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        關于音樂胎教的那些爭議說法

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        近來我們經(jīng)常說音樂胎教對孩子是有好處的,但是自古以來胎教都是有爭議的。關于音樂胎教,你又有什么看法呢?
            1、來自英國的報告
            英國的研究人員發(fā)現(xiàn),在妊娠三十周之后胎兒就會對外界的聲音有非常明顯的反應。如果準媽媽希望寶寶將來是一個樂觀向上的人,那么就應該在孩子出生前為胎兒唱歌。
            2、來自西班牙的報告
            在西班牙,成立了一個超智兒童協(xié)會,準媽媽會在協(xié)會的指導下為胎兒播放優(yōu)美的音樂,以此來增強胎兒的大腦功能水平。
            3、來自瑞士的報告
            瑞士的研究學家認為,胎兒在母體內(nèi)是能夠接受并感受到胎教的能力的。當胎兒的聽覺作用于音樂和語言環(huán)境時,音樂和語言的生理功能便能得到強化。
            4、來自國內(nèi)的報告
            我國的專家在對進行音樂胎教的胎兒進行研究后發(fā)現(xiàn),孕16-20周的胎兒對音響是沒有應答反應的,而孕21-23周的胎兒對音響的反應也是各不相同的,主要表現(xiàn)是胎心的增快和胎動的增加。
            5、也許孩子不喜歡這樣的聲音呢
            美國的學者認為雖然胎兒能夠感受到外界的聲音,并且還會做出回應。但是誰都無法保證,胎兒是喜歡這樣的聲音還是討厭。
            6、方法不當,會致聾
            胎兒在四個月大的時候就有了聽力,六個月大的時候就能夠發(fā)育的跟成人一樣了。如果此時采取錯誤的音樂胎教方式,很可能對胎兒稚嫩的耳蝸造成損傷。
            7、沒有單純的莫扎特效應,也要考慮其他因素
            莫扎特的音樂到底是否能夠讓孩子聰明,是不能夠馬上下結論的。有可能是因為有能力聽莫扎特音樂的孩子,本來就處在優(yōu)越的環(huán)境,家長的知識層次也比較高,或者家長能夠花更多時間在教育孩子身上……這其中的種種原因都得細細進行分析比較。
            對此,關于音樂胎教的爭議還是有很多。雖然有很多的證據(jù)證明胎兒在音樂胎教后,可能會有一定的成就。但是,誰又能保證胎教方式一旦不正確,會造成什么樣的后果呢。