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    兒童舞蹈的藝術(shù)特色之童幻性
    童幻性通常是界定兒童舞蹈藝術(shù)的最顯著的標(biāo)志，因?yàn)榛孟耄ㄓ址Q想象、憧憬）往往是兒童心理活動(dòng)中最活躍的因素。所謂幻想，就是個(gè)人對(duì)于自我追求的未來事物所進(jìn)行的想象，并創(chuàng)造出從未知覺過，甚至未曾存在過的事物的形象。
    在兒童幻想題材的舞蹈藝術(shù)中，他們可以向鳥一樣在天空中飛翔，可以在地穴中作統(tǒng)領(lǐng)螞蟻的蟻王，可以是穿行于太空的外星小超人。他們雖然弱小，但在想象中他們卻是無敵的巨人，懷中抱著洋娃娃她就是媽媽，玩具鍋中的碎橡皮是豐盛的午餐，等等。兒童幻想過程中真實(shí)而強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)和對(duì)于想象情景直接表露的特點(diǎn)，正是兒童舞蹈藝術(shù)形象的依托，是構(gòu)成兒童舞蹈藝術(shù)特色的基礎(chǔ)。
    幻想效果的產(chǎn)生與營(yíng)造手段有實(shí)有虛，有演員的刻意追求，有編導(dǎo)的蓄意空白，有觀眾的無意識(shí)再創(chuàng)造，這就是我們稱之為兒童舞蹈中童幻性產(chǎn)生與運(yùn)用的具體的藝術(shù)手段。