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        2023年初二我的同桌 初二我同桌有心臟病(實(shí)用4篇)

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            初二我的同桌 初二我同桌有心臟病篇一
            眾所周知,大帝學(xué)校是重慶的一個(gè)名牌補(bǔ)習(xí)班,里面有一個(gè)天才的班——牛頓班,這個(gè)班,除了天才和神童,一般人是進(jìn)不去的。而陳亮亮就是二者中的一個(gè),他進(jìn)了牛頓班,并且一過(guò)就過(guò)了一年半,從此,什么再難的難題都難不倒他,連一些讓數(shù)學(xué)老師都望而生畏的題,他居然做起了,而且速度很快,幾乎不會(huì)錯(cuò),每次考試,他幾乎成為了考場(chǎng)的焦點(diǎn)。陳亮亮真可謂是數(shù)學(xué)作業(yè)幫??!
            有一次在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我花了二十多分鐘就把題做完了然后望了望周圍,只見(jiàn)大家都在奮筆疾書,然后我開(kāi)始檢查了起來(lái),······在我檢查了十遍后,終于,陳亮亮做完了,只見(jiàn)他蓋上筆蓋,長(zhǎng)吁了一口氣。開(kāi)始檢查起來(lái),我想:跟我這個(gè)數(shù)學(xué)高手比,你還嫩了半年。過(guò)了幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我得了98+10分,陳亮亮得了95+10分,我想幫他找找錯(cuò)誤的原因,就拿起卷子仔細(xì)的看,對(duì)他講做了一些難題的方法,這時(shí),他說(shuō):“我好佩服你,你做這么快,竟然比我高,你有沒(méi)有什么秘密呀?”我說(shuō):“這是心態(tài)問(wèn)題,你心態(tài)好,看到數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)單,就做得好;你心態(tài)不好,就連最簡(jiǎn)單的1+1你也會(huì)錯(cuò)。”他聽(tīng)了以后,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn)我:“你這是什么什么大道理?說(shuō)簡(jiǎn)潔一點(diǎn)?!薄翱荚嚂r(shí),要用良好的心態(tài)去面對(duì),這樣就會(huì)考得高分?!彼?tīng)了,滿懷激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我懂了?!?BR>    在走美杯競(jìng)賽時(shí),我拼了老命去做,花了一個(gè)半小時(shí)才做完,考試結(jié)束后,我忐忑的交了卷,本以為我自己會(huì)沒(méi)有獎(jiǎng),陳良杰可以得一等獎(jiǎng),可是結(jié)果出乎我的意料我恰好得了獎(jiǎng),陳亮亮恰好沒(méi)得獎(jiǎng),事后,我去問(wèn)他,回答出乎我的意料,原來(lái),在他做完題后,他就去睡覺(jué)了,一直睡到交卷。他真懶。
            這就是我的同桌,一個(gè)虛心又懶惰的學(xué)霸,我相信,在我和他的互幫互助下,我和陳亮亮一定會(huì)很優(yōu)秀,成為一個(gè)尖子生。
            初二我的同桌 初二我同桌有心臟病篇二
            翻著泛黃的相冊(cè),那些零散的記憶開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地拼接起來(lái),漸漸復(fù)活成一幅幅鮮活的畫面,畫面中有個(gè)活潑開(kāi)朗的少年,那就是你,我的同桌張貴杰。
            有天放學(xué),外面下起了傾盆大雨。我裝好書包,準(zhǔn)備冒雨奔回家。看看窗外,雨絲毫沒(méi)有減弱的趨勢(shì),鬧得我心里直敲鼓?!包S艷,先去我們家,我借給你傘!”我木訥地轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是同桌杰?!霸瓉?lái)你也沒(méi)傘啊,怪不得還沒(méi)走。不了,我還是在這里等我爸來(lái)接吧?!薄澳悴皇钦f(shuō)你爸還在工地上忙么?等他趕來(lái),不知啥時(shí)候了。”見(jiàn)我還在猶豫,你說(shuō):“要不這樣,我跑回家給你拿傘來(lái)!”說(shuō)罷,一溜煙穿進(jìn)雨簾里去了。我知道,你家離學(xué)校的確不遠(yuǎn),但會(huì)讓雨淋個(gè)透體濕,說(shuō)不定還會(huì)感冒。
            不大一會(huì),你就氣喘吁吁地跑了回來(lái),自己打著一把傘,手里拿著一把傘。你連濕透的衣服也顧不得換下,就匆匆趕了回來(lái)。我連聲道謝,你說(shuō)著“快回家吧”,又是一陣風(fēng)地跑進(jìn)了大雨中。我撐著傘,艱難地行走在回家的路上。路上,遇到了前來(lái)接我的爸爸。他舉著一把傘,手里拿著我那把粉紅色的雨傘。
            后來(lái),我看見(jiàn)你課桌里總是有把淡紫色的傘,連天晴也不例外。我納悶著問(wèn)你:“這傘是誰(shuí)的呀,好漂亮!”“我媽媽的!”“大晴天你拿傘干嘛?”你摸摸我的頭:“以后就知道了”因?yàn)槟惚任腋叱稣粋€(gè)腦袋,估計(jì)是把我當(dāng)妹妹看了,才喜歡摸摸我的頭。記得有幾次,你習(xí)慣性地摸我的頭,我總是往下面一蹲,讓你撲了個(gè)空。
            科學(xué)課上,老師要求我們回家養(yǎng)蠶。毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我,養(yǎng)的蠶全死掉了。我可憐兮兮地向你求援:“杰,把你養(yǎng)的蠶送我兩只好不?要不然,老師檢查成果就麻煩了。”“你呀,怎么搞的?你不是說(shuō)過(guò),照書上的,你肯定是個(gè)養(yǎng)蠶高手,這回呢?”你朝我翻了翻白眼,最終還是答應(yīng)送我兩只了。
            你不僅是小能人,還是班里的小帥哥??上В厴I(yè)的一場(chǎng)考試,最終考散了同學(xué)們,也考散了同桌的你和我。后來(lái),只聽(tīng)說(shuō)你去了遙遠(yuǎn)的浙江讀初中了。上了家鄉(xiāng)的初中,我的同桌換了一個(gè)又一個(gè),可我總忘不了同桌的你,喜歡摸我頭的你。聽(tīng)著老狼的《同桌的你》,我依舊想起了遠(yuǎn)方的你。
            初二我的同桌 初二我同桌有心臟病篇三
            我的同桌名叫鞠涵,他是一個(gè)十分特別的人。他總是優(yōu)哉游哉,仿佛來(lái)自天外星球。
            這幾天的同桌生活平淡又不失刺激——
            每當(dāng)你被老師不厭其煩的批評(píng)時(shí),每當(dāng)你面對(duì)滿是錯(cuò)叉的作業(yè),每當(dāng)你面對(duì)那一個(gè)個(gè)鴨蛋的小測(cè),你總能鎮(zhèn)定且從容地站在那里,從你臉上看不出悲傷、失落與羞愧,你不時(shí)地還能說(shuō)笑兩句,周圍的同學(xué)也能被你帶的笑起來(lái)。
            記得你曾對(duì)我說(shuō):“世上怎么會(huì)有你這么帥的人?”周圍的同學(xué)聞聽(tīng)此語(yǔ)都哈哈大笑,你也很天真地小嘴一抿,小眼一瞇,露出了那十分經(jīng)典、十分幼稚的經(jīng)典笑容,再配上你那近于皮包骨頭的完美身材,那可真叫“相得益彰”。
            你的成績(jī)總是處于班級(jí)的最末流,可令我百思不得其解的是,某些有難度的題,有時(shí)你也能做對(duì)。關(guān)于這一點(diǎn),我無(wú)言以對(duì)。這可能是因?yàn)槟闩c常人思維方式不同吧。
            你的成績(jī)雖然不太好,但你智商并不低。每天你總能向我拋出一個(gè)個(gè)奇怪的問(wèn)題,當(dāng)我回答后,你就像一位智者一樣做著評(píng)判,還煞有介事地點(diǎn)頭肯定。但也有時(shí)候,你的某些問(wèn)題讓我哭笑不得,那時(shí)我不得不懷疑你這常人的外貌下有著不同尋常的腦結(jié)構(gòu)。
            每當(dāng)你遇到難題時(shí),總是急忙向我求救。我若干次被你打擾,思緒被攪亂,當(dāng)我準(zhǔn)備向你吼,把你喝住時(shí),你卻總是擺出一副受我欺負(fù)的樣子,可嘴里卻義正辭嚴(yán)地說(shuō)道:“頭可斷,血可流,我英俊的面龐不能打?!迸梦沂菍擂尾灰?,只得作罷,教你做題。
            這就是我憨厚可愛(ài)、幽默風(fēng)趣的同桌。鞠涵同學(xué),你是一位聰明的同學(xué),希望你能夠努力,為自己的將來(lái)而拼搏,作為同桌的我可在一旁監(jiān)督你呀,可不能偷懶呀!
            初二我的同桌 初二我同桌有心臟病篇四
            干什么不好,非要寫篇什么《我的野蠻同桌》,雖然你聲明那寫的不是我,但被老師念過(guò)以后還是把我的形象詆毀的一干二凈,對(duì)我形成不可估量的名譽(yù)上的負(fù)面影響。于是,本人寫下這篇《我的白癡同桌》還擊。
            ——題記
            封建的老師要男女生做同桌。和你做同桌,是我最郁悶的事。雖然和女生做同桌沒(méi)什么,但挨著一個(gè)大嗓門又膽小還很“天真”的女生,是我莫大的悲哀。 剛開(kāi)學(xué)那會(huì)是在夏天,校園里的蟲(chóng)子很多,一天上英語(yǔ)晚自習(xí),有幾只蠓蟲(chóng)趴在在了你的書上,你就叫:“有蟲(chóng)!”周圍的人輪流給了你白眼,你不作聲了。此時(shí)外面又飛進(jìn)來(lái)一只螳螂落在了前面那位仁兄的肩上,周圍的人都沒(méi)在意,只有你驚恐萬(wàn)狀,像快死了那樣叫道:“呀?。?!有蟲(chóng)!”并向我這邊閃,你長(zhǎng)得不怎么漂亮,我享不起這艷福,于是我閃在一旁,你磕到了桌子上。你的大叫雖然沒(méi)把我的耳膜震破,但引來(lái)了老師。都上初二的人了,還怕一只蟲(chóng)子,我倒!我起了一身的雞皮疙瘩,不是因?yàn)橄x(chóng)子,全是被你嚇得。
            又是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,因?yàn)橥饷嬖谙掠?。不時(shí)的傳來(lái)陣陣?yán)茁?,此時(shí)你也要吼幾聲:“很嚇人啊?!绷钗矣蟹N想吐的感覺(jué)。
            一天老師講課時(shí)說(shuō)道:“長(zhǎng)江后浪推前浪?!比缓笙氩黄鹣戮淞?,我小聲嘀咕了一句:“前浪死在沙灘上?!辈涣媳荒懵?tīng)到了,你以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起了手,怕別人搶了去表現(xiàn)的機(jī)會(huì),然后自豪的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“前浪死在沙灘上?!比嗪逍Γí?dú)你一臉迷茫。
            又是一堂自習(xí)課,我對(duì)她說(shuō):“教你一句英語(yǔ),ok?”她說(shuō):“行?!比缓笪艺f(shuō):“good,good,study,day,day,up!”本來(lái)以為你知道我在耍你,但你卻作出猛然醒悟的樣子,然后問(wèn)我什么意思,我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上。”之后你便在新的英語(yǔ)老師來(lái)時(shí)用這炫耀你的英語(yǔ)水平。
            考試之后,老師評(píng)卷子,問(wèn)我們知不知道孔子的處事標(biāo)準(zhǔn),我說(shuō)了一句經(jīng)典的:“做人要厚道?!敝竽阍俣葥屜然卮?。我無(wú)語(yǔ),老祖宗的話都被你給換了。
            你總是怨我誤導(dǎo)你,這怨我么?我只是開(kāi)玩笑,可你卻當(dāng)真,分辨是非的能力也太弱了吧。我不管你是裝出來(lái)的天真還是真的無(wú)知,但是我受夠了,你的心理年齡似乎只有5歲,雖然我們要保留一份純真的童心,但前提是我們也得成熟點(diǎn)。永葆童心只得是學(xué)會(huì)善良和樂(lè)觀的看待生活,不是一味的天真。