范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    一切智智相應(yīng)作意篇一
    “環(huán)境變了，一切都變了”。“吃一塹長一智”，并沒有錯，也沒有過時；唯一變化的當前的市場環(huán)境與營銷人的生存環(huán)境；市場與生存環(huán)境再沒有能夠給我們“長智”與糾正錯誤的機會。
    新的營銷格局已經(jīng)形成，當前的競爭是強者之間的競爭，是強者之間的實力抗衡。
    當前機會資源已經(jīng)相當緊缺，稍縱即失。
    從自己經(jīng)歷的挫折中汲取經(jīng)驗，在樹立的一個個航燈的指引下摸索前進，只能屬于過去。誰能說牛根生再次起家仍然可以再創(chuàng)一個乳業(yè)奇跡；誰能說健力寶經(jīng)受的挫折可以將其推上中國的可口可樂的皇位；誰又能夠相信旭日升還能在他自己跌倒的路上爬起，并且越跑越快；誰……太多的可能在今天已經(jīng)不復存在，我們只有學習前人的經(jīng)驗、抓住當前的市場機會，創(chuàng)造歷史的奇跡，我們已經(jīng)再沒有精力與能力去承受為自己犯下的錯誤去交納高昂的“學費”！
    吃一塹長一智，我們已經(jīng)不能夠再承其重??！
    一切智智相應(yīng)作意篇二
    “吃一塹，長一智”，意思是說：受到一次挫折，便得到一份教訓，增長一分才智。是經(jīng)過失敗得到教訓的道理。明？王陽明《與薛尚謙書》：“經(jīng)一蹶者長一智，今日之失，未必不為后日之得。”現(xiàn)在我說說我的親身經(jīng)歷吧。
    那天，我剛寫完作業(yè)。抬頭一看，天氣晴朗，萬里無云。我趕忙找到哥哥，讓他教我滑旱冰。心里又是期待，又是緊張。期待的是：學會之后在路上輕松自如的優(yōu)美的滑來滑去，一定很好。緊張的是：它難不難，苦不苦，學不會的話，那美夢不就是白日夢了嗎？
    開始出發(fā)了，我認真的穿好鞋，小心翼翼地站起來。誰知腳下像踩空了一樣，又像是腳不聽使喚了一樣，竟站都站不好。我嚇壞了，又急了一身汗。
    “你的腳要有輕重之分，嗯嗯，好吃。站時要把腳尖立起來，等走時再把腳放平，盡量保持平衡。多練習幾次，心中多找找感覺?！?BR>    “你說我也就罷了，你還吃著零食說我！要是我穿著運動鞋，看我怎么收拾你！”“你打不到我打不到我?！?BR>    “哼！”我便不理哥哥，自己練習起來。突然我發(fā)現(xiàn)自己能滑旱冰了！“太棒啦！太棒了！我會滑冰了！”
    “表妹小心點，看路??！”
    “什么？”哥哥飛奔到我身邊，一把抱住了我。
    “嗚—”一輛貨車從身后呼嘯而過。
    “你不要命啦，也不看看兩邊的車！”
    “嗚嗚，哇—”
    “好了不哭了，咱們回家?！?BR>    “嗯?！?BR>    之后，我每次滑旱冰之前和過程中便認真看兩邊。
    吃一塹，長一智，確實如此呀。