這篇《中班安全活動(dòng)教案：迷路的小花鴨》是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考！??！　
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、知道迷路的危險(xiǎn)和解救辦法，進(jìn)行生存教育。
    2、通過(guò)親身體驗(yàn)和情景設(shè)置，增強(qiáng)解決不同問(wèn)題的能力。
    3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，產(chǎn)生對(duì)迷路的、被拐騙孩子的同情心。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、尋找一些報(bào)紙登載有關(guān)小孩被騙、被拐的消息。
    2、《迷路的小花鴨》的迷宮圖一張。
    3、幼兒會(huì)表演《迷路的小花鴨》。
    活動(dòng)過(guò)程：
    1、出示《小花鴨找家》的迷宮圖，引出主題。
    教師：小花鴨為什么哭?它怎么會(huì)迷路找不到家的?怎么辦?
    請(qǐng)幼兒為圖中迷路的小花鴨找家。
    2、教師設(shè)置情景，引導(dǎo)幼兒尋找解決問(wèn)題的辦法。
    教師：小朋友出去玩，有時(shí)不小心也會(huì)迷路的。你們看：
    小紅同媽媽逛商店時(shí)，小紅看見(jiàn)一個(gè)會(huì)說(shuō)話的娃娃很可愛(ài)，她就在那兒抱起了娃娃，過(guò)了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，怎么辦?
    3、設(shè)置想象活動(dòng)：迷路的危險(xiǎn)。
    教師：迷路了，會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?怎樣找到自己家里的人呢?
    教師小結(jié)：小朋友如果迷路了，不要慌，不要只是哭，要想各種辦法尋找自己的親人。千萬(wàn)不可跟著陌生人走。
    4、介紹一些報(bào)紙上登載的有關(guān)被拐的事例，引起幼兒的重視。
    5、組織幼兒談話：怎樣避免迷路和走失。
    6、音樂(lè)表演：《迷路的小花鴨》
    重點(diǎn)：知道迷路的危險(xiǎn)和解救辦法，進(jìn)行生存教育。
    難點(diǎn)：通過(guò)親身體驗(yàn)和情景設(shè)置，增強(qiáng)解決不同問(wèn)題的能力