★以下是為大家整理的關(guān)于初中生讀后感:讀《假如給我三天光明》有感的文章,希望大家能夠喜歡!更多初中作文資源請(qǐng)搜索初中作文頻道與你分享!
昨天我跟著來(lái)到了書(shū)城買(mǎi)書(shū),在許多本花花綠綠的書(shū)中,有一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)吸引了我的眼球,于是我便情不自禁的看了起來(lái)。
主人公海倫。凱勒是一位殘疾人,可能很多人都會(huì)認(rèn)為,一個(gè)殘疾人能做些什么呢?終究還是要靠家里人養(yǎng)活的,但是就是這個(gè)整天被困在無(wú)聲、無(wú)光明的世界里的這個(gè)小姑娘,卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才,成為了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院成績(jī)優(yōu)異的博士生。讀到這里,我不驚心頭一震,平時(shí)媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我雖然嘴上答應(yīng),但心里卻是一百個(gè)不愿意,但身為殘疾人的海倫卻沒(méi)有放棄她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),這讓我深感慚愧,因?yàn)樯頌榻】等说奈覀儏s沒(méi)能比她做的更好,而是貪玩、貪吃,在失敗時(shí)放棄,在成功后驕傲。而海倫呢,卻珍惜著時(shí)間珍惜著生命并沒(méi)有因?yàn)樯钤诤诎抵卸员┳詶?,像許多殘疾人一樣,放棄自己的前程與夢(mèng)想,而正是這種毅力才使她獲得了成功的同時(shí),也獲得了大家的尊重,從而贏得了許多朋友。如果我是海倫的話,我肯定會(huì)自暴自棄,不與外人交往,而海倫卻恰恰相反,正是有了這種信念,海倫便像殘疾人中的領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)他們走出自卑與黑暗。是啊,一個(gè)人取得成就,不在于他的條件好壞,或是他身體上的殘缺,而是在于他有沒(méi)有奮斗的精神和他有多少的自信心。
所以健康的我們一定要珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),像海倫一樣活出自己的精彩!
昨天我跟著來(lái)到了書(shū)城買(mǎi)書(shū),在許多本花花綠綠的書(shū)中,有一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)吸引了我的眼球,于是我便情不自禁的看了起來(lái)。
主人公海倫。凱勒是一位殘疾人,可能很多人都會(huì)認(rèn)為,一個(gè)殘疾人能做些什么呢?終究還是要靠家里人養(yǎng)活的,但是就是這個(gè)整天被困在無(wú)聲、無(wú)光明的世界里的這個(gè)小姑娘,卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才,成為了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院成績(jī)優(yōu)異的博士生。讀到這里,我不驚心頭一震,平時(shí)媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我雖然嘴上答應(yīng),但心里卻是一百個(gè)不愿意,但身為殘疾人的海倫卻沒(méi)有放棄她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),這讓我深感慚愧,因?yàn)樯頌榻】等说奈覀儏s沒(méi)能比她做的更好,而是貪玩、貪吃,在失敗時(shí)放棄,在成功后驕傲。而海倫呢,卻珍惜著時(shí)間珍惜著生命并沒(méi)有因?yàn)樯钤诤诎抵卸员┳詶?,像許多殘疾人一樣,放棄自己的前程與夢(mèng)想,而正是這種毅力才使她獲得了成功的同時(shí),也獲得了大家的尊重,從而贏得了許多朋友。如果我是海倫的話,我肯定會(huì)自暴自棄,不與外人交往,而海倫卻恰恰相反,正是有了這種信念,海倫便像殘疾人中的領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)他們走出自卑與黑暗。是啊,一個(gè)人取得成就,不在于他的條件好壞,或是他身體上的殘缺,而是在于他有沒(méi)有奮斗的精神和他有多少的自信心。
所以健康的我們一定要珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),像海倫一樣活出自己的精彩!