演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)習(xí)雷鋒主題精彩演講稿篇一
大家上午好!
我演講的題目是《有理想講奉獻敢擔(dān)當(dāng)——崇并不遙遠》。
說實話，這是我在匆忙中準(zhǔn)備的一次演講。面對學(xué)雷鋒這個似乎被人們淡忘了的題目，我思考了良久。但為了做好這次無需打動別人但最起碼能說服自己的演講，我買來了學(xué)人書店里所有有關(guān)雷鋒的書籍，試圖真正認(rèn)識雷鋒、理解雷鋒，更希望能從中找到讓自己感動的雷鋒精神。
于是，我翻閱了《雷鋒傳》，看遍了《雷鋒的故事》，閱讀了相關(guān)評價資料。我覺得，雷鋒同志的事跡無非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過橋等一些平凡小事。這里沒有波瀾起伏的情節(jié)，也沒有激烈壯觀的場面，說不上轟轟烈烈，更談不到震撼人心。然而就是這樣一個平凡而普通的戰(zhàn)士，歷代中央領(lǐng)導(dǎo)卻給予了極高的評價與肯定。1963年3月5日親筆題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"，從此在全國范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒同志的高潮。此后中央領(lǐng)導(dǎo)人先后為雷鋒同志做了題詞。
品味著領(lǐng)導(dǎo)的題詞，閱讀著雷鋒的故事，我逐漸深深地感悟到，雷鋒事跡并不是計劃經(jīng)濟時期的特殊產(chǎn)物，雷鋒精神也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族精神的根本，社會主義制度精神文明的體現(xiàn)。無需質(zhì)疑，也談不上過時。此刻，那個樂觀向上、志存高遠又腳踏實地的青年形象更加清晰，剝離開那些人們賦予他的光環(huán)，雷鋒所演繹的人生真實，不正向世人召示了偉大寓于平凡，平凡彰顯偉大的人生哲理么!
雷鋒事跡因平凡而偉大;雷鋒精神因質(zhì)樸而崇高，倘若人們都能心無旁騖地將善念化為善舉，將真實做為一種品質(zhì)，將平凡視做一種偉大，那么可以想象：扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛學(xué)習(xí)、保護環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂、健康向上的文明舉動就將會尉然成風(fēng);以鄰為壑，坑害他人，欺詐偷盜，污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象，就將會最大程度的減少!
崇高并不遙遠，偉大寓于平凡，只要你樹立了正確的理想和堅定的信念。雷鋒同志說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民務(wù)之中去。”雷鋒同志這句話，道出了一個革命者的人生價值觀和生命的意義。也許會有人這樣認(rèn)為，在市場經(jīng)濟的條件下，人們更趨向于現(xiàn)實，更推崇利益最大化。然而，他們似乎忘記了市場經(jīng)濟的核心利益恰恰是社會主義的人生價值觀的樹立和誠信原則的堅持!世界上最可怕的`不是利益的失去，而是沒有追求，沒有理想，沒有一個為人民服務(wù)的目標(biāo)和信念。
崇高并不遙遠，關(guān)鍵在于樂于奉獻。生存是人們的需要，奉獻是人們的品質(zhì)。雷鋒用自己的津貼費為丟錢的大嫂買火車票;為迷路的老大娘背包袱并一直送到撫順;他主動到火車站打掃衛(wèi)生，為旅客端茶倒水的時候;他深更半夜為戰(zhàn)友縫補衣襪;他利用休息時間到建設(shè)工地推車運料;他擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，利用午休時間或風(fēng)雨天不能出車的日子請假到學(xué)校去找同學(xué)們談心，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。他用助人為樂的平凡小事揭示了奉獻的內(nèi)涵;他用一個軍人的品格詮釋了奉獻的意義;他用自己的人生軌跡告訴人們?nèi)松膬r值就在于奉獻。
崇高并不遙遠，根本在于負責(zé)任、敢承擔(dān)。1960年8月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。當(dāng)?shù)赝▍^(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設(shè)祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民，在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”。雷鋒精神說到底就是一種胸懷，一種責(zé)任、抱負和承擔(dān)。當(dāng)我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時候，當(dāng)我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時候，當(dāng)我們看到冷冬時節(jié)有些居民還沒有暖氣的時候，當(dāng)我們看到有的孩子因?qū)W費不足而上不起學(xué)的時候，當(dāng)我們…你有沒有想到雷鋒和雷鋒精神，有沒有想到這里也有我一份承擔(dān)和責(zé)任。
理想、奉獻和責(zé)任，那個為了別人利益奮不顧身的人，那個為了國家集體公而忘私的人，那個為了理想信念跋涉不已的人——雷鋒身上的人格魅力，現(xiàn)在正越過意識領(lǐng)域的分歧，化作了每個人心中的一種感動。人們更需要的是多一點真誠少一點虛偽，多一點關(guān)愛少一點欺詐;多一點理解少一點抗?fàn)?多一點寬容少一點傾軋。時代的進步需要一種奉獻精神的推動;人的發(fā)展也需要時代精神的引領(lǐng)，雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長;更是我們今天不或缺的一股巨大的力量!
學(xué)習(xí)雷鋒主題精彩演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，我記得這首歌在我們很小的時候就知道唱了，但那時候卻不大明白歌詞的意思?，F(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，也是他真實的生活寫照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。在日常生活中，我們應(yīng)該做到不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，除此之外，在同學(xué)生病的時候，我們應(yīng)該送出親切的問候，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?！澳憧鞓罚晕铱鞓贰睉?yīng)該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。
學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒主題精彩演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設(shè)施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實體現(xiàn)，希望我們個個都是小雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
華正茂”，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒主題精彩演講稿篇一
大家上午好!
我演講的題目是《有理想講奉獻敢擔(dān)當(dāng)——崇并不遙遠》。
說實話，這是我在匆忙中準(zhǔn)備的一次演講。面對學(xué)雷鋒這個似乎被人們淡忘了的題目，我思考了良久。但為了做好這次無需打動別人但最起碼能說服自己的演講，我買來了學(xué)人書店里所有有關(guān)雷鋒的書籍，試圖真正認(rèn)識雷鋒、理解雷鋒，更希望能從中找到讓自己感動的雷鋒精神。
于是，我翻閱了《雷鋒傳》，看遍了《雷鋒的故事》，閱讀了相關(guān)評價資料。我覺得，雷鋒同志的事跡無非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過橋等一些平凡小事。這里沒有波瀾起伏的情節(jié)，也沒有激烈壯觀的場面，說不上轟轟烈烈，更談不到震撼人心。然而就是這樣一個平凡而普通的戰(zhàn)士，歷代中央領(lǐng)導(dǎo)卻給予了極高的評價與肯定。1963年3月5日親筆題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"，從此在全國范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒同志的高潮。此后中央領(lǐng)導(dǎo)人先后為雷鋒同志做了題詞。
品味著領(lǐng)導(dǎo)的題詞，閱讀著雷鋒的故事，我逐漸深深地感悟到，雷鋒事跡并不是計劃經(jīng)濟時期的特殊產(chǎn)物，雷鋒精神也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族精神的根本，社會主義制度精神文明的體現(xiàn)。無需質(zhì)疑，也談不上過時。此刻，那個樂觀向上、志存高遠又腳踏實地的青年形象更加清晰，剝離開那些人們賦予他的光環(huán)，雷鋒所演繹的人生真實，不正向世人召示了偉大寓于平凡，平凡彰顯偉大的人生哲理么!
雷鋒事跡因平凡而偉大;雷鋒精神因質(zhì)樸而崇高，倘若人們都能心無旁騖地將善念化為善舉，將真實做為一種品質(zhì)，將平凡視做一種偉大，那么可以想象：扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛學(xué)習(xí)、保護環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂、健康向上的文明舉動就將會尉然成風(fēng);以鄰為壑，坑害他人，欺詐偷盜，污穢邪淫的丑惡現(xiàn)象，就將會最大程度的減少!
崇高并不遙遠，偉大寓于平凡，只要你樹立了正確的理想和堅定的信念。雷鋒同志說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民務(wù)之中去。”雷鋒同志這句話，道出了一個革命者的人生價值觀和生命的意義。也許會有人這樣認(rèn)為，在市場經(jīng)濟的條件下，人們更趨向于現(xiàn)實，更推崇利益最大化。然而，他們似乎忘記了市場經(jīng)濟的核心利益恰恰是社會主義的人生價值觀的樹立和誠信原則的堅持!世界上最可怕的`不是利益的失去，而是沒有追求，沒有理想，沒有一個為人民服務(wù)的目標(biāo)和信念。
崇高并不遙遠，關(guān)鍵在于樂于奉獻。生存是人們的需要，奉獻是人們的品質(zhì)。雷鋒用自己的津貼費為丟錢的大嫂買火車票;為迷路的老大娘背包袱并一直送到撫順;他主動到火車站打掃衛(wèi)生，為旅客端茶倒水的時候;他深更半夜為戰(zhàn)友縫補衣襪;他利用休息時間到建設(shè)工地推車運料;他擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，利用午休時間或風(fēng)雨天不能出車的日子請假到學(xué)校去找同學(xué)們談心，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。他用助人為樂的平凡小事揭示了奉獻的內(nèi)涵;他用一個軍人的品格詮釋了奉獻的意義;他用自己的人生軌跡告訴人們?nèi)松膬r值就在于奉獻。
崇高并不遙遠，根本在于負責(zé)任、敢承擔(dān)。1960年8月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。當(dāng)?shù)赝▍^(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設(shè)祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民，在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”。雷鋒精神說到底就是一種胸懷，一種責(zé)任、抱負和承擔(dān)。當(dāng)我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時候，當(dāng)我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時候，當(dāng)我們看到冷冬時節(jié)有些居民還沒有暖氣的時候，當(dāng)我們看到有的孩子因?qū)W費不足而上不起學(xué)的時候，當(dāng)我們…你有沒有想到雷鋒和雷鋒精神，有沒有想到這里也有我一份承擔(dān)和責(zé)任。
理想、奉獻和責(zé)任，那個為了別人利益奮不顧身的人，那個為了國家集體公而忘私的人，那個為了理想信念跋涉不已的人——雷鋒身上的人格魅力，現(xiàn)在正越過意識領(lǐng)域的分歧，化作了每個人心中的一種感動。人們更需要的是多一點真誠少一點虛偽，多一點關(guān)愛少一點欺詐;多一點理解少一點抗?fàn)?多一點寬容少一點傾軋。時代的進步需要一種奉獻精神的推動;人的發(fā)展也需要時代精神的引領(lǐng)，雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長;更是我們今天不或缺的一股巨大的力量!
學(xué)習(xí)雷鋒主題精彩演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，我記得這首歌在我們很小的時候就知道唱了，但那時候卻不大明白歌詞的意思?，F(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，也是他真實的生活寫照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。在日常生活中，我們應(yīng)該做到不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，除此之外，在同學(xué)生病的時候，我們應(yīng)該送出親切的問候，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?！澳憧鞓罚晕铱鞓贰睉?yīng)該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。
學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒主題精彩演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設(shè)施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實體現(xiàn)，希望我們個個都是小雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
華正茂”，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!