朋友們分蘋果
            有幾個小朋友?有幾個蘋果?
            奧數(shù)精華
            甲乙兩個牧童相遇了。甲說:“你給我一只羊,那我的羊就是你的兩倍。乙說:“好是你給我一只羊,那樣的話,我和你的羊就一樣多了?!敝T問他們各有多少只羊?
            用10以內(nèi)的加、減法解決問題(算減想加)
            1.略2. 2 4 9 3 5
            3.(1)4+5=9 5+4=9 9-5=4 9-4=5
            (2) 9-5=4 4+2+3=9
            4. 1 4 3 10
            5. (1)6+3=9 (2)9-7=2
            (3)5+2=7
            6. 答案不
            7.8只 8. 4人,6個
            精華奧數(shù)
            假設(shè)甲拿出一只羊,不是給乙,而是給另外的某個人,那他們兩人的羊會一樣多嗎?不會的。仍然是甲有的羊比乙多,多多少呢?多一只。由此可知,甲比乙多二只羊。
            乙比甲少二只羊,要是他拿出一只羊來,不是給甲,而是給另外的某個人,那甲所有的羊就比乙多三只;要是這只羊給了甲,而不是給另外的人,那甲所有的羊就比乙剩下的羊多四只。這時,甲有的羊是乙的兩倍,也就是乙剩下的羊是四只了。所以,乙有五只羊,甲有七只羊。