★這篇《五年級(jí)語文上冊(cè)第六單元檢測(cè)試題》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、讀拼音，寫漢字。
bǎn shèn ténɡ xū
出 謹(jǐn) 寫 廢
qí chàn bào cí
途 抖 炸 祥
二、給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音?！ ?BR> 龜裂（ɡuī jūn） 墻角 （jiǎo jué）
要錢（yāo yào） 指教 （jiāo jiào）
三、組詞。
混 疾 妙 糕
昔 礫 豪 摟
四、把下列詞語補(bǔ)充完整。
歡聲語 破爛堪 一如既 雪加霜
失魂魄 震欲聾 大吃驚 來日方
忐忑不 聊勝于 喋喋休 滿懷信
五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?！ ?BR> 靈：A靈活、靈巧；B精神；C神仙或關(guān)于神仙的；D靈驗(yàn)；E靈柩或關(guān)于死人的。
1、李健想投資食品加工業(yè)，可手頭資金周轉(zhuǎn)不靈。
2、走進(jìn)大堂，只見靈前擺滿了花圈。
3、烈士的英靈如明燈長(zhǎng)照。
六、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
堅(jiān)定 堅(jiān)決 堅(jiān)強(qiáng)
1、黨中央對(duì)打擊販毒犯罪行為態(tài)度非常?！ ?BR> 2、共產(chǎn)黨員應(yīng)該始終保持的共產(chǎn)主義信念?！ ?BR> 3、方志敏同志在敵人嚴(yán)刑拷打面前，表現(xiàn)得十分。
七、按要求寫句子。
1、狡猾的狐貍欺騙了兇惡的老虎。
改為“把”字句：_______________________________________________________
2、我們遇到困難怎么能退縮呢？
改為陳述句：_________________________________________________________
3、父母的恩情不能忘?！ ?BR> 改為反問句：_________________________________________________________
4、媽媽說：“我明天帶你到兒童樂園去玩?！薄 ?BR> 改為第三者陳述：______________________________________________________
5、人們終于把阿曼達(dá)他們救了出來。
改為“被”字句：____________________________________________________
八、修改病句。
1、勇氣又漸漸地回到心里。
2、班主任改進(jìn)并提出了建議?！ ?BR> 3、為了祖國的明天更輝煌，一定要努力學(xué)習(xí)?！ ?BR> 九、把下列每組中不同類的詞語劃掉?！ ?BR> 1、梨樹 桃樹 柳樹 龍眼樹 蘋果樹
2、步槍 子彈 長(zhǎng)矛 武器 炮彈
3、火苗 火光 火爐 火焰 火種
十、閱讀短文，回答問題。
然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”
他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他突然聽見瓦礫底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”
是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”
爸爸 真的是你嗎
是我 是爸爸 我的兒子
“我告訴同學(xué)們不要害怕，說我爸爸活著一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，發(fā)生什么，你會(huì)和我在一起！”
1、文段選自課文《 》?！ ?BR> 2、給文段中缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3、給文段中的括號(hào)加上關(guān)聯(lián)詞語。
4、文中表明時(shí)間的詞語有哪些？
_____________________________________________________________________
5、父親心中只有一個(gè)念頭是什么？
____________________________________________________________________
6、用“～～～～～”畫出描寫父親外貌的句子。
7、聽到孩子的喊聲后，父親是怎樣的心情？
____________________________________________________________________
8、兒子從父親身上學(xué)到了什么？
___________________________________________________________________
9、從以上描述，看出父親怎樣的品質(zhì)？
___________________________________________________________________
十一、作文。
題目：我的父親（或母親）
要求：選取典型事例，寫出父母對(duì)自己成長(zhǎng)的作用或啟示。
一、讀拼音，寫漢字。
bǎn shèn ténɡ xū
出 謹(jǐn) 寫 廢
qí chàn bào cí
途 抖 炸 祥
二、給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音?！ ?BR> 龜裂（ɡuī jūn） 墻角 （jiǎo jué）
要錢（yāo yào） 指教 （jiāo jiào）
三、組詞。
混 疾 妙 糕
昔 礫 豪 摟
四、把下列詞語補(bǔ)充完整。
歡聲語 破爛堪 一如既 雪加霜
失魂魄 震欲聾 大吃驚 來日方
忐忑不 聊勝于 喋喋休 滿懷信
五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?！ ?BR> 靈：A靈活、靈巧；B精神；C神仙或關(guān)于神仙的；D靈驗(yàn)；E靈柩或關(guān)于死人的。
1、李健想投資食品加工業(yè)，可手頭資金周轉(zhuǎn)不靈。
2、走進(jìn)大堂，只見靈前擺滿了花圈。
3、烈士的英靈如明燈長(zhǎng)照。
六、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
堅(jiān)定 堅(jiān)決 堅(jiān)強(qiáng)
1、黨中央對(duì)打擊販毒犯罪行為態(tài)度非常?！ ?BR> 2、共產(chǎn)黨員應(yīng)該始終保持的共產(chǎn)主義信念?！ ?BR> 3、方志敏同志在敵人嚴(yán)刑拷打面前，表現(xiàn)得十分。
七、按要求寫句子。
1、狡猾的狐貍欺騙了兇惡的老虎。
改為“把”字句：_______________________________________________________
2、我們遇到困難怎么能退縮呢？
改為陳述句：_________________________________________________________
3、父母的恩情不能忘?！ ?BR> 改為反問句：_________________________________________________________
4、媽媽說：“我明天帶你到兒童樂園去玩?！薄 ?BR> 改為第三者陳述：______________________________________________________
5、人們終于把阿曼達(dá)他們救了出來。
改為“被”字句：____________________________________________________
八、修改病句。
1、勇氣又漸漸地回到心里。
2、班主任改進(jìn)并提出了建議?！ ?BR> 3、為了祖國的明天更輝煌，一定要努力學(xué)習(xí)?！ ?BR> 九、把下列每組中不同類的詞語劃掉?！ ?BR> 1、梨樹 桃樹 柳樹 龍眼樹 蘋果樹
2、步槍 子彈 長(zhǎng)矛 武器 炮彈
3、火苗 火光 火爐 火焰 火種
十、閱讀短文，回答問題。
然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”
他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他突然聽見瓦礫底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”
是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”
爸爸 真的是你嗎
是我 是爸爸 我的兒子
“我告訴同學(xué)們不要害怕，說我爸爸活著一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，發(fā)生什么，你會(huì)和我在一起！”
1、文段選自課文《 》?！ ?BR> 2、給文段中缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3、給文段中的括號(hào)加上關(guān)聯(lián)詞語。
4、文中表明時(shí)間的詞語有哪些？
_____________________________________________________________________
5、父親心中只有一個(gè)念頭是什么？
____________________________________________________________________
6、用“～～～～～”畫出描寫父親外貌的句子。
7、聽到孩子的喊聲后，父親是怎樣的心情？
____________________________________________________________________
8、兒子從父親身上學(xué)到了什么？
___________________________________________________________________
9、從以上描述，看出父親怎樣的品質(zhì)？
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十一、作文。
題目：我的父親（或母親）
要求：選取典型事例，寫出父母對(duì)自己成長(zhǎng)的作用或啟示。