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實踐一：用 VOA Special English 練聽力
網(wǎng)站上提供的 VOA Special English 節(jié)目文本是配有MP3聲音的，聲音文件由美國本土資深專業(yè)播音員錄制，如果想有效提高自己的英語聽力，VOA Special English 節(jié)目資料將是非常好的聽力練習素材。而最快的提高英語聽力的方法就是做聽寫，怎么聽呢？下面分幾個層次介紹聽寫的方法。
（一）初級英語水平學生（相當于高中英語水平）做聽寫的方法
1、下載一個 5 分鐘的 report 到電腦里（包括下載report的MP3錄音和文本），準備好一本英漢詞典或電子詞典
2、認真閱讀report文本一至兩遍，遇到不懂的單詞請立即查詞典。
3、將文本放在一邊，開始聽report的MP3錄音，并將聽到的寫下來，就是做聽寫練習。一直循環(huán)播放，盡可能的將自己能聽寫出來的，全部寫出來。
4、將自己的聽寫稿和原稿對照，找出沒有聽寫出來的詞句，并標上記號，這些沒有聽出來的詞句可能很簡單，但事實是你沒有聽寫出來，這些就是你聽力的盲點，所以要特別留意。
5、再反復地聽report的MP3錄音，這次不用紙筆聽寫，而是在腦袋里做聽寫，就是指當你聽到一句的時候，腦袋里把這一句給拼出來，確保聽清每一個詞句，并留意你在聽寫時沒有寫出來的詞句的發(fā)音。
6、第二天再聽上面的report的MP3錄音，并采用上面第5點所用的聽法。第四天再聽上面的report的MP3錄音，等到第七天再聽幾篇，仍采用上面第 5點所用的聽法。為什么要反復地聽？因為我們之所以聽不懂，是因為聽的太少了。反復聽的目的在于強化，讓你形成一種聽力條件反射，就是讓你擁有一聽到某些詞句就能立即條件反射式地在腦袋里寫出來你所聽到的詞句。
練習聽力有點像練習電腦打字里的盲打，花時間多做練習自然就會盲打，如果只是想著如何學習盲打而不加以練習，那你永遠也學不會盲打。
（二）中級英語水平學生（相當于低年級英語專業(yè)，非英語專業(yè)大學本科，碩士水平）做聽寫的方法
基本方法與初級英語水平學生采用的方法類似，選擇聽寫材料時先初聽一遍，如果已經(jīng)真真正正能完全聽懂，說明這篇對你來講太容易了，請換一遍難點的，采用上述方法的1、3、4、5、6條的順序做聽寫練習。
實踐一：用 VOA Special English 練聽力
網(wǎng)站上提供的 VOA Special English 節(jié)目文本是配有MP3聲音的，聲音文件由美國本土資深專業(yè)播音員錄制，如果想有效提高自己的英語聽力，VOA Special English 節(jié)目資料將是非常好的聽力練習素材。而最快的提高英語聽力的方法就是做聽寫，怎么聽呢？下面分幾個層次介紹聽寫的方法。
（一）初級英語水平學生（相當于高中英語水平）做聽寫的方法
1、下載一個 5 分鐘的 report 到電腦里（包括下載report的MP3錄音和文本），準備好一本英漢詞典或電子詞典
2、認真閱讀report文本一至兩遍，遇到不懂的單詞請立即查詞典。
3、將文本放在一邊，開始聽report的MP3錄音，并將聽到的寫下來，就是做聽寫練習。一直循環(huán)播放，盡可能的將自己能聽寫出來的，全部寫出來。
4、將自己的聽寫稿和原稿對照，找出沒有聽寫出來的詞句，并標上記號，這些沒有聽出來的詞句可能很簡單，但事實是你沒有聽寫出來，這些就是你聽力的盲點，所以要特別留意。
5、再反復地聽report的MP3錄音，這次不用紙筆聽寫，而是在腦袋里做聽寫，就是指當你聽到一句的時候，腦袋里把這一句給拼出來，確保聽清每一個詞句，并留意你在聽寫時沒有寫出來的詞句的發(fā)音。
6、第二天再聽上面的report的MP3錄音，并采用上面第5點所用的聽法。第四天再聽上面的report的MP3錄音，等到第七天再聽幾篇，仍采用上面第 5點所用的聽法。為什么要反復地聽？因為我們之所以聽不懂，是因為聽的太少了。反復聽的目的在于強化，讓你形成一種聽力條件反射，就是讓你擁有一聽到某些詞句就能立即條件反射式地在腦袋里寫出來你所聽到的詞句。
練習聽力有點像練習電腦打字里的盲打，花時間多做練習自然就會盲打，如果只是想著如何學習盲打而不加以練習，那你永遠也學不會盲打。
（二）中級英語水平學生（相當于低年級英語專業(yè)，非英語專業(yè)大學本科，碩士水平）做聽寫的方法
基本方法與初級英語水平學生采用的方法類似，選擇聽寫材料時先初聽一遍，如果已經(jīng)真真正正能完全聽懂，說明這篇對你來講太容易了，請換一遍難點的，采用上述方法的1、3、4、5、6條的順序做聽寫練習。