人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫日記 寫日記的正確格式篇一
母親,一個永恒而又偉大的名字。她不僅僅賦予了我多彩的生命,而是那一股股流不盡的愛。母親是本日記,一本永遠寫不完的日記。
母親是一縷風(fēng),因為有了她,我們才能自由自在的在蔚藍的天空中飛翔。母親是一雙柔美的手,因為有了她,我們才能彈奏出優(yōu)美的樂章。母親是春雨,用她的愛和關(guān)懷滋潤了我們幼小的心靈。母親是把鑰匙,打開了我們智慧的大門。母親,節(jié)日快樂!可是,我能給你帶來什么呢?也許是幸福,也許是歡樂……
我的母親她雖沒有誘人的外貌,過人的智慧,但她卻有顆善良,愿意為我們付出的心。自懷胎十月到如今,她對我的愛從未少過一絲一毫,不管是吃的,穿的,用的,她都會盡力讓我們得到不比別人少。
時??匆娔惴泵Φ纳碛?,作為女兒,我無法分擔(dān)你肩上的重擔(dān),女兒只能默默為你“加油,打氣”。每次與你促膝長談的時候,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)您那黝黑的頭發(fā)上,添了不少的白發(fā),您是一個愛美的人,在歲月的消磨中,您變的滄桑,衰老,但是,我的母親,你在我心中是最美的。
一聲“母親感謝你”,感謝你無微不至的照顧我、愛護我。
母親!你是一本永遠寫不完的。
寫日記 寫日記的正確格式篇二
帶著忐忑的期待,帶著對未來的美好幻想,雨婷同學(xué)緩緩進入了教室。
本來是有點緊張的,結(jié)果現(xiàn)在老師好像不在。呼,虛驚一場。雨婷輕輕呼了口氣,找了個位置坐下。
不知怎地,雨婷總感覺周圍有些不太對勁。這教室,感覺靜悄悄的,走個路都要放輕腳步,仿佛怕驚擾了這祥和的寧靜。她們?yōu)槭裁床徽f話呢?
早聽說初中的'孩子都特別聽話,她們該不會上課下課都不講話吧!真是好學(xué)生吶!天哪!那豈不是,以后上課,她再也不能講話啦?!簡直不能忍受!
正驚恐地想著,門口走進來一位老爺爺,看上去是誰的家屬吧,可是他為啥抱著書?雨婷想不明白。
“額,大家好,我是大家的班主任,額,我叫周霍,你們可以叫我周老師……”后面說了什么,雨婷已經(jīng)完全聽不見了。她的腦子里就回蕩著八個字:他是我們的班主任?
雨婷頓時感覺整個世界都灰暗了。
誰能告訴她,她們的班主任為什么是個糟老頭子?
偏偏老師還在那絮絮叨叨的講個不停,雨婷心不在焉地聽著,準(zhǔn)備下課好好把文雯k一頓。
“林雨婷,林雨婷同學(xué)?”講臺上傳來老師的聲音。
寫日記 寫日記的正確格式篇一
母親,一個永恒而又偉大的名字。她不僅僅賦予了我多彩的生命,而是那一股股流不盡的愛。母親是本日記,一本永遠寫不完的日記。
母親是一縷風(fēng),因為有了她,我們才能自由自在的在蔚藍的天空中飛翔。母親是一雙柔美的手,因為有了她,我們才能彈奏出優(yōu)美的樂章。母親是春雨,用她的愛和關(guān)懷滋潤了我們幼小的心靈。母親是把鑰匙,打開了我們智慧的大門。母親,節(jié)日快樂!可是,我能給你帶來什么呢?也許是幸福,也許是歡樂……
我的母親她雖沒有誘人的外貌,過人的智慧,但她卻有顆善良,愿意為我們付出的心。自懷胎十月到如今,她對我的愛從未少過一絲一毫,不管是吃的,穿的,用的,她都會盡力讓我們得到不比別人少。
時??匆娔惴泵Φ纳碛?,作為女兒,我無法分擔(dān)你肩上的重擔(dān),女兒只能默默為你“加油,打氣”。每次與你促膝長談的時候,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)您那黝黑的頭發(fā)上,添了不少的白發(fā),您是一個愛美的人,在歲月的消磨中,您變的滄桑,衰老,但是,我的母親,你在我心中是最美的。
一聲“母親感謝你”,感謝你無微不至的照顧我、愛護我。
母親!你是一本永遠寫不完的。
寫日記 寫日記的正確格式篇二
帶著忐忑的期待,帶著對未來的美好幻想,雨婷同學(xué)緩緩進入了教室。
本來是有點緊張的,結(jié)果現(xiàn)在老師好像不在。呼,虛驚一場。雨婷輕輕呼了口氣,找了個位置坐下。
不知怎地,雨婷總感覺周圍有些不太對勁。這教室,感覺靜悄悄的,走個路都要放輕腳步,仿佛怕驚擾了這祥和的寧靜。她們?yōu)槭裁床徽f話呢?
早聽說初中的'孩子都特別聽話,她們該不會上課下課都不講話吧!真是好學(xué)生吶!天哪!那豈不是,以后上課,她再也不能講話啦?!簡直不能忍受!
正驚恐地想著,門口走進來一位老爺爺,看上去是誰的家屬吧,可是他為啥抱著書?雨婷想不明白。
“額,大家好,我是大家的班主任,額,我叫周霍,你們可以叫我周老師……”后面說了什么,雨婷已經(jīng)完全聽不見了。她的腦子里就回蕩著八個字:他是我們的班主任?
雨婷頓時感覺整個世界都灰暗了。
誰能告訴她,她們的班主任為什么是個糟老頭子?
偏偏老師還在那絮絮叨叨的講個不停,雨婷心不在焉地聽著,準(zhǔn)備下課好好把文雯k一頓。
“林雨婷,林雨婷同學(xué)?”講臺上傳來老師的聲音。