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        2016年考研政治一二級(jí)重點(diǎn):中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

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        1.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和發(fā)展(一級(jí)重點(diǎn))
            中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于在中國(guó)建設(shè)、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的歷史條件下,在我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中,在總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)和改革開(kāi)放以來(lái)新鮮經(jīng)驗(yàn),并汲取其他社會(huì)主義國(guó)家興衰成敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。
            1978年召開(kāi)黨的十一屆三中全會(huì),開(kāi)啟了改革開(kāi)放歷史新時(shí)期。1982年,鄧小平在黨的十二大上提出了"建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義"的重大命題。1987年黨的十三大第一次比較系統(tǒng)地論述了社會(huì)主義初級(jí)階段的理論,制定了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,構(gòu)成了"建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論"的輪廓。1992年初,鄧小平發(fā)表南方談話,對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)、社會(huì)主義與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、"三個(gè)有利于"標(biāo)準(zhǔn)等一系列重大問(wèn)題作了深入闡述,極大地解放了人們的思想。1997年9月召開(kāi)的黨的十五大正式使用"鄧小平理論"概念,并作為黨的指導(dǎo)思想寫(xiě)入黨章。鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地初步回答了在中國(guó)這樣經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家如何建設(shè)社會(huì)主義、如何鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題。是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的開(kāi)創(chuàng)之作。
            黨的十八大將科學(xué)發(fā)展觀確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并寫(xiě)入黨章。
            2.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的主要內(nèi)容(一級(jí)重點(diǎn))
            中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,緊緊圍繞什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建黨,實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展這三大基本問(wèn)題。
            實(shí)事求是是黨的思想路線的核心。也是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精髓。
            我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,這是當(dāng)代中國(guó)的國(guó)情。
            中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,從整體上進(jìn)一步深化和豐富了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),開(kāi)拓了馬克思主義的新境界。
            有考生可能會(huì)問(wèn),一級(jí)重點(diǎn)和二級(jí)重點(diǎn)有什么區(qū)別,在此跟大家解釋一下:一級(jí)重點(diǎn)是指命題重點(diǎn)、特別推薦的知識(shí)點(diǎn),而二級(jí)重點(diǎn)就要稍微弱一些,只是可能經(jīng)常會(huì)命制一些選擇題。各位考生需要根據(jù)不同級(jí)別的重點(diǎn)有針對(duì)性地復(fù)習(xí),避免做無(wú)用功和有疏漏的情況發(fā)生,祝各位考生都能取得理想的成績(jī)。